Gimnaziul Alexandru Ceuianu- Reghin

PLANIFICAREA ACTIVITILOR DIN SPTMNA COALA ALTFEL

A. ACTIVITI CULTURALE
Nr. crt. 01. Forma de activitate Activiti ludice, prezentri, dezbateri Denumirea activitii Invitaie la lectur Concursuri literare Desene pe asfalt Prezentarea personajului literar preferat Obiectivele activitii - dezvoltarea interesului pentru creaia literar; - contientizarea i exprimarea esteticului i a nevoii de frumos; - exprimarea cunotinelor literare; - citirea fluent i contient; - caracterizarea personajelor; - dezvoltarea capacitii de a crea literar i plastic; - dezvoltarea abilitii de a lucra n echip; Grup int Cls. IB IE IF II B II D III B IVC IV D Cls. I A, II A, II D, IV D Cls. III B IV B Nr. de ore 4 Profesori responsabili Asztalos Tunde Cocean Olimpia Salati Adriana Denes Reka Cbu Mrioara Panczel Laura Suciu Ioana Boariu Maria 2 Chilian Eugenia Hojbot Maria Cbu Mrioara Boariu Mrioara 2 Panczel Laura Kislaki Eunika

02.

Concurs, atelier dramatic

- dezvoltarea imaginaiei, a spiritului competitiv i a Cel mai bun recitator Concurs de recitare a abilitilor de comunicare - exprimarea prin desen a prilor plcute din textul unor poezii i poveti prezentat; - stimularea aptitudinilor dramatice ale elevilor; eztoare literar Lectura unor texte alternative, ghicitori, proverbe, cntece - stimularea interesului elevilor pentru folclor n general i pentru folclorul local n special; - dezvoltarea memoriei prin ghicitori, proverbe, cntece i poezii diverse; - dezvoltarea sentimentului de competiie, ntrajutorare i respect reciproc;

03.

Mas rotund

04.

Concurs

Concurs general

de

cultur - dezvoltarea interesului elevilor pentru jocurile de autocunoatere, cognitive etc; - contientizarea i exprimarea nevoii de cooperare - dezvoltarea capacitii de exprimare; - dezvoltarea cunotinelor de cultur general - dezvoltarea capacitii de a respecta regulilor de joc; - crearea unor legturi autentice ntre elev i mediul su; - dezvoltarea capacitii de exprimare a unui punct de vedere personal fa de anumite situaii; - selectarea de materiale scrise i ilustrate n conformitate cu temele propuse; - asamblarea materialelor dezbtute n proiecte colective, care se vor afia pe holul colii; - dezvoltarea spiritului de echip; - dezvoltarea capacitii de a cerceta, respectiv de a descoperi; - dezvoltarea ndemnrii i creativit ii, a simului estetic; - dezvoltarea capacitii de a utiliza tehnicile activitilor practice: pliere, lipire, colaj, origami, franjurare, cusut, mpletit; - dezvoltarea capacitii elevilor de a respecta regulile stabilite de comun acord n cadrul grupului; - stimularea atitudinilor de generozitate, umanism; - valorificarea capacitilor muzicale ntr-o atmosfer degajat, liber; - relaionarea n cadrul grupului; - participarea afectiv n cadrul jocurilor muzicale; - dezvoltarea deprinderii de a interpreta cntece cu acompaniament;

Cls. IV B

2 Kislaki Eunika

05.

Mas rotund, dezbatere

Jurnalul colar Interviuri pe diferite teme, realizarea unei minireviste a sptmnii Anchet documentar Prezentare de materiale i ilustraii conforme temelor propuse in proiect. mbinarea lor n proiecte colective. Creativitatea Activiti de exprimare plastic i abiliti practice cu tematic specific anotimpului primvara: colaj, quilling, pictur, cusut, mpletit. Atelier de exprimare muzical Audiii, nvarea i crearea unor cntece, jocuri de micare

06.

Mas rotund, dezbatere

Cls. IC ID III D IV A IV E Cls. IC ID III D IV A IV E Cls. IC ID III D IV A IV E

4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Dumitru Aurora Ungur Sorina Alexa Cristiana 4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Dumitru Aurora Ungur Sorina Alexa Cristiana 4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Dumitru Aurora Ungur Sorina Alexa Cristiana

07.

Atelier de abiliti practice

08.

Atelier de muzic

Cls. IC ID II D III D IV A

4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Cbu Mrioara Dumitru Aurora Ungur Sorina

- exersarea cntrii n canon i pe dou voci; - exprimarea unor sentimente sugerate de melodii sau de textele cntecelor nvate; - dezvoltarea priceperilor de confecionare a unor instrumente i jucrii muzicale; 09. Atelier dramatic Atelier de exprimare corporal Jocuri cooperative de micare, prezentarea unei teme n faa unui grup - formarea comportamentelor civilizate de cooperare, ntrajutorare, buncuviin n relaiile cu ceilali; - formarea deprinderii de a respecta regulile stabilite de comun acord n cadrul grupului; - dezvoltarea capacitii de exprimare nonverbal ca mijloc eficient de apropiere de ceilali copii i de sporire a ncrederea n propria persoan; - stimularea capacitii de exprimare prin joc a sentimentelor cu scopul exteriorizrii acestora; - identificarea de ctre elevi a valorilor etice i culturale n schiele vizionate; - formularea de opinii personale pe marginea schielor vizionate; - sesizarea asemnrilor i deosebirilor dintre textul scris i cel cinematografic; - identificarea de ctre elevi a valorilor etice i culturale n opera vizionat; - recunoaterea elementelor specifice universului rural din zona Moldovei; - sesizarea asemnrilor i deosebirilor dintre textul scris i cel cinematografic; - formularea unor opinii personale cu privire la universul copilriei din trecut i cel din prezent; - identificarea de ctre elevi a valorilor etice i culturale n opera vizionat; - nelegera mesajului textului; - sesizarea importanei jocului scenic i a modului cum elementele limbajului verbal se mbin cu cele

IV D IV E

Boariu Maria Alexa Cristiana

Cls. IC ID II D III D IV A IV D IV E Cls. V Cls. VI

4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Cbu Mrioara Dumitru Aurora Ungur Sorina Boariu Maria Alexa Cristiana 2 Catedra de lb. romn Iacob Stela Pop Monica Reichemberger Ildiko Stoica Valentina Catedra de lb. romn Iacob Stela Pop Monica Reichemberger Ildiko Stoica Valentina

10.

Vizionare de film, dezbatere

Universul caragialian n transpunere cinematografic lumea schielor

11.

Vizionare de film, dezbatere

Lumea Amintirilor vzut din perspectiv cinematografic

Cls. V Cls. VI

12.

