UNIVERSITATEA TEHNICĂ DIN CLUJ-NAPOCA

CENTRUL UNIVERSITAR NORD DIN BAIA MARE

FACULTATEA DE LITERE
SPECIALIZAREA: ASISTENŢĂ SOCIALĂ

DISCIPLINA: PSIHOLOGIE EDUCAŢIONALĂ

Termeni:
1. stadiile dezvoltarii cognitive - dupa Jean Piaget
2. termenul de egocentrism
3. esafodaj
4.zona proximei dezvoltari

Student an I ASS:
ROGOJAN RĂZVAN VASILE
 1. Stadiile dezvoltarii cognitive - dupa Jean Piaget

“Stadiile de dezvoltare pe care Piaget le-a observat şi le-

a conceptualizat sunt date în mod extins ca moduri de tratare
în partea de introducere în fiecare text de carte de psihologie
şi psihologia educaţiei şi dezvoltării”
Există patru stadii de dezvoltare cognitivă conform
modelului lui Piaget:
A. Stadiul senzoriomotor (reprezintă primii doi ani de
viaţă);
B. Stadiul preoperaţional (cuprinde vârsta între 2 – 6/7 ani);
C. Stadiul operaţiilor concrete (cuprinde vârsta între 7 –
11/12 ani);
D. Stadiul operaţiilor formale (după 12 ani - adult).
 1. Stadiile dezvoltarii cognitive - dupa Jean Piaget

A. Stadiul senzoriomotor – prezintă caracteristici

esenţiale: gândirea este limitată la domeniul acţiunilor
copilului. Aceasta este o reflectare diferenţiată de
realitatea nemijlocită şi premerge limbajului.
Jean Piaget prezintă şase substadii de constituire
treptată a inteligenţei:
a) Reflexe simple (înnăscute);
b) Primele obiceiuri şi reacţii circulare primare;
c) Reacţii circulare secundare;
d) Coordonarea reacţiilor circulare secundare;
e) Reacţii circulare terţiare, noutate şi curiozitate;
f) Internalizarea schemelor.
 1. Stadiile dezvoltarii cognitive - dupa Jean Piaget

B. Stadiul preoperaţional – corespunzător învăţământului

preşcolar şi şcolar, urmăreşte prelungirea acţiunilor
senzoriomotorii în operaţii logice. Stadiul gândirii
preoperatorii cuprinde două substadii:
a) Preconceptual (2 – 4 ani);
b) Intuitiv (4 – 7 ani).

C. Stadiul operaţiilor concrete – se prezintă ca apariţia

structurilor operatorii propriu-zise, cu proprietăţile sale:
- descentrate; - clasificare; - consecvare; -
reversibilitate; - tranzitivitate