Director,

Prof.dr. Tiberiu Ciobanu

PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE NVMNT: Liceul Teoretic,, Vlad epe, Timioara

PROFESOR:Velcot Viorica (Purea)
DATA: 14.05.2015
CLASA: a IX-a
UNITATEA DE NVARE:Relaiile internaionale
SUBIECTUL: Rzboiul de 30 de ani
TIPUL LECIEI: lecie mixt
TIMP: 50 minute
SCOPUL LECIEI :nsuirea de cunotine cu privire la cauzele care au condus la rzboiul de
treizeci de ani i principalele lui etape.
LOCUL DE DESFURARE: sala de clas
COMPETENE GENERALE:
1.Utilizarea vocabularului i a nformaiei n comunicarea oral i scris
3.Formarea imaginii pozitive despre sine i despre ceilali
5. Utilizarea surselor istorica a metodelor i tehnicilor adecvate istoriei pentru rezolvarea de
COMPETENE SPECIFICE:
1.2.- evidenierea relaiei cauz-efect ntr-o succesiune de evenimente sau procese istorice
3.1- recunoaterea asemnrilor i diferenelor dintre persoane, grupuri
5.3. utilizarea adecvat a coordonatelor temporale i spaiale relative la rzboiul de 30 de ani .

OBIECTIVE OPERAIONALE:
a)informaionale:
O1- s defineasca termenul de hegemonie
O2- s identifice principalele cauze care au dus la declanarea razboiuli de treizeci de ani
O3- s precizeze etapele rzboiului de treizeci de ani;
O4- s numeasc prevederile Pcii de la Westfalia.
b)formativ-educative:
O1-s interpreteze diferite surse istorice.
METODE SI PROCEDEE: conversaia euristic, observaia, explicaia,nvarea prin descoperire,
lectura, braistormingul,ciorchinele.
MATERIAL DIDACTIC:- mape de lucru (fie, documente istorice), videproiectorul, prezentarea
Power Point, manualul de istorie
MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Minodora Perovici, ,,Istoria universal n texte, editura Corint,
Bucureti,2003

1
 Desfaurarea leciei
SECVENTELE ACTIVITATEA ACTIVITATEA STRATEGII
INSTRUIRII PROFESORULUI ELEVILOR DIDACTICE; IN
METODE D
1. ORGANIZAREA Asigur/pregatesc materialul Elevii se pregatesc pentru
CLASEI SI didactic necesar pentru inceperea orei de istorie.
REACTUALIZAREA inceperea orei de istorie.
CUNOSTINTELOR Ma prezint.
Consemnez absentele. Elevul de serviciu comunica Conversatia
elevii absenti. E
-Ce lectie ati avut de Spun ce au avut de pregatit
pregatit pentru astazi la pentru ora de istorie.
istorie?
Activitate frontala
Conversatia

2.PREZENTAREA Afisez harta Europei din Elevii observa harta afisata

MATERIALULUI secolul XVII. de propunator.
STIMUL Solicit elevilor sa observe observatia E
cu atentie harta afisata conversatia

2
3.COMUNICAREA Lectia de astazi se Noteaza in caiete titlul Explicatia;
SI numeste: lectiei. Conversatia;
ARGUMENTAREA "Razboiul de 30 de Activitate
SUBIECTULUI frontala
ani"
Solicit sa citeasca din Citesc din manual cauzele
manual cauzele razboiului si razboiului; extrag principalele
impreuna sa realizam schema cauze ale razboiului si le E
lectiei. noteaza pe tabla:
-este un razboi purtat sub
pretext religios;
-este o lupta pentru Explicatia
hegemonie in Europa; Lectura
Identificati care erau fortele -Fortele participante la
participante la razboiul de 30 razboi au fost:
de ani? Uniunea protestanta: Activitate frontala
in sprijinul careia au
intervenit militar pe
parcursul razboiului
Franta, Cehia, Olanda, Explicatia
Danemarca, Suedia si
Transilvania:
Liga catolica sprijinita
de catre Spania si
Statul papal.

Elevii citesc din manual Lectura

etapele razboiului
Solicit elevilor sa citeasca
din manual etapele razboiului
Etapa ceha 1618-1620:
si impreuna sa realizam
batalia de la Muntele Alb, are
schema lectiei.
loc in anul 1620, armatele
starilor protestante cehe, Explicatia
conduse de catre Frederic al V-
lea au fost invinse de catre
trupele imperiale comandate
de generalul Johann von Tilly E
si Wallentein;
Lectura

Etapa daneza 1625-1629:

Adresez elevilor intrebari
Danemarca intra in razboi de
ajutatoare petru ai ajuta in
teama habsburgilor. Aceasta

3
 realizarea schemei lectiei. era condusa de catre regele E
Christian al IV-lea: Explicatia
armata Danemarcei este
infranta de trupele imperiale
conduse de generalul
Wallenstein.

Etapa suedeza 1631-1634:

Suedia era condusa de catre
Gustav II Adolf, acesta are un
rol important in istoria Suediei.
Alaturi de pintul Saxoniei si
de Hessen Kassel inving
armata imperiala catolica la
Breinteinfeld la 17 septembrie Explicatia
1631;
la 6 noiembrie suedia domina
campul de lupta din acel
moment Gistav II Adolf este
supranumit Leul din nord Lectura

Etapa franceza 1635-

1638:
Franta era condusa de catre
regele Richelieu. E

Cu ce s-a terminat razboiul Razboiul s-a incheia cu Explicatia

de treizeci de ani? Pacea de la Westfalia.
La 30 ianuarie 1648 se
incheie Tratatul de la Mnster,
dintre Spania si Tarile de Jos.

Care erau consecintele In urma razboiului:

razboiului? -se pun bazele Prusiei
- Franta obtine teritorii Explicatia
germane si granitele cu Spania
pe Pirinei;
-libertatea cultelor protestant
si catolice garantate;
-recunoasterea Republicii
Olandeze ca stat independent; Lectura
- Germania ramane
faramitata.

4.REALIZAREA Distribui elevilor fise de Rezolva fisele de evaluare. Explicatia F

4
FEED-BACK-ULUI evaluare. Munca
Explic sarcinile fisei de independenta
evaluare.
5. APRECIERI. Fac aprecieri cu privire la Asculta explicatiile Explicatia
TEMA PENTRU modul in care au participat propunatorului. Activitate frontala
ACASA elevii la ora de istorie. Daca
este cazul dau note.
Tema pentru acasa.