Vizionare de film, dezbatere

Universul caragialian n transpunere cinematografic Dou lozuri (Dou loturi)

Cls. VII

Catedra de lb. romn Iacob Stela Pop Monica Reichemberger Ildiko Stoica Valentina

ale limbajului nonverbal; - formularea unor opinii personale pe marginea filmului vizionat; 13. Vizionare de film, dezbatere Concepia despre via din nuvelele lui Slavici n lumina cinematografiei Moara cu noroc Satul sadovenian n transpunere cinematografic Baltagul - identificarea valorilor morale transmise de autor; - sesizarea aspectelor specifice universului rural; - identificara unor modele de via printre personajele filmului; - formularea unor opinii personale pe marginea filmului vizionat; - identificarea de ctre elevi a valorilor morale transmise de autor; - sesizarea aspectelor specifice universului rural; - identificara unor modele de via printre personajele filmului ; - dezvoltarea spiritului critic; - formularea unor opinii personale pe marginea filmului vizionat; - identificarea de ctre elevi a valorilor etice i culturale n opera vizionat; - nelegerea mesajului textului ; - sesizarea importanei jocului scenic i a modului cum elementele limbajului verbal se mbin cu cele ale limbajului nonverbal; - formularea unor opinii personale pe marginea piesei vizionate; Cls. VII 2

Timu Jan

Catedra de lb. romn Iacob Stela Pop Monica Reichemberger Ildiko Stoica Valentina Timu Jan Catedra de lb. romn Iacob Stela Reichemberger Ildiko Stoica Valentina Timu Jan

14.

Vizionare de film, dezbatere

Cls. VIII

15.

Vizionare de film, dezbatere

Universul caragialian n transpunere cinematografic comedia O scrisoare pierdut

Cls. VIII

Catedra de lb. romn Iacob Stela Reichemberger Ildiko Stoica Valentina Timu Jan

16.

Vizionare de film

Magyar vndor Ilustrarea unor lecii cu ajutorul filmului Jnos vitz - dramatizarea unor capitole din op. literar

-aprofundarea unor cunotine n legtur cu Cls. V evenimentul Hongogalas; Cls. VI - identificarea de ctre elevi a valorilor etice i Cls. VII culturale n opera vizionat; - aprofundarea cunotinelor despre textele studiate; - aplicarea jocului scenic; - stimularea aptitudinilor dramatice ale elevilor; Cls. V Cls. VI

Bjte Ldia

17.

Atelier dramatic

Bjte Ldia

18.

Vizionare de animaii

Basme populare maghiare Ilustrarea unor lecii ntlnire cu poetul Kovcs Andrs Informaii n legtur cu creaia artistic Lgy j mindhallig Literatura maghiar n transpunere cinematografic ntrirea cunotinelor despre romanul cu acelai titlu Lets visit Great Britain Vizitarea virtual a Marii Britanii: orae importante, monumente, elemente de cultur i civilizaie, obiceiuri The three little pigs The big turnip Punerea n scen a unor poveti cunoscute i ndrgite de colari Organizarea unui concurs cu juriu i acordarea de diplome tuturor actorilor ntocmirea unor proiecte legate de civilizaia, cultura i obiceiurile britanice Activiti de tipul Did you know...?

- dezvoltarea fanteziei, imaginaiei elevilor; - exersarea povestirii; - stimularea aptitudinilor dramatice ale elevilor; -cunoaterea procesului creaiei literare -discuii libere cu poetul

Cls. V

Bjte Ldia

19.

Cerc literar

Cls. VII Cls. VIII

Bjte Ldia

20.

Vizionare de film

- identificarea de ctre elevi a valorilor morale Cls. VIII transmise de autor; - identificara unor modele de via printre personajele filmului ; - dezvoltarea spiritului critic; - formularea unor opinii personale pe marginea filmului vizionat; - introducerea elevilor n spaiul anglofon i trezirea interesului acestora pentru elementele de cultur i civilizaie englez; - familiarizarea elevilor cu diferitele metode de manifestare n diferitele momente cotidiene - ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse - dezvoltarea capacitii elevilor de a susine un dialog n limba englez Cls. I-II

Bjte Ldia

21.

Vizionare de film

Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina

22.

Atelier de teatru

Cls. IV-V

Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina

23.

Activiti de lucru n grup (teamwork)

- ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - dezvoltarea capacitii elevilor de a susine un dialog n limba englez; - stimularea spiritului de competiie al elevilor;

Cls. VI

Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina

24.

Vizionare de film Atelier de abiliti practice

Charlie and the Chocolate Factory Confecionarea unor elemente din lumea filmului Tess DUrbervilles Organizarea unor parade de mod cu haine confecionate chiar de ctre elevi i inspirate din epoca victorian Cntece i jocuri hazlii n limba englez Concurs cu interpretri de melodii i mime Casa din mnu (The Glove-House) Pregtirea i interpretarea scenetei Aventurile lui Huckleberry Finn Universul copilriei

- ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - dezvoltarea capacitii elevilor de a susine un dialog n limba englez; - stimularea spiritului artistic al elevilor; - nelegerea elementelor de cultur i civilizaie din epoca victorian; - ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - stimularea spiritului artistic al elevilor; - stimularea interesului pentru muzica englez; -ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse; - dezvoltarea capacitii elevilor de a susine un dialog n limba englez si interpretarea unui rol din sceneta respectiv; - ntrirea deprinderilor de folosire a limbii engleze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - dezvoltarea capacitii elevilor de a susine un dialog n limba englez; - dezvoltarea aptitudinilor artistice ale elevilor; - exprimarea unor preri personale prin redactarea de proiecte (desene, poze, caricaturi, colaje); - dezvoltarea cunotinelor despre cultura i civilizaia anglo-saxon;

Cls. VII

Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina + ildan Mircea & Fulop Ileana Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina

25.

Vizionare de film

Cls. VIII

26.

Atelier de muzic

Cls. I Cls. II

Catedra de lb. englez Peres Kinga Ormenian Monica Catedra de lb. englez Peres Kinga Ormenian Monica

27.

Ateliere de teatru i de muzic

Cls. III Cls. IV

28.

Vizionare de film

Cls. V Cls. VI

Catedra de lb. englez Peres Kinga Demeter Gabriela

29. 30.

Dezbatere Vizionare de film

Copilria n imagini Prezentarea unor proiecte pe tema diverse Pocahontas Culturi diferite,

Cls. V Cls. VI Cls. VII Cls. VIII

2 2

Catedra de lb. englez Peres Kinga Demeter Gabriela Peres Kinga

dar valori asemntoare

- identificarea unor aspecte specifice spaiului cultural anglo-saxon; - sesizarea diferenelor specifice dintre culturi; - dezvoltarea abilitilor de receptare a mesajului oral n limba francez; - stimularea curiozitii pentru descoperirea unor aspecte din cultura i spaiul francofon; - dezvoltarea capacitii elevilor de a formula enunuri simple referitoare la aspectele vizionate; - stimularea interesului pentru muzica francez i cea francofon; - ntrirea deprinderilor de folosire a limbii franceze n circumstane diverse pentru exprimarea unor puncte de vedere personale; - dezvoltarea aptitudinilor artistice ale elevilor; - cunoaterea de ctre elevi a unor aspecte ale civilizaiei i culturii romane; - familiarizarea elevilor cu no iuni noi referitoare la relaiile dintre cultur i celelalte componente ale societii; Cls. V Cls. VI Cls. VIII 2 Catedra de lb. francez Aszalos Cristina Baciu Elena Monica

31.

Vizionare de film

Elemente de cultur i civilizaie francez Proiecia unor filme cu coninut educativ n limba francez Francofonia prin muzic audiii de cntece n limba francez

32.

Atelier de muzic

Cls. VI Cls. VII

Baciu Elena Monica

33.

