Intamplari cu furnici

Competenţe Activităţi integrate/pe

Conţinut vizat/ Resurse Evaluare/
Ziua sp discipline; organizarea
activat materiale Feed-back
ecifice colectivului de elevi
Activităţi integrate
Întâlnirea de dimineaţă. Autocunoaştere mascotele observarea
Mesaj, calendar şi atitudine clasei sistematică a
DP-2.2 pozitivă faţă de elevilor
Portretul meu – sine CD
CLR-
desenarea conturului muzica,
1.2,3.2 imagini,
propriei mâini; desene de
fişe
MM -3.1 tip portret

Numirea degetelor:
„Degetul mare pleacă la
plimbare!” - cântec

CLR- Poezia „Copilul si Comunicare PPT, observarea

1.1,1.2, furnica” – consolidare, orală – discuţii plastilină, sistematică
2.3,3.2. recitare libere atlas
Miercuri

zoologic
(dialoguri
DP-1.1,3.1 Litera A- modelare mediul
MM-1.2. Cântec: „O furnica duce înconjurător)
in spate”

CLR-1.2, Memorare poezia Comunicarea – Imagini Acordare de

2.2 „Copilul si furnica” schimb de stimulente
informaţii între Aprecieri
DP-3.1 Joc de rol: Copilul şi oameni verbalev
furnica

MM- Mişcări de dans Mişcarea pe CD Evaluare

1.1,2.1. executate împreună cu muzică: cantece frontală.
un partener
CLR-1.1 Liberă: sugerată
Joc : « Caută-ţi de textul
partenerul ! » cântecului
Impusă