MATRICE DE ÎNREGISTRARE A PROGRESELOR

LA ELEVII CU CES

NUMELE ŞI PRENUMELE ELEVULUI :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CLASA: . . . . . . . . . . . . . . . .
ŞCOALA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
OBIECTUL: MATEMATICA

Activitatea elevului
Conţinuturi Obiective Activităţi de
învăţare Cunoaşte Înţelege Aplicǎ
- să înţeleagă sistemul -reprezentarea prin obiecte sau desene a numerelor mai
Numerele zecimal de formare a mici decât 1000;
naturale numerelor, utilizând - reprezentarea grupurilor de obiecte sau desene prin
obiecte pentru
numere potrivite;
justificare;
- exerciţii de numărare crescător şi descrescător/ cu sprijin
de obiecte/în anumite intervale date;
- jocuri de numărare, în care grupurile de câte 10, 100
obiecte se înlocuiesc cu alte simboluri;
-exerciţii de scriere şi de poziţionare a numerelor,;
-să scrie, să citească -exerciţii de scriere şi citire a numerelor naturale;
Numerele numerele naturale in
naturale 0- concentrul 0-1000 - exerciţii de completare a şirurilor de numere;
1000
- exerciţii de reprezentare a numerelor prin obiecte sau
desene adecvate;
- exerciţii de comparare a numerelor, de ordonare, de
identificare a vecinilor;
 -să efectueze operaţii -exerciţii de adunare şi scădere fără/cu trecere peste ordin;
Adunarea şi de adunare şi scădere
scăderea în concentrul 0-30 cu - exerciţii de calcul oral;
numerelor trecere peste ordin;
naturale 0- -exerciţii de aflare a rezultatului cu ajutorul materialelor
30 concrete (jetoane, beţişoare, abac);
- exerciţii de alegere a rezultatului corect;

- exerciţii de completare cu semnele potrivite;

-să se efectueze - exerciţii de adunare şi scădre cu numere 0-100, fără
Adunarea şi operaţii de adunare şi trecere peste ordin;
scăderea scădere pâna la 100, - observarea legăturii dintre adunare şi scădere, efectuarea
numerelor fără trecere peste ordin
probei;
naturale 0- - exerciţii de completare cu rezultate corecte;
100

ÎNVǍŢǍTOR ITINERANT:
ARDELIANU CONSTANTIN
CENTRUL ŞCOLAR
PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVǍ ROMAN