Educaie media i cinematografic

Aspecte din cultura i civilizaia roman Proiectarea unor secvene din filmul serial Roma ; discuii

Cls. V

Catedra de istorie Ichim Ioan Hancu Leontina Denes Iozsef Catedra de istorie Ichim Ioan Hancu Leontina

34.

Educaie media i cinematografic

35.

Educaie media i cinematografic

Monarhia absolutist n - nelegerea de ctre elevi a modului de via n societatea medieval; Europa - familiarizarea elevilor cu no iuni noi referitoare la organizarea social n perioada monarhiilor absolutiste - cunoaterea de ctre elevi a principalilor monarhi ai Europei medievale - nelegerea de ctre elevi a impactului i a Al Doilea Rzboi urmrilor rzboiului; Mondial urmrile - familiarizarea elevilor cu no iuni noi referitoare la acestuia i problema evenimentele de la Hiroshima i Nagasaki Holocaustului - nelegerea fenomenului Holocaust i formarea unei atitudini critice fa de acesta

Cls. VI

Cls. VII

Catedra de istorie Ichim Ioan Hancu Leontina

36.

Educaie media i cinematografic

Societatea i cultura romneasc n sec. al XIX-lea

- stimularea interesului elevilor privind naintaii i vizionarea imaginilor filmate cu regii Romniei - nelegerea modului de via din societatea romneasc - familiarizarea elevilor cu principalele personalit i ale culturii romneti; - familiarizarea elevilor cu no iuni noi referitoare la relaiile dintre cultur i celelalte componente ale societii; - cunoaterea de ctre elevi a obiceiurilor din societatea feudal; - nelegerea impactului noilor descoperiri asupra societii Europene; - identificarea aspectelor trecutului ce pot contribui la nelegerea prezentului - nelegerea fenomenului Holocaust i formarea unei atitudini critice fa de acesta; - identificarea aspectelor trecutului ce pot contribui la nelegerea prezentului; - nelegerea modului de via din societatea romneasc din timpul comunismului; - dezvoltarea respectului pentru sine al elevilor i pentru ceilali; - dezvoltarea capacitii de a-i asuma responsabiliti de cetean romn i european; - descoperire prin cntec: audiie i nvare de pricesne pe tema Sfintelor Pati; - evidenierea momentelor din Sptmna Patimilor - sensibilizarea sufleteasca fa de suferinele Domnului Hristos; - reproducerea fidel a unor linii melodice din pricesnele prezentate;

Cls. VIII

Catedra de istorie Ichim Ioan Hancu Leontina

37.

Vizionare de film

Marile descoperiri geografice: America Proiectarea filmului artistic: 1492 Conquest of Paradise Ororile celui de al doilea rzboi mondial Proiectarea filmului artistic La vita e bella Societatea romneasc n timpul comunismului Film documentar: Condamnai la fericire Episoade din istoria Drepturilor omului Proiecie de film documentar i discuii Domnului s-I cntm!

Cls. VI

Denes Iozsef

38.

Vizionare de film

Cls. VII

Denes Iozsef

39.

Vizionare de film

Cls. VIII

Denes Iozsef

40.

Vizionare de film, dezbatere

Cls. VIII

Denes Iozsef

41.

nvare prin cntec

Cls. V

Catedra de religie Friciu Daniela Iacob Stela Mihu Aurelian

42.

Vizionare de film

Simboluri pascale Importana nvierii pentru cretini prezentarea rii Sfinte Viaa lui Hristos Drumul crucii urcu spre nviere

- prezentarea modului de pregtire a cretinilor pentru srbtoarea nvierii Domnului; - descrierea tradiiilor locale de Sf. Pati; - cunoaterea locurilor geografice n care i-a desfurat Mntuitorul activitatea nvtoreasc;

Cls. VI Cls. VII

Catedra de religie Friciu Daniela Iacob Stela Mihu Aurelian Catedra de religie Friciu Daniela Iacob Stela Mihu Aurelian Niculescu Carmen

43.

Vizionare de film

- cunoaterea de ctre elevi a unor evenimente Cls. VIII biblice; - sensibilizarea sufleteasc fa de suferinele Domnului Hristos; -cinstirea prin evlavie a Patimilor Mntuitorului; - prezentarea revistei i sublinierea importanei acesteia; - stimularea interesului elevilor pentru disciplina matematic; - angrenarea elevilor n discuii pe teme matematice; Cls. V Cls. VI Cls. VII Cls. VIII

44.

Dezbatere

Gazeta Matematic un loc de ntlnire al iubitorilor de matematic

45.

Activiti de exersare prin joc a noiunilor

Matematica distractiv Probleme de logic; concurs de rezolvri Istoria matematicii

- dezvoltarea capacitii elevilor de a rezolva Cls. V probleme de logic diverse; Cls. VI - dezvoltarea gndirii elevilor; Cls. VII - stimularea spiritului competitiv; Cls. VIII - familiarizarea elevilor cu no iuni noi de matematic; - antrenarea gndirii logice a elevilor; Cls. V Cls. VI

Catedra de matematic Cadar Nicolae Lengyel Zsuzsanna Simion Gheorghe Catedra de matematic Cadar Nicolae Lengyel Zsuzsanna Simion Gheorghe Catedra de matematic Cadar Nicolae Lengyel Zsuzsanna Simion Gheorghe Catedra de matematic Cadar Nicolae Lengyel Zsuzsanna Simion Gheorghe

46.

Vizionare de film

47.

Vizionare de film

Figuri i corpuri geometrice

- familiarizarea elevilor cu no iuni noi de Cls. VII matematic; Cls. VIII - antrenarea gndirii logice a elevilor; - dezvoltarea vederii n spaiu a elevilor; - familiarizarea elevilor cu situaii n care sunt Cls. VII obligai s-i expun logica gndirii; Cls. VIII - dezvoltarea vederii n spaiu a elevilor; - antrenarea gndirii logice a elevilor;

48.

Atelier de practice

abilit i De la plan la spaiu! Confecionarea corpurilor geometrice din hrtie

49.

Concurs de cultur general

La drum prin ar - dezvoltarea capacitii de orientare pe harta fizic locuri i popasuri a Romaniei, pe anumite trase prestabilite; - nelegerea de ctre elevi a importanei obiectivelor descrise sub multitudinea cerintelor impuse; - dezvoltarea cunotinelor elevilor referitoare la Artiti plastici celebri. Capodopere ale picturii gramatica limbajului vizual-plastic; - familiarizarea elevilor cu no iuni noi (nume de universale artiti i de picturi celebre) din plastica universal; - dezvoltarea simului artistic.

Cls. VIII

Catedra de geografie Atnsoaie Gheorghe Antal Levente

50.

Proiecie de diapozitive

Cls. VII Cls. VIII

Catedra de desen ildan Mircea Fulop Szilard (mari, miercuri)

B. ACTIVITI TEHNICO-TIINIFICE
Nr. crt. 01. Forma de activitate Prezentare, dezbatere Denumirea activitii Reprezentani de seam ai tiinei i tehnicii romneti fiziceni romni renumii Obiectivele activitii - familiarizarea elevilor cu noiuni noi: domeniile n care reprezentanii colii romneti de fizic s-au remarcat prin activitatea lor i principalele lucrri ale acestora; - stimularea interesului pentru fizic al elevilor; - ntrirea sentimentelor de mndrie naional; - contientizarea de ctre elevi a importanei laserului; - cunoaterea principalelor aplicaii practice ale laserului; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea unor noiuni noi din domeniul fizicii; - dezvoltarea culturii generale a elevilor; Grup int Cls. VII Nr. de ore 1 Profesori responsabili Catedra de fizic Atnsoaie Violeta Fancsali Gavril Varga Ana-Maria

02.

