Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AN ŞCOLAR 2019-2020
Tema anuală de studiu: ,, Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
Tema proiectului:,,Aproape de inima mamei”
Subtemele proiectului: ,,Mama mea e ca o floare”
Grupa: mare
Durata: 1 săptămână
Comportamente vizate:
- explorează și utilizează texturi și suprafețe diferite când se joacă (nisip, apă, pluș,
plastic, burete,etc.)
- își coordonează mișcările în funcție de stimuli vizuali, ritm, cadență, pauză, semnale
sonore, melodii;
- recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte
de artă etc.;
- își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în
contexte familiare;
- exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte
variate;
- demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în
conversații și povestiri creative;
- demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni,
emoții proprii;
- demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;
- demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate, înălţime,
lungime, volum;
- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
Materiale: pliante cu imagini, C.D., jetoane, filmulet ppt, jetoane, mulaje reprezentînd pe
mama, puzzle, obiecte de diferite culori, cărţi, albume, imagini, planşe, atlase, puzzle, foi
colorate, foi de bloc de desen, acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru apă, beţişoare de
unică folosinţă, creioane colorate, creioane cerate, carioci, plastilină, planşete, planşe
poveşti, calculator, slide-uri, laptop, CD cu cântece, hârtie creponată, hârtie glacee, lipici,
fişe de lucru, truse de construcţii, material textil - diferite culori, trusa Logi, aparat foto etc.
Umane: copii, părinţi, educatoare.
De timp: 1 săptămână
Resurse:
Metode şi procedee: brainstorming, jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia,
povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul,
demonstraţia, explicaţia, explozia stelară, etc.
Descrierea proiectului: Primele raze ale soarelui care aduc căldură şi dau viaţă naturii
amorţite ne-au spus că primăvara este la uşă. Toţi copiii grupei au început să descrie
anotimpul primăvara.
Câţiva dintre ei au început prin a aduce în discuţie sărbătoarea dedicată mamei. Pentru
a ne arăta dragostea şi recunoştinţa pentru fiinţa cea mai iubită – MAMA -, cu toţii am
hotărât ca în prima săptămână a lunii martie să studiem această temă: APROAPE DE
SUFLETUL MAMEI.
Inventar de probleme:
Dragi părinţi,
Marți:
Luni: Activități
Cântece, casnice
poezii, povești
pentru mama
Joi:
Activități
profesionale
Miercuri: Un
dar pentru
mama
Vineri: Activitate
extracurriculară
"Mărțișor și
Mărțișoare pentru tine
dragă mamă"
CCC