Data: 

Unitatea de învățământ:
Grupa :Mijlocie
Profesor: 
Tema anuală de studiu:” Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim?”
Tema proiectului tematic:”ZânaIarnă”
Tema săptămânii:”Bucuriile iernii”
Tema activitatii:Sacul lui Mos Craciun
Forma de realizare : Activitățipedomeniiexperiențiale-DS-Activitate cu conținutmatematic 
(joc didactic matematic)
Tipulactivitătii :consolidare de cunoștințe
 
SCOPUL ACTIVITĂȚIi: Dezvoltareaoperatiilorintelectualeprematematiceprinformarea de
grupedupăcriteriilemărimesiculoare.
 
Sarcinadidactică
-denumireacorectă a atributelorobiectelorînceeaceprivesccriteriilemărimiiși ale culorii;
-grupareacorectă a obiectelordupăcriteriulmărimiiși al culorii;

Elemente de joc:apluzele,mișcarea.

Regulilejocului
Grupareacopiilorînfuncție de culoareasaumărimeajucărieipe care o au înmâna.
Săstabileascăapartenențatuturorobiectelor la grupele din care fac parte

 
Strategii didactice:
a) Procedurale: explicația,demonstrația, exercițiul,problematizarea,jocul.
b) Materiale: sac cu jucării mari și mici ,de culoare roșu, galben și albastru, cutii transparente,
bagheta.
c)Forma de organizare: frontal,individual
Locul desfășurării:sala de grupa
Durata :20 min
 
DEMERS DIDACTIC DS-(joc didactic-matematic) „Sacul lui Moș Crăciun”

EVENIMENTUL CONȚINUT ȘTIINȚIFIC STRA EVALUARE

DIDACTIC TEGII
DIDA
CTICE
1.Moment organizatoric Se creează condiții optime    
pentru desfășurarea activității.

Se aerisește sala de
grupa.Sepregăteștematerialulne
cesarși se introduccopiiiînsala .
Copiii se
așeazăpescauneînformă de
semicerc.
2.Captareaatenției Prinprezentareasubformă de  
surpriză a
materialuluididactic. Se citește Conver  
mesajul moșului găsit în sac: sația
 
,,Eu sunt Moș Crăciun  
 
Și sunt supărat acum
Jucăriile  s-au încurcat  
Culorile  s-au amestecat
 
Și va rog dacă puteți
Pe culori  și mărimi să le  
puneți”
 
 -Moș Crăciun este foarte
supărat deoarece el a primit de  
la spiriduși un sac plin
cu  jucării.Cum moșul este  
foarte ordonat  el vrea să le
sorteze după mărime și culoare  
.
-Vreți să îl ajutăm pe Moș  
Crăciun?
 -Ce a primit Moș Crăciun în
 sac?  

Reactualizareacunoștinț Perândva fi ridicatăcâte o   Evaluareorală

elor jucărieși se vacerecopiilor
săprecizezeatributele indicate  
(mărime,respectiv  culoare)
Conver
sația
Anunțareatemei Dragi copii, Moș Crăciun a Expune Observareacomporta
ajuns la noi într-un moment rea mentuluinonverbal
bun deoarece noi o să îl ajutăm
să le  sorteze după mărime și  
culoare .

Astăzi o să jucăm jocul „Sacul

lui Moș Crăciun”!
Prezentareaconținutulu Explicareajocului   Observareacomporta
ișidirijareaînvățării mentului nonverbal
Educatoareaatingecubaghetama Explica
gică un copil.Acel  ția
copilintroducemânaînsaculcuju
cării, ia o jucărie la  
întâmplareșispuneceînsușiri
are.  

Ex : « Această este o  
jucăriegalbenă, mică »
Demon
Desfășurareajocului de strația
proba

Doicopii vor
demonstradescriereauneijucării
prinprecizareaatributelor.
Obținereaperformanței Desfășurareajoculuipropriu-    
zis-Fiecarecopilvaextragecâte o
jucăriepe care o Conver Apreciereacorectitudi
vadescriedupăcriteriulmărimiiș sația niirăspunsurilor
 i al culorii.  
Răspunsurilecorectevor fi
recompensate cu aplauzeiarcele  
incomplete vor fi completate
de cătrecolegi. - Varianta 1-  
Copiii se ridicăînpicioare ,și la
semnaluleducatoarei , Exerciți
toțiceicare au jucării de ul
culoareroșie se vorgrupalângă
brad. Toțicopiiicare au
jucăriaalbastră se
vorgrupalângăomul de zăpadă.
Toțicopiiicare au
jucăriagalbenă se
vorgrupalângăeducatoare.
Asigurarearetențieiși a Variantaa 2 a-    
transferului Toțicopiiimergînsemicercșisun
tfoarteatenți. La    
semnaluleducatoareitoțicopiiic
are au jucăria mare șiroșie se  
grupeazălângă brad. Merg la
locșisuntatențipentrucăvor fi Exerciți Apreciereacorectitudi
chemațisă se grupezelângă ul niiexecuției
brad toțicopiiicare au
jucăriamicășigalbenă. Se
continuăașapânăcând se
atingtoatecriteriile.
Evaluareperformanței Varianta a 3 a-   Apreciereacorectitudi
Copiiivorprivipemasăcâtevacut niiexecuției
iitransparentepe care  
suntlipitefunde  roșii, galbene,
albastremicișimari.Fiecarecopil  
va merge șivapunejucăria din
mânaîncutiapotrivită .  

Ex:Jucariilemari de Exerciți
culoarerosie in cutia cu funda ul
mare rosie…
Încheiereaactivității Se   Apreciericolectiveșiin
 facaprecieriasupraparticipăriico dividuale
piilor la jocși se maidesface un
nod de la cutiatrimisă de
MoșCrăciun.