Prezentare, dezbatere

Laserul invenie de seam a fizicii

Cls. VII

Catedra de fizic Atnsoaie Violeta Fancsali Gavril Lengyel Zsuzsanna

03.

Prezentare, dezbatere

Curioziti din lumea fizicii

Cls. VI

10

04.

Atelier de teatru

Arhimede i coroana regal Prezentarea legii lui Arhimede sub forma unei piese de teatru Plantele carnivore - dezbatere

- nelegerea i aprofundarea legii lui Arhimede prin alt mod dect definiii i formule; - atragerea elevilor spre fizic; - clarificarea unor noiuni ntlnite anterior; - stimularea imaginaiei elevilor; - recunoaterea unor specii de plante carnivore pe baza unor caracteristici anatomice i funcionale; - nelegerea de ctre elevi a complexitii relaiilor dintre vieuitoare n cutarea soluiilor pentru supravieuire; - sesizarea diferenelor dintre esuturile vegetale prin observare la microscop;

Cls. VII Cls. VIII

Varga Ana-Maria

05.

Atelier tiinific (Lucrare de laborator)

Cls. V

Catedra de bilogie Slgean Mariana Szabadi Andrea

06.

Prezentare, dezbatere

Curioziti din animalelor

lumea - stimularea curiozitii elevilor pentru diversitatea lumii animale; - nelegerea complexit ii relaiilor dintre vieuitoare n cutarea soluiilor pentru supravieuire; - dezvoltarea culturii generale a elevilor;

Cls. VI

Catedra de bilogie Slgean Mariana

07.

Vizionare de film

Contracte de supravieuire n lumea animalelor

- familiarizarea elevilor cu diverse tipuri de relaii Cls. VIII inter- i intraspecifice la animale; - identificarea acestor relaii n filmul urmrit; - nelegerea complexit ii relaiilor dintre vieuitoare n cutarea soluiilor pentru supravieuire; - familiarizarea elevilor cu noiuni noi: domeniile n care personalitile romneti s-au remarcat prin activitatea lor i principalele lucrri ale acestora; - evidenierea aportului fiecrui reprezentant la dezvoltarea patrimoniului cultural i stiintific al omenirii; - ntrirea sentimentelor de mndrie naional; - stimularea curiozitii elevilor pentru diversitatea lumii animale; - asimilarea de cunotine noi referitoare la cuibritul psrilor; Cls. VII

Catedra de bilogie Slgean Mariana

08.

Prezentare, dezbatere

Reprezentani de seam ai tiinei i tehnicii romnesti

Catedra de geografie Atnsoaie Gheorghe Antal Levente

09.

Dezbatere

Curioziti din viaa psrilor

Cls. VI

Szabadi Andrea

11

10.

Atelier tiinific (Lucrare de laborator)

Disecie ochiul

- asimilarea de cunotine noi referitoare la anatomia i fiziologia ochiului; - nelegerea complexit ii organului vzului.

Cls. VII

Szabadi Andrea

C. ACTIVITI DE EDUCAIE SOCIAL

Nr. crt. 1. Forma de activitate Prezentare, dezbatere Denumirea activitii A fi un bun cetean Obiectivele activitii - nelegerea de ctre elevi a importanei regulilor sociale; - cunoaterea principalelor reguli i semne de circulaie; - formarea deprinderilor de conduit rutier; - cunoaterea i aplicarea principalelor reguli de politee; - informarea elevilor cu privire la diverse meserii, la avantajele i dezavantajele acestora; - dezvoltarea dragostei fa de munc; - preuirea eforturilor celor care muncesc i rodul muncii lor; - formarea deprinderilor practice de a construi diferite jucrii din materiale refolosibile; - dezvoltarea simului estetic; - cunoaterea regulilor de comportare ntr-o sal de spectacole; - nsuirea unui comportament civilizat; Grup int Cls. I A Nr. de ore 4 Profesori responsabili Chilian Eugenia

2.

Prezentarea, Meseria-i brar de aur dezbatere, atelier de -activiti practice de cunoatere a unor meserii abiliti practice -construirea unor jucrii din deeuri

Cls. III B

Panczel Laura

3.

Vizionare de spectacol Mas rotund

tim s ne comportm n locurile publice? Bezzeg az n idmben Discutarea relaiei adolescent-printe

Cls. II A

Hojbot Maria

4.

-informarea elevilor despre pericolele morale ale Cls. VIII lumii contemporane -contientizarea diferenei dintre generaii

Bjte Ldia

12

5.

Prezentare, dezbatere

Egali n drepturi, diferii - contientizarea importanei valorilor care stau la temelia demnitaii umane libertatea i egalitatea n idealuri anselor; - acceptarea diferenelor care-i individualizeaz ca fiine unice i demne i enumerarea acelora care i unesc; - rezolvarea diferitelor situaii-problem, exersnd spiritul de toleran, compasiune, nelegere; Tinerii i morala religioas n condiiile societii de consum - definirea noiunii ,,societate de consum - nelegerea de ctre elevi a rolului moralei religioase n formarea unei personalitai viabile din punct de vedere civic; - prezentarea cilor prin care societatea de consum duce la alterarea comportamentului tinerei generaii.

Cls. VI Cls. VII

Atnsoaie Gabriela

6.

Expunere, dezbatere

Cls. VIII

Catedra de geografie Atnsoaie Gheorghe Antal Levente

D. ACTIVITI DE EDUCAIE PENTRU SNTATE

Nr. crt. 1. Forma de activitate Prezentare, dezbatere Denumirea activitii Minte sntoas ntr-un corp sntos - ntlnire cu un cadru medical; discutarea principalelor reguli de igien Obiectivele activitii - formarea i cultivarea interesului pentru problematica snt ii; - cunoaterea organismului uman i a funciilor vitale, precum i a unor norme de comportament; - cunoaterea noiunilor legate de sntate i boal n vederea dezvoltrii armonioase a organismului; - formarea i consolidarea deprinderilor de igien a muncii, de odihn i recreere; - formarea deprinderilor de desfurare de exerciii fizice n vederea meninerii sntii; Grup int Cls. IB IE IF II B II D III B III C III E IV C IV D Nr. de ore 2 Profesori responsabili Asztalos Tunde Denes Reka Panczel Laura Suciu Ioana Cocean Olimpia Salati Adriana Cbu Mrioara Boariu Mrioara Roca Mihaela Manea Daniela

13

2.

