LOC. HOTAR, NR.320, JUD.

BIHOR

TEL/FAX:0259344716/0259344850

EMAIL: scoalahotar@yahoo.com

NR. din

RAPORT SINTETIC

ASUPRA PROCESULUI DE PREDARE ON-LINE

SĂPTĂMÂNA: 23.11.2020 - 27.11.2020

Grădinița cu Program Normal Nr.3 Telechiu

Grupa: Mică-Mijlocie

Educatoare : Nicoruț Zoea

1. AȚI SUSȚINUT ACTIVITĂȚI ONLINE LA CLASĂ/GRUPĂ? CÂTE ACTIVITĂȚI

AȚI POSTAT PE SĂPTĂMÂNĂ?

Am susținut activitățile online sub formă de predare asincronă. In fiecare zi am transmis

părinților sugestii de activități interesante și atractive, care să permită copiilor interacțiunea,
exercițiul individual și mișcarea. Am transmis un număr de 5 ADP . 9 activități ALA1, 8
activități ADE și 5 activități ALA2.

2. PROCENT ELEVI PARTICIPANȚI

Din 18 copii înscriși în grupă, în această săptămână la activitățile online au participat 15 copii.

3. TIPUL ACTIVITĂȚII

Am avut în vedere în această săptămână, tema ”Parfum de toamnă”. Am transmis

copiilor activități care să le asigure asimilarea cunoștințelor noi despre florile de toamnă,
consolidarea și fixarea conținuturilor învățate anterior , formarea de priceperi și deprinderi
practice ,evaluare.

4. MODALITATEA DE REALIZARE

Activitățile didactice s-au desfășurat online pe grupul de Messenger al

părinților ,propuse sub forma de sugestii . Am folosit urmatoarele modalitati de realizare:
memorizare, observare, desen/ pictură/ modelaj, joc-exercițiu, audiție muzicală, povestire,
parcurs aplicativ, grafisme, joc de atenție,senzorial, de mișcare, distractiv, de masă, de
construcții.

5. RESURSE ȘI MIJLOACE UTILIZATE

In fiecare zi am postat link-urile de acces pentru activitățile pe care le-am propus:

materiale audio/video sau în format power-point, vizând povești /poezii, cântece, jocuri
educative și de mișcare. Majoritatea copiilor au lucrat pe fișele dar au utilizat si elemente din
natură și diferite obiecte avute la îndemână.

6. DIFICULTĂȚI ÎNTÂMPINATE

În această săptămână nu am întâmpinat dificultăți .In cursul săptămâni, am avut

intâlniri cu părinții sau frații mai mari pentru a le distribuii fise, copiii au fost foarte
cooperanți si implicați, iar împreună au reușit să realizeze sarcinile primite. Au fost unele
situații în care părinții nu au reușit să ofere feed-back, din pricina lipsei dispozitivelor
smartphone sau din cauza programului de lucru.

7. OBSERVAȚII

La fiecare început de săptămână, copiii primesc un set de fise pt tema săptămâni respective si
am transmis materialele: modelele de lucrări, fotografii, link-uri și altele prin intermediul
grupului de Messenger. Pentru realizarea fiecărei teme am descris sarcinile copiilor cu
claritate și precizie și am oferit indicații cu privire la pașii de urmat, pentru a putea finaliza
tema dată. Am stabilit sarcinile astfel încât să fie în conformitate cu nivelul grupei și cu
achizițiile pe care copiii le-au dobândit până acum, pentru a se atinge finalitatea scontată.

Metodele folosite au fost variate și au avut drept scop creșterea curiozității copiilor,
lărgirea orizontului de cunoaștere, de acțiune și de trăire. Materialele utilizate au fost atractive
și accesibile copiilor, menite să îi ajute în finalizezarea sarcinilor. Copiii au lucrat cu plăcere
și interes la temele propuse dovadă fiind creativitatea surprinsă la final.

În planificarea activităților am colaborat activ cu colega mea din instituție. Așadar am

gândit activititățile împreună și am stabilit sarcini specifice pentru fiecare nivel de vârstă.
Mulți dintre preșcolarii din grupa mica- mijlocie au frați sau verișori în grupa mare, din acest
considerent grupul părinților este unul comun. Mămicile ne sprijină în realizarea unei bune
comunicări cu mame din comunitate care se află în situații mai precare.

In această săptămână activitatea de predare online s-a desfășurat în condiții optime, iar
copiii au reușit să asimileze și să fixeze conținuturile transmise si datorita colaborarii foarte
bune dintre parinti si educatoare

Pregătirea metodică și profesională s-a realizat astfel:

Am participat online la cursul de formare “OBICEIURILE EDUCATOARELOR DE

SUCCES”

Am participat online la cercul pedagogic din 27 11 2020

Am elaborarat activitățile care urmează a fi transmise;

Am redactat planificarea saptamanala și raportul sintetic privind activitățile desfășurate

online; Am menținut o comunicare activă cu părinții pe grupul de Messenger și individual,
pentru a le oferi consiliere sau sprijin în vederea realizării sarcinilor; Activitatea de consiliere
a părinților s-a realizat în mod fizic la grădiniță, individual în ziua de luni; Am derulat studiul
individual pe tema stabilită în cadrul comisiei metodice:

Dovezi:

Întocmit de: Nicorut Zoea