MODUL

15
MODULUL 15
NURSING GENERAL 2

 Notă introductivă

Modulul 15 - NURSING GENERAL 2 este o componentă a ofertei educaționale (curriculare) pentru

calificarea profesională ASISTENT MEDICAL GENERALIST din domeniul de pregătire Sănătate
și asistență pedagogică. Modulul este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de
cunoștințe, abilități și atitudini necesare angajării pe piața muncii în una din ocupațiile corespunzătoare
calificărilor profesionale de nivel 5 sau continuarea studiilor într-o calificare de nivel superior.

Modulul 15 - NURSING GENERAL 2 se studiază în anul I pe parcursul unui semestru și are

prevăzute 408 de ore din care 168 ore de teorie și 240 ore de învățământ clinic.

 Structură modul

Corelarea dintre rezultatele învăţării din SPP și conținuturile învățării

Modulul 15 - NURSING GENERAL 2
Rezultate ale învățării
(codificate conform SPP) Conținuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini
15.1.1. 15.2.1. 15.3.1. Tehnici de nursing și investigații
15.1.2. 15.2.2. 15.3.2. 1. Tehnici de nursing
15.1.3. 15.2.3. 15.3.3.  Tehnici de evidență și mișcare a bolnavilor: internarea,
15.1.4. 15.2.4. externarea, transferul, decesul
 Tehnici pentru asigurarea igienei și confortului pacientului:
toaleta zilnică, baia / dușul, efectuarea toaletei pe regiuni la
bolnavul imobilizat / inconștient, captarea dejecțiilor la pat,
schimbarea lenjeriei de pat și de corp; efectele curățeniei
asupra stării bolnavului
 Tehnici pentru prevenirea unor complicații legate de
decubitul prelungit: observarea poziției bolnavului în pat
(active, pasive, forțate/ patognomonice), așezarea bolnavului
în pozițiile indicate pentru examinare, tratament și îngrijire,
schimbarea poziției bolnavului în funcție de boală și indicația
medicului, prevenirea complicațiilor de decubit, mobilizarea
și transportul bolnavului.
 Alimentația bolnavului - tipuri de alimentare: naturală, artificială
(enterală, parenterală); pregătirea bolnavului și a materialelor
necesare, desfășurarea tehnicilor în siguranță, conform
procedurii; calcularea rației alimentare, regimurile alimentare
 Tehnici de evaluare și control: măsurarea funcțiilor vitale și
vegetative, notarea și reprezentarea grafică în foaia de
temperatură., interpretarea rezultatelor; observarea și notarea
eliminărilor patologice- expectorația, vărsăturile, transpirația.
 Sondaje, spălături, clisme: sondajul gastric aspirativ,
spălătura gastrică, sondajul vezical la femeie și bărbat,
spălătura vezicală, clisma evacuatoare

Domeniul de pregătire profesională: Sănătate și asistență pedagogică

Nivel: 5
Calificarea profesională: Asistent medical generalist
110
  Pansamente, bandaje
 Completarea documentelor de evidență și îngrijire a pacienților
2. Investigații
Recoltarea produselor bio-patologice pentru examene de laborator:
 Recoltarea sângelui prin puncție venoasă pentru examene
biochimice, hematologice, serologice, bacteriologice
 Recoltarea urinei pentru examen sumar urină, proba
Addis, urocultură
 Recoltarea materiilor fecale pentru examen parazitologic,
coprocultură, probe de digestie, proba Adler
 Recoltarea exsudatului faringian; recoltarea sputei pentru
examen citologic, bacteriologic
 Recoltarea secrețiilor purulente din plagă
Recoltarea vărsăturilor pentru examen toxicologic.
15.1.5. 15.2.5. 15.3.4. Administrarea medicamentelor
15.1.6. 15.2.6. 15.3.5.  Reguli generale de administrare a medicamentelor
15.1.7. 15.2.7. 15.3.6.  Căi de administrare, criterii de alegere a căii de administrare
15.1.8. 15.2.8. 15.3.7.  Condica de medicamente, circuitul medicamentelor în spital
15.1.9. 15.2.9. 15.3.8.  Administrarea medicamentelor pe cale orală: prin înghițire,
15.2.10. sublingual, translingual; forme de prezentare, efecte locale și
generale
 Administrarea medicamentelor pe cale parenterală:
o Injecția intravenoasă (I.V): definiție, scopuri,
tehnica injecției
o Injecția intramusculară (I.M.): definiție, scopuri,
tehnica injecției
o Injecția subcutanată (S.C.): definiție, scopuri,
tehnica injecției
o Injecția intradermică (I.D.): definiție, scopuri,
tehnica injecției
 Administrarea medicamentelor pe suprafața mucoasei
căilor respiratorii: inhalația, oxigenoterapia, instilația,
aerosoloterapia / nebulizarea
 Administrarea medicamentelor pe suprafața tegumentelor
și mucoaselor
 Administrarea antibioticelor și chimioterapicelor, dozarea
medicamentului, verificarea sensibilității organismului,
evitarea incompatibilităților și a reacțiilor adverse
 Administrarea cortizonului și a insulinei
 Administrarea medicamentelor pe cale rectală
15.1.10 15.2.11 15.3.9 FORMAREA EXPERIENȚEI CLINICE ADECVATE
 Organizarea și planificarea activităţii de îngrijire a
bolnavilor
 Aplicarea măsurilor de asepsie, antisepsie și de
protecție și securitate în muncă
 Aplicarea îngrijirilor de bază: igienă, alimentație,
eliminare, supraveghere, mobilizare, transport