Prezentare, dezbatere

Coul cu bunti

- cunoaterea noiunilor legate de sntate i boal n vederea dezvoltrii armonioase a organismului; - cunoaterea de ctre elevi a principalelor alimente i buturi ce trebuie evitate; - formarea atitudinii pentru un stil de via sntos - contientizarea importanei unei alimentaii corecte; - contientizarea importanei unui orar de mas precum i a regulilor elementare de hrnire; -formarea abilitilor minimale de preparare a unor alimente; - contientizarea nevoii unui consum suficient de fructe i legume, precum i a importanei consumului corect al acestora pe stomacul gol; - formarea deprinderilor de alimentatie raionala si de desfurare de exerciii fizice n vederea mentinerii snt ii; - dezvoltarea capacitatii de utilizare a normelor igienico-sanitare prin corectarea deprinderilor greite i ncurajarea celor corecte; - formarea atitudinii pentru un stil de via sntos - contientizarea importanei unei alimentaii corecte; - formarea i consolidarea deprinderilor de igien a muncii, de odihn i recreere; - formarea deprinderilor de desfurare de exerciii fizice n vederea meninerii sntii; - formarea atitudinii pentru un stil de via sntos - contientizarea importanei unei alimentaii corecte; - cunoaterea de ctre elevi a principalelor alimente i buturi ce trebuie evitate;

Cls. IB IE IF II B II D III B III C III E IV C IV D

Asztalos Tunde Denes Reka Panczel Laura Suciu Ioana Cocean Olimpia Salati Adriana Cbu Mrioara Boariu Mrioara Roca Mihaela Manea Daniela

3.

Vizionare de film

Suntem ceea ce mncm

4.

Prezentare, dezbatere

Mens sana in corpore sano discuii despre sntate; concurs de not la piscina oraului tim ce mncm?... Apa i sucurile carbogazoase

Cls. IB IE IF II B II D III B III C III E IV C IV D Cls. IV B

1 Asztalos Tunde Denes Reka Panczel Laura Suciu Ioana Cocean Olimpia Salati Adriana Cbu Mrioara Boariu Mrioara Roca Mihaela Manea Daniela Kislaki Eunika

5.

Vizionare de film

Cls. VI

Atnsoaie Violeta

14

6.

Prezentare, dezbatere

7.

Demonstraie practic

Rolul chimiei n alimentaia sntoas Prezentari powerpoint pe tema Substane interzise i substane benefice organismului Acordarea primului ajutor n caz de rniri, traumatisme, hemoragii

- cunoaterea de ctre elevi a substanelor nocive si benefice organismului; - evidenierea efectelor substanelor nocive asupra organismului - familiarizarea elevilor cu modul de intervenie corect n cazul unor accidente uoare; - recunoaterea entorselor, luxaiilor, fracturilor i acordarea corect a primului ajutor n aceste situaii; - identificarea hemoragiilor interne, externe i efectuarea unei hemostaze eficiente pn la sosirea personalului calificat; - construirea de cte elevi a piramidei alimentaiei sntoase; - cunoaterea alimentelor ce trebuie consumate rar sau chiar evitate (produse de tip fastfood, sucuri carbogazoase, prjeli) - contientizarea nevoii unui consum suficient de fructe i legume, precum i consumul corect al acestora pe stomacul gol; - contientizarea importanei unui orar de mas precum i a regulilor elementare de hrnire; - familiarizarea elevilor cu informaiile de pe etichetele produselor alimentare ce urmeaz a fi cumprate; - formarea atitudinii pentru un stil de via sntos; - contientizarea importanei unei alimentaii corecte; - cunoaterea de ctre elevi a principalelor alimente i buturi ce trebuie evitate; - evidenierea relaiei dintre alimentaie i performanele energetice i sportive ale organismului uman;

Cls. VII Cls. VIII

Varga Ana-Maria

Cls. VI

Slgean Mariana

8.

Mas rotund Dezbatere

Alimentaia sntoas

Cls. VII

Slgean Mariana

9.

Vizionare de film

Suntem ceea ce mncm

Cls. VI

Atnsoaie Gheorghe

15

- familiarizarea elevilor cu principiile unei alimentaii sntoase; - exersarea unor deprinderi sntoase n scopul feririi de alergii,obezitate,substane periculoase si conservani din alimente; - prezentarea unor tradiii culinare i ritualuri alimentare ale unor popoare diferite (orientoccident); 10. Vizionare de film Alcoolul nu te face mare - contientizarea efectelor imediate i de durat ale consumului de alcool i promovarea unor metode alternative pentru dezvoltarea unor comportamente dezirabile social; - descrierea comportamentele dezirabile social, n urma analizei filmului prezentat; - deprinderea principiilor unui stil de via sntos; - cunoaterea beneficiilor utilizrii internetului n activitatea instructiv-educativ i n dezvoltarea armonioas a personalitii; - contientizarea importanei select rii materialelor de pe internet; - cunoaterea principalelor riscuri ale folosirii necontrolate a internetului; descoperirea de alternative de petrecere a timpului liber fr calculator. Cls. VII 1 Borbely Bartis Zsolt

11.

Prezentare, dezbatere

Calculatorul prieten sau duman Sigurana pe internet, o problem real a secolului XXI

Cls. III-VIII

Denes Iozsef

16

E. ACTIVITI DE EDUCAIE ECOLOGIC

Nr. crt. 1. Forma de activitate Jocuri didactice Atelier de abiliti practice Denumirea activitii Luna pdurii, ziua pmntului realizarea de afie, de machete Obiectivele activitii - realizarea machetei Pdurea, dup criteriile date de cadrul didactic; -contientizarea necesitii extinderii covorului verde; - desfurarea unor activiti de protejare a naturii - realizarea unui afi pe tema Pmntul, o planet mai curat; - contientizarea pericolelor care apar n urma unor comportamente incorecte n pdure (incendii n pdure, alunecri de pmnt); - manifestarea interesului pentru protejarea cantitii i a calitii apei; - desfurarea unor activiti de protejare a apelor i a vieuitoarelor acvatice; - prezentarea buletinului meteo pe harta Romniei respectnd indicaiile date; - contientizarea pericolelor care apar n urma inundaiilor; - descrierea cltoriei psrilor migratoare ntre locurile de cuibrit i cele de iernare; - descrierea imaginilor cu psri, prezentarea cunotinelor despre specii pe cale de dispariie i legende despre psri; - compunerea unui puzzle cu psri migratoare; - vizionarea unui desen animat despre lumea psrilor i contientizarea poziiei corecte n timpul filmului i adoptarea comportamentului adecvat; Grup int Cls. II C II E Nr. de ore 4 Profesori responsabili Mircea Delia German Victoria

2.

Jocuri didactice Atelier de abiliti practice Dezbatere Vizionare de filme

3.

Vizionare de filme; Lectur-dezbatere; Jocuri didactice

Ziua mondial a apei/meteorologiei prezentarea unor buletine de tiri; discuie liber cu tema Cum acionm n caz de inundaii; Vizionarea unor filme privind poluarea i urmrile acestora Ziua mondial a psrilor migratoare Vizionarea unor filme despre psrile migratoare; citirea unor legende despre psri; dezlegarea unor ghicitori i rebusuri despre psri

Cls. II C II D II E IV D

4 Mircea Delia Cbu Mrioara German Victoria Boariu Maria

Cls. II C II E

3 Mircea Delia German Victoria

17

4.

Atelier de practice

5.

