S B FB Citește selectiv, în funcție de repere date (alineat, semne de punctuație, cuvinte) Identifică titlul, autorul, alineatele, personajele, locul și timpul dintr-un text/ fragment citit Povestește oral / în scris având ca suport imagini/ un șir de întrebări Indică sinonime/ antonime pentru cuvinte date Citește în ritm propriu adaptând intonația impusă de semnele de punctuație Desparte corect în silabe cuvintele indicate Alcătuiește propoziții ce comunică stări diferite marcate prin semne de punctuație Recunoaște substantivele și adjectivele dintr-un text Analizează substantivele/ adjectivele indicate arătând felul, numărul, genul acestora Evidențiază trăsăturile caracteristice dintr-o descriere Construiește un text având ca suport banda desenată/ ilustrații în care să facă o descriere Transcrie texte respectând regulile de scriere și de așezare a textului în pagină Scrie corect în enunțuri ortogramele învățate Efectuează împărțiri în concentrul 0- 100 Află termenul necunoscut dintr-un exercițiu de împărțire Stabilește pașii de rezolvare a problemelor cu două sau mai multe operații Rezolvă exerciții ce conțin operații (+,-,X, :) și paranteze rotunde Utilizează denumiri și simboluri matematice specifice împărțirii (deîmpărțit, împărțitor, cât) Află jumătatea, treimea, sfertul, cincimea, șesimea, optimea, zecimea unui număr Efectuează împărțirea unei sume sau a unei diferențe la un număr de o cifră Rezolvă probleme cu două sau mai multe operații Identifică două moduri de rezolvare pentru unele probleme Identifică unele caracteristici ale corpurilor cu viață/ fără viață Explică cum influențează modificarea acestor factori creșterea și dezvoltarea viețuitoarelor Realizează estimări, predicții aupra aspectului investigat (modificarea factorilor de mediu ale viețuitoarelor) Ordonează cronologic etapele de viață ale plantelor și animalelor Clasifică animalele în funcție de hrană/înmulțire Extrage din texte nonliterare citite informații referitoare la carecteristicile animalelor Îşi concentrează atenţia la lecţii şi la activităţile pe centre Este preocupat de aspectul fișelor / caietelor de lucru Se implică în activitățile desfășurate în cadrul studiului tematic Se pregătește pentru următoarea zi de curs ( recitește lecția, memorează o poezie) Valorifică timpul acordat rezolvării sarcinilor de lucru Se anunţă să răspundă la ore Păstrează lucrurile personale și comune Respectă legile clasei şi regulamentul şcolar Se comportă civilizat în recreaţii şi în afara orelor de curs