Domeniul de pregătire profesională: Sănătate și asistență pedagogică

Nivel: 5
Calificarea profesională: Asistent medical generalist
111
  Monitorizarea și notarea parametrilor fizici și a
funcțiilor vitale și vegetative.
 Participarea la activități specifice de îngrijire sub
supraveghere
 Participarea la investigații, recoltări, tratamente sub
supraveghere
 Realizarea de acțiuni educative cu pacienții / familia
pentru un stil de viață sănătos.
 Stabilirea diagnosticelor de nursing, analiza calității
îngrijirilor și completarea planului de îngrijire pentru 3
pacienți.

 Lista minimă de resurse materiale necesare dobândirii rezultatelor învățării

(echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații
tehnice, economice, juridice etc.) existente în școală sau la partenerii din instituțiile de
sănătate unde se desfășoară activitățile de învățământ clinic:
 Echipamente tehnice de învățare, predare și comunicare care facilitează activitatea
cadrului didactic şi receptivitatea fiecărui cursant: computer / laptop, conexiune internet,
scanner, imprimantă, copiator, videoproiector
 Tablă, flipchart, markere, coli, cretă etc.
 Filme didactice. Planșe
 Manechine. Simulatoare
 Dosare de îngrijire, portofolii, documente specifice activității de instruire și pregătire în
domeniu, responsabilități și norme de conduită, documente medicale de evidență și
îngrijire a bolnavilor, fișe de protecția muncii individuale
 Studii de caz, situații problematizate, exemple de bune practici, dosare de îngrijire
 Materiale pentru recoltarea produselor bio-patologice pentru examene de laborator, pentru
efectuarea de sondaje, spălături, pentru alimentație artificială, pentru îngrijirea plăgilor și
pentru autoprotecție și igienă
 Materiale și instrumente pentru administrarea medicamentelor pe cale parenterală și pe alte căi:
seringi și ace de unică folosință, simulatoare injecție intramusculară, braț cu piele artificială pentru
injecția intravenoasă, medicamente sub diferite forme, materiale pentru igienă și dezinfecție

 Sugestii metodologice
Conținuturile modulului 15 - NURSING GENERAL 2 vor fi abordate într-o manieră
flexibilă, ținând cont de particularitățile colectivului de elevi cu care se lucrează şi de nivelul inițial
de pregătire al acestora.
Numărul de ore alocat fiecărei teme rămâne la latitudinea cadrelor didactice care predau
conținutul modulului 15 - NURSING GENERAL 2, în funcție de dificultatea temelor, de nivelul
de cunoștințe anterioare ale elevilor, de ritmul de asimilare a cunoștințelor de către colectivul instruit,
de complexitatea materialului didactic implicat în strategia didactică.
Învățământul clinic se desfășoară în spitale (clinici /secții medicale sau chirurgicale) și în alte
instituții sanitare, sub responsabilitatea asistenților profesori și cu cooperarea și asistența altor
asistenţi calificați.
Modulul 15 are o structură elastică, deci poate încorpora, în orice moment al procesului
educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Se recomandă ca pregătirea să se facă în sălile de
instruire din unitatea de învăţământ, dotate conform recomandărilor de mai sus și în unitățile sanitare
cu care școala încheie contracte de colaborare, conform normelor în vigoare.

Domeniul de pregătire profesională: Sănătate și asistență pedagogică

Nivel: 5
Calificarea profesională: Asistent medical generalist
112