6.

abiliti Un pom, o via de om - plantarea de copaci - colectarea de semine de flori - semnarea lor n jardiniere Vizionare de film Romnia turistic - activitate pedagogic n colaborare - prezentarea unor materiale video Jocuri didactice coli pentru un viitor verde - amenajarea spaiului verde - realizarea unor experimente cu diferite substane din natur Vizionare de film S avem grij de sntatea Pmntului - cunoaterea efectelor polurii

- stimularea curiozit ii elevilor prin investigarea realit ii; - nelegerea cauzalitii unor fenomene, a schimbrilor i transformrilor din mediul nconjurtor; - realizarea unui traseu turistic imaginar in Romnia; recunoaterea unor obiective turistice semnificative; - formarea unei atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a mediului; - nelegerea cauzalitii unor fenomene a schimbrilor i transformrilor din mediul nconjurtor; - formarea deprinderilor de munc n echip;
- formarea unei atitudini ecologice responsabile

Cls. III A III C

Truia Georgeta Roca Mihaela

Cls. III A III E Cls. IB IIIB

Truia Georgeta Manea Daniela

Asztalos Tunde Panczel Laura

7.

prin exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a mediului; - nelegerea cauzalitii unor fenomene a schimbrilor i transformrilor din mediul nconjurtor; - formarea la elevi a unor deprinderi sntoase privind conservarea mediului nconjurator; - scoaterea n eviden a factorilor de risc care conduc la degradarea mediului natural; - formarea gustului pentru frumos prin protejarea ambientului benefic activit ii umane; - formarea la elevi a unor deprinderi sntoase privind conservarea mediului nconjurator; - scoaterea n eviden a factorilor de risc care conduc la degradarea mediului natural;

Cls. IA

Chilian Eugenia

8.

Activitate practic n Amenajarea curii mici grup din incinta colii; igienizarea parcului central

Cls. V

Atnsoaie Gheorghe

9.

Activitate practic n Igienizarea Pdurii grup Rotunde

Cls. VI Cls. VII

Atnsoaie Violeta

18

- formarea gustului pentru frumos prin protejarea ambientului benefic activit ii umane; 10. Expunere, dezbatere Criza pericol i oportunitate - contientizarea utilizrii raionale a resurselor; - propunerea de ctre elevi a modalitilor concrete de protecie a mediului nconjurtor; - prezentarea de ctre elevi a propriilor proiecte care pot duce la mbuntirea mediului nconjurtor i contientizarea importanei colectrii selective a deeurilor. Cls. VI 1 Atnsoaie Gabriela

F. ACTIVITI DE EDUCAIE PENTRU PROTECIE CIVIL

Nr. crt. 1. Forma de activitate Prezentare, dezbatere Denumirea activitii S circulm corect! -ntlnirea cu un reprezentant al poliiei rutiere Grup int Cls. IE IF II A II C II E III A III E IV C - cunoaterea de ctre elevi a principalelor pericole TOATE n caz de cutremur, incendii, inundaii sau alte CLASELE! calamiti naturale; - formarea deprinderilor de a aciona rapid, eficient i fr panic n situaiile de urgen; - dezvoltarea capacitii elevilor de a aciona, atunci cnd situaia o impune, cu spirit de sacrificiu i dragoste fa de semeni; Obiectivele activitii - cunoaterea principalelor reguli i semne de circulaie; - recunoaterea i citirea imaginilor pe teme rutiere; - utilizarea semnelor de circulaie n realizarea unei machete; - contientizarea importanei respect rii regulilor de circulaie; Nr. de ore 4 Profesori responsabili Hojbot Maria Salati Adriana Truia Georgeta Manea Daniela German Victoria Mircea Delia Cocean Olimpia Suciu Ioana nvtorii i diriginii

2.

Prezentare, dezbatere Exerciiu de alarmare

Cum acionm n caz de cutremur, inundaii, incendii sau alte calamiti naturale

19

G. ACTIVITI CU CARACTER PRACTIC

Nr. crt. 1. Forma de activitate Atelier de abiliti practice Denumirea activitii Magia hrtiei confecionarea unor jucrii, felicitri, obiecte din hrtie, origami, colaje Obiectivele activitii -dezvoltarea interesului fa de tradiii - stimularea muncii in echip - observarea procesului tehnologic de fabricaie i de prelucrare a hrtiei - formarea deprinderilor de colectare selectiv a deeurilor reciclabile; - utilizarea de materiale diverse n vederea obinerii unor produse finite; -descoperirea utilitii acestora in diferite momente ale activit ii; - informarea elevilor cu privire la diverse meserii, la avantajele i dezavantajele acestora; - dezvoltarea dragostei fa de munc; - preuirea eforturilor celor care muncesc i rodul muncii lor; - formarea deprinderilor practice de a construi diferite jucrii din materiale refolosibile; - dezvoltarea simului estetic; - dezvoltarea abilitii de a lucra n echip; - formarea deprinderilor culinare; - nsuirea unor reguli de punere a mesei; - dezvoltarea interesului pentru jocurile de autocunoatere, cognitive,etc; - contientizarea i exprimarea nevoii de cooperare - exprimarea cunotinelor de cultur general - dezvoltarea capacitii de a respecta reguli de joc; Cls. Cls. IB IF II D IV D Cls. II D IV D Cls. IA II A II B II D III A III E IV D Cls. IV B Cls. II D IV B IV D Nr. de ore 4 Profesori responsabili Asztalos Tunde Salati Adriana Cbu Mrioara Boariu Maria

2.

Atelier de abiliti practice

Cine eti tu? Realizarea unor mti din diferite materiale Mini dibace pictur pe hrtie, pe sticl, ncondeiere de ou

Cbu Mrioara Boariu Maria

3.

Atelier de abiliti practice

4.

Atelier culinar

Micii buctari

Chilian Eugenia Truia Georgeta Manea Daniela Hojbot M. Denes Reka Cbu Mrioara Boariu Mrioara Cocean Olimpia Suciu Ioana Ro ca Mihaela Kislaki Eunika

5.

Atelier de abiliti practice

Micii meteri confecionarea unor obiecte din materiale din natur, expoziii

4 Cbu Mrioara Kislaki Eunika Boariu Maria

20

6.

Atelier culinar

Concurs interactiv de gtit cu expoziie i degustare

- dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unor obiecte, materiale specifice buctriei; - cultivarea interesului pentru frumos; - exersarea unor abiliti practice; - dezvoltarea simului critic;

Cls. IC ID II D III D IV A IV D IV E Cls. I Cls. II

4 Moldovan Cristina Puca Smaranda Cbu Mrioara Dumitru Aurora Ungur Sorina Boariu Maria Alexa Cristiana 1 Catedra de lb. englez Grama Ramona Iacob Crina Baciu Elena Monica

7.

Exersarea prin joc

Lets paint Easter eggs - exersarea folosirii unor termeni uzuali din limba recapitulare prin joc englez; - dezvoltarea capacitii de a susine un dialog n limba englez; Primvara n 3 D - stimularea interesului elevilor pentru realizarea unor felicitri i proiecte n limba francez pe tema primverii; - realizarea unei expoziii cu propriile lucrri; - dezvoltarea abilit ilor motrice - stimularea creativit ii; - creterea ncrederii n sine i n capacitile proprii; - familiarizarea elevilor cu tradiiile locale de olrit; - realizarea unor obiecte cu caracter practic i artistic;

8.

