PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

AN ŞCOLAR: 2021 – 2022

Unitatea de rezultate ale

Nr. Nr. ore Săptămâna
învățării /Rezultate ale învățării Conținuturile învățării Obs.
crt.
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 1.1.1 1.2.1 1.3.1 1. Procesul comunicarii
1.1.2 1.2.2 1.3.2  Ce este comunicarea 2 1 S1 S1
1.1.3 1.2.3 1.3.3  Elementele procesului de comunica
1.3.4  Pozitionarea intr-o schema de 2 1 S2 S2
1.3.5 comunicare
1.3.6  Functiile comunicarii 2 1 S3 S3
 Nivelurile comunicarii
2 1 S4 S4
2 1.1.4 1.2.4 1.3.7 2. Forme de coumincare
1.2.5 1.3.8  Comunicare verbală 2 1 S5 S5
1.2.6 1.3.9  Comunicare nonverbală
1.2.7  Comunicarea scrisă 2 1 S6 S6
 Stabilirea formelor de comunicare
indicate in diferite contexte 2 1 S8 S8
3 1.1.5 1.2.8 1.3.10 Mijloace de comunicare
1.3.11  Mass media
 Mijloace de comunicare orala 2 1 S9 S9
 Mijloace de comunicare scrisa
 Mijloace de comunicare vizuala 2 1 S10 210
 Mijloace de comunicare
audiovizuala 2 1 S11 S11
 Internet

1
4. 1.1.6 1.2.9 1.3.12 Comunicarea scrisa
1.3.0 1.3.13  Caracteristicile mesajului scris 2 1 S12- S12
1.3.14  Reguli de redactare a mesajului scris
 Formele comunicarii scrise (proces 2 1 S13 S13
verbal, minuta, memoriu, referat,
raport, dare de sdeama) 2 1 S14 S14
 Corespondenta comerciala (cerere,
oferta, cererea de oferta, comanda) 1 2 S15 S15
 Raportul formal
5 1.1.7 1.2.9 1.3.15 Comunicare nonverbala
1.2.10 1.3.16  Limbajul tacerii
1.3.17  Limbajul timpului 1 2 S16 S16
 Limbajul corpului
 Gestica 1 2 S17 S17
 Tonalitatea vocii
 Aspectul fizic 1 2 S18 S18
 Limbajul spatiului
Limbajul culorilor
SEMESTRUL II
6. 1.1.8 1.2.12 Comunicarea eficienta
1.2.13  Factori ce influenteaza comunicarea 2 1 S19 S19
1.2.14  Tehnici de acultare
 Ascultarea active/ ascultarea pasiva 2 1 S20 S20
 Barierrele comunicarii
 Conflictele si solutionarea lor 2 1 S21 S21

7. 1.1.9 1.2.15 Agenda electronica

1.1.10 1.2.16  Importanta agendei electronice 2 1 S22 S22
1.1.11 1.2.17  Colectarea, prelucrarea si folosirea
1.2.18 informatiilor 2 1 S23 S23
 Validitatea informatiilor
 Organizarea agendei electronica 2 1 S24 S24

2
  Utilizarea agendei electronice
8. 1.1.12 1.2.19 Administrarea corespondentei
1.2.20  Reguli de monitorizare a 2 1 S25 S25
1.2.21 corespondentei
1.2.22  Proceduri specifice de receptie a
corespondentei 2 1 S26 S26
 Inregistrarea datelor cu privire la
corespondenta 2 1 S27 S27
 Expedierea corespondentei prin
posta sau fax 2 1 S28 S28
 Posta electronica
9. 1.1.13 1.2.23 Etica profesionala
1.1.14 1.2.24  Relatiile interumane
1.1.15 1.2.25  Conditiile care faciliteaza activitatea 4 2 S29, S29,
umana 30 30
 Imaginea personala
 Deontologia profesionala 2 1 S31 S31
 Principii de etica profesionala
 Norme etice la locul de munca, 4 2 S32, S32,
norme de comportament 33 33
2 1
 Disciplina in munca si secretul de
S34 S34
serviciu