Atelier de creaie

Cls. VII

9.

Atelier de abiliti practice

Atelier de olrit

Cls. I-VIII

Catedra de religie catolic i reformat Kiss Andor Lukacs Janos (joi)

10.

Activitate cu caracter practic Atelier de abiliti practice

Recondiionarea materialului didactic din laborator

- dezvoltarea aptitudinilor privind munca n echip; Cls. VIII - dezvoltarea grijii pentru pstrarea instrumentelor de laborator; Cls. V Cls. VI

Catedra de fizic Atnsoaie Violeta Fancsali Gavril Catedra de desen ildan Mircea Fulop Szilard

11.

Concurs de ncondeiere a - dezvoltarea cunotinelor referitoare la arta decorativ; oulor de Pati - dezvoltarea dorinei de a ctiga n competiii; - dezvoltarea simului estetic i ncrederea n capacitile creative;

21

12.

Atelier culinar

Prepararea la rece

Cls. V alimentelor - formarea abilitilor minimale de preparare a unor alimente; Cls. VI - contientizarea nevoii unui consum suficient de Cls. VII fructe i legume, precum i a importanei Cls. VIII consumului corect al acestora pe stomacul gol;

Fulop Ileana

13.

Atelier de practice

abilit i nvarea unor custuri - cunoaterea de ctre elevi a tipurilor de custuri Cls. V manuale; Cls. VI utile i decorative - identificarea diferitelor tipuri de fire; Cls. VII - cunoaterea materialelor utilizate n custuri; Cls. VIII Cu ap, micare, - formarea abilitilor minimale de preparare a unor Cls. VIII vitamine i soare, copile, alimente; - contientizarea nevoii unui consum suficient de vei fi sntos i mare! fructe i legume, precum i a importanei consumului corect al acestora pe stomacul gol.

Fulop Ileana

14.

Atelier culinar

Atnsoaie Gabriela

H. ACTIVITI SPORTIVE
Nr. crt. 1. Forma Denumirea de activitate activitii Competiii organizate Cupa Al. Ceuianu la nivelul colii Campionate de baschet, fotbal, handbal ... Concursuri de ah, tenis de mas, cros; ntreceri cu caracter de divertisment: urca, alergri n saci, trasul frnghiei, alergarea innd lingura cu oul n gur etc. Obiectivele activitii - dezvoltarea armonioas a corpului uman; - formarea la elevi a spiritului de nving tor n condiiile unei ntreceri corecte; - promovarea unor talente autohtone; - favorizarea socializrii copiilor i elevilor; - creterea numrului de elevi practicani ai sportului de performan; - cultivarea la elevi a spiritului de fairplay; - favorizarea obinuinei de practicare independent a uneia sau a mai multor discipline sportive ; - susinerea practicrii sporturilor tradiionale romneti; Grup int Cls. I-VIII Nr. de ore 2 Profesori responsabili Catedra de ed. fizic Borbely Bartis Zsolt Damo Kalman Lpdtescu Mircea Moldovan Rzvan Vass Georgeta

22

I. ACTIVITI DE EXPLORARE
Nr. crt. 1. Forma de activitate Vizit de informare Denumirea activitii Vizit la biserica Petru i Pavel Obiectivele activitii - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; -observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - dezvoltarea relaiei dintre elevi; - nsuirea unui comportament adecvat unei excursii; - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul colegilor, de cooperare ntre indivizi; - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - mbogirea cunotinelor despre istoria oraului; - observarea elementelor arhitecturale specifice epocii medievale; Grup int Cls. IA Nr. de ore 3 Profesori responsabili Chilian Eugenia

2.

Vizit de informare

Ieire la Breaza

Cls. IB Cls. IE

Asztalos Tunde

3.

Vizit de informare

Excursie la Sovata-Praid

Cocean Olimpia

4.

Vizit de informare

Excursie la Sighioara

Cls. IF Cls. II A

10

Salati Adriana

5.

Activitate de voluntariat

Vizit la aezmntul de - dezvoltarea unei atitudini corespunztoare, de respect fa de persoanele mai n vrst, cu nevoi; btrni - implicarea n aciuni de voluntariat;

Hojbot Maria

23

6.

Vizit de informare

Vizit la fabrica de viori Excursie la Gurghiu

- observarea etapelor de realizare a unui instrument muzical; - descoperirea importanei fabricii de viori pentru comunitatea local i nu numai; - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; - observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; - observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; -observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - cunoaterea semnificaiei bunurilor din muzeu cunoaterea tradiiilor, obiceiurilor, ocupaiilor i a artei populare din zona Reghinului; -observarea etapelor de realizare a unui instrument muzical; -descoperirea importanei fabricii de viori pentru comunitatea local i nu numai; - cunoaterea semnificatiei bunurilor din muzeu cunoaterea tradiiilor, obiceiurilor, ocupaiilor i a artei populare din zona Reghinului;

Cls. II B

Denes Reka

7.

Vizit de informare

Vizit la biserica Petru i Pavel

Cls. a II-a C

Mircea Delia

8.

Vizit de informare

Vizit la biserica Petru i Pavel

Cls. II D

Cbu Mrioara

9.

Vizit de informare

Vizit la biserica Petru i Pavel

Cls. II E

German Victoria

10.

Vizit de informare

Vizit la muzeu

Cls. III A Cls. III B Cls. a III-a C

Truia Georgeta

11.

Vizit de informare

Vizit la fabrica de viori Excursie la Gurghiu Vizit la muzeu

Panczel Laura

12.

Vizit de informare

Ro ca Mihaela

24

13.

Vizit de informare

Vizit la biserica Petru i Pavel

- pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; -observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - cunoaterea localitii din care face parte; - formarea unui comportament civilizat n timpul deplasrii; - cunoaterea obiectivelor de interes cultural i geografic; - conexarea cunotinelor dobndite la orele de curs cu cele aflate n excursie; - cultivarea valorilor morale i a spiritului de cooperare i sociabilitate; -mbogirea cunotinelor despre istoria oraului; -observarea elementelor arhitecturale specifice epocii medievale; - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin Sfnta mprt anie; -observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - antrenarea acestora n activiti recreative prin organizarea de jocuri n aer liber;

Cls. a III-a C

Ro ca Mihaela

14.

Vizit de informare

Vizit la Uzina de ap

Cls. III E Cls. IV B

Manea Daniela

15.

Vizit de informare

Excursie la Gurghiu

Kislaki Eunika

16.

Vizit de informare

Excursie la Sighioara

Cls. IV C Cls. IV D

10

Suciu Ioana

17.

Vizit de informare

Vizit la biserica Petru i Pavel

Boariu Maria

18.

Vizit de informare

Excursie la Salina Turda i la Cluj Vizit la Muzeul de Speologie i de Istorie Natural Observarea oraului i a monumentelor acestuia

Clasa a V-a A

Diriginte Niculescu Carmen

25

19.

Vizit de informare

Ieire la Pdurea Rotund

- formarea la elevi a unor deprinderi sntoase privind conservarea mediului nconjurator; - scoaterea n eviden a factorilor de risc care conduc la degradarea mediului natural; - formarea gustului pentru frumos prin protejarea ambientului benefic activit ii umane; - observarea reaciilor i a comportamentului elevilor i n alte circumstane i mprejurri dect n coal; - antrenarea acestora n activiti recreative prin organizarea de jocuri n aer liber; - observarea dezvotrii tehnicii moderne - dezvoltarea unui comportament adecvat n afara colii;

Clasa a V-a B

Diriginte Lengyel Zsuzsanna

20.

Vizit de informare

21.

Vizit de informare

Excursie la Salina Turda i la Cluj Vizit la Muzeul de Speologie i de Istorie Natural Observarea oraului i a monumentelor oraului Excursie la Tg. Mure vizionarea unor filme 3D

Clasa a V-a C

Diriginte Iacob Crina

Cls. a V-a D Cls. a V-a E Clasa a VI-a A

Diriginte Hancu Leontina Diriginte Reichemberger Ildiko Diriginte Baciu Elena Monica

22.

Vizit de informare

Excursie la Tg. Mure - - observarea dezvotrii tehnicii moderne vizionarea unor filme 3D - dezvoltarea unui comportament adecvat n afara colii; Excursie la Tg. Mure - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul colegilor, de cooperare ntre indivizi; - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - analizarea aspectelor etnografice i folclorice, evalund valoarea lor istoric;

23.

Vizit de informare

24.

Vizit de informare

- valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre elevi Excursie la Tg. Mure - vizitarea urmtoarelor a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i obiective:

Cls. a VI-a B

Diriginte Denes Iozsef

26

a. Biblioteca Teleki b. Casa de cultur c. Muzeul de Istorie d. Biserica franciscan, 25. Activitate de voluntariat S druim din inim! vizit la Centrul de ngrijire i Asisten Social Excursie la Tg. Mure Vizionarea unui film specific vrstei ntr-un format 3D Plimbare i activitati de ecologizare n aer liber, observarea orasului de pe Platoul Corneti, vizit la Zoo

religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - dezvoltarea spiritului civic - sensibilizarea elevilor pentru ntrajutorarea aproapelui - dezvoltarea interesului pentru activit i voluntare; - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul colegilor, de cooperare ntre indivizi; - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - analizarea aspectelor etnografice i folclorice, evalund valoarea lor istoric; -descoperirea tradiiilor locale; -observarea elementelor tradiionale zonei; specifice Clasa a VI-a C 3 Diriginte Atnsoaie Gabriela (Stoica Valentina) Diriginte Grama Ramona

26.

Vizit de informare

Clasa a VI-a D

27.

Vizit de informare

Vizit la Muzeul Etnografic din Reghin Ieire la Tg. Mure urmat de vizionarea unui spectacol de teatru.

Cls. VI E Cls. aVII-a A

Diriginte Moldovan Rzvan Diriginte Slgean Mariana

28.

Vizit de informare Spectacol de teatru

29.

Vizit de informare

Excursie la Frgu

- stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea unor instituii de cultur din reedina judeului nostru (Palatul Culturii, Biblioteca Teleki, Teatrul Naional din Trgu Mure); - formarea unui comportament corespunztor vizionrii unui spectacol de teatru alturi de ali spectatori; - observarea faunei zonei; - petrecerea timpului liber n mod plcut i util;

Cls. VII B

Diriginte Damo Kalman

27

30.

Vizit de informare

Excursie la Tg. Mure - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul Vizionarea unui film colegilor, de cooperare ntre indivizi; specific varstei ntr-un - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre format 3D elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - analizarea aspectelor etnografice i folclorice, evalund valoarea lor istoric; Excursie la Tg. Mure n secolul vitezei i al inovaiei . Vizionarea unui film specific vrstei ntr-un format 3 D. - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul colegilor, de cooperare ntre indivizi; - dezvoltarea capacitii de a-i exprima opinii pe marginea filmului vizionat;

Clasa a VII-a C

Diriginte Iacob Stela

31.

Vizit de informare

Cls. VII D

Diriginte Pop Monica

32.

Vizit de informare

Vizit la Muzeul - cunoaterea semnificaiei bunurilor din muzeu cunoaterea traditiilor, obiceiurilor, ocupatiilor si Etnografic din Reghin artei populare din zona Reghinului;

Cls. a VII-a E

Diriginte Borbely Bartis Zsolt Diriginte Atnsoaie Gheorghe

33.

Vizit de informare

Clasa Vizit la Grup colar - contactul direct cu sursele de informare accesibile, autorizate , privind coala, profesie; a VIII-a A Petru Maior - identificarea profesiilor care au o percepie pozitiv sau negativ; - asigurarea educaiei i formrii profesionale de calitate; Ieire la Pdurea Rotund - formarea la elevi a unor deprinderi sntoase Clasa privind conservarea mediului nconjurator; a VIII-a B - scoaterea n eviden a factorilor de risc care conduc la degradarea mediului natural; - formarea gustului pentru frumos prin protejarea ambientului benefic activit ii umane;

34.

Vizit de informare

Diriginte Bjte Ldia

28

35.

Vizit de informare

Cls. Excursie la Tg. Mure - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul Vizionarea unui film colegilor, de cooperare ntre indivizi; a VIII-a C specific vrstei ntr-un - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre format 3D elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - analizarea aspectelor etnografice i folclorice, evalund valoarea lor istoric; Cls. Excursie la Tg. Mure - dezvoltarea capacitilor de integrare n grupul Vizionarea unui film colegilor, de cooperare ntre indivizi; a VIII-a C specific vrstei ntr-un - valorificarea intra- i interdisciplinar de ctre format 3D elevi a coninutului informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare i religioase; - stimularea interesului elevilor pentru cunoaterea semnificaiilor, particularit ilor i importanei monumentelor istorice i religioase vizitate; - analizarea aspectelor etnografice i folclorice, evalund valoarea lor istoric; -descoperirea tradiiilor locale; Cls. -observarea elementelor tradiionale specifice a VIII-a E zonei; Cls. Vizit la Biserica Sf. - pregtirea sufleteasc pentru a ntmpina marea Ap. Petru i Pavel - srbtoare a Sf. Pati: mpcarea cu Hristos prin I-IV Sfnta mprt anie; Reghin -asistarea la un moment din Sfnta Liturghie; Vizit la Muzeul Etnografic din Reghin Orga i posibilitile ei expresive vizit la Biserica Evanghelic din municipiu - familiarizarea elevilor cu noiuni noi din domeniul cultural i muzical; - stimularea interesului pentru exprimarea muzical - valorificarea cunotinelor despre timbrul instrumentelor; Cls. V - VIII

Diriginte Cadar Nicolae

36.

Vizit de informare

Diriginte Ichim Ioan

37. 38.

Vizit de informare Vizit de informare

4 3

Diriginte Vass Georgeta Catedra de religie ortodox Friciu Daniela Iacob Stela Mihu Aurelian Catedra de muzic Lovin Klara Morariu Gabriela Sigmond Ludovic

39.

Vizit de informare

29

40.

Vizit de informare

Bucuria nvierii proiect n parteneriat cu instituiile de cultur din municipiu

- contientizarea elevilor asupra importanei Sptmnii Patimilor; - stimularea creativit ii elevilor i a gustului pentru frumos.

Cls. IA

Catedra de ortodox Friciu Daniela Iacob Stela

religie

30