3
 PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

1. Unitatea de învăţare: Procesul comunicarii

Nr ore:12

Rezultate ale învățării

Nr. (codificate conform SPP) Resurse
Conținuturile învățării Activități de învățare Evaluare Perioada
crt. procedurale
Cunoștinţe Abilităţi Atitudini
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1.  Ce este 1.1.1 1.2.1 1.3.1 Tabla,cretă, Fise test S1 (09.09-
comunicarea 1.1.2 1.2.2 1.3.2 Exercițiul personal marker, 13.09)
1.1.3 1.2.3 1.3.3
1.3.4 Fișe de
 Elementele 1.3.5 Experimentul lucru
2. procesului de 1.3.6
comunica
Literatură de S2 (16.09-
Lucrul infividual specialitate 20.09)
Fise de
3. autoevalua
 Pozitionarea intr- Filme didactice, re
o schema de calculator,
comunicare Tehnica muncii cu fise
Test de
verificare
4. a S3 (23.09-
 Functiile
comunicarii videoproiector cunoștințel 27.09)
Stiu/vreau să știu/am învățat Scanner, fax, or

4
 telefon,

Cubul Prezentare
imprimantă, Chestionar
copiator e
5.
 Nivelurile Spune-mi mai mult
comunicarii Proiect S4 (30.09-
04.10)
activității
economice
Cine știe,câștigă Portofoliu

5
 PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

2. Unitatea de învăţare: Forme de coumincare

NR. ORE: 12

Rezultate ale învățării

Nr. (codificate conform SPP) Resurse
Conținuturile învățării Activități de învățare Evaluare Perioada
crt. procedurale
Cunoștinţe Abilităţi Atitudini
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
 1.1.4 1.2.4 1.3.7 Spune-mi mai mult Tabla,cretă, Fise test
1. Comunicare 1.2.5 1.3.8 marker, flipchart S5 (07.10-
Verbală 1.2.6 1.3.9 11..10);
1.2.7 Fișe de
lucru
Cine știe,câștigă Literatură de
specialitate
Fise de S6 ( 24.10-
autoevalua 18.10):
2,  Comunicare Mozaicul re
nonverbală
Filme didactice, Test de
calculator, verificare
Observația proprie videoproiector a
cunoștințel S7 ( 28.10-
01.11):
or
Exercițiul personal

Computer, Prezentare
cenexiune
3.  Comunicarea Experimentul internet
scrisă
Chestionar

6
 e S8 (04.11-
Lucrul individual 08.11);
Scanner, fax,
telefon, Proiect
imprimantă,
copiator
4.  Stabilirea
formelor de Tehnica muncii cu fise Portofoliu
comunicare
indicate in
diferite contexte

7
 PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

3. Unitatea de învăţare: Mijloace de comunicare

Nr. ore: 12

Rezultate ale învățării

Nr. (codificate conform SPP) Resurse
Conținuturile învățării Activități de învățare Evaluare Perioada
crt. procedurale
Cunoștinţe Abilităţi Atitudini
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1.  Mass media 1.1.5 1.2.8 1.3.10 Tabla,cretă, Fise test
1.3.11 Documentarea după diverse marker, flipchart S9(11.11-
surse de informare 15.11);

Fișe de
Literatură de lucru
specialitate
Observația proprie
 Mijloace de
2. comunicare orala S10 (18.11-
Fise de 22.11);
Formulare autoevalua
tipizate re
Exercițiul personal
Instruirea programată Test de
verificare
3.  Mijloace de Computer, a
comunicare scrisa cenexiune cunoștințel
internet or S11 (26.11-
Experimentul 29.11);

8
4.  Mijloace de
comunicare Lucrul infividual Prezentare
vizuala Scanner, fax,
telefon,
imprimantă,
Tehnica muncii cu fise copiator Chestionar
e
S12(02.12-
5.  Mijloace de 06.12);
comunicare Spune-mi mai mult
audiovizuala
Proiect
Cine știe,câștigă

Portofoliu
Mozaicul
5.  Internet