Sunteți pe pagina 1din 4

Direcția Generală Educație Tineret și Sport

Municipiul Chișinău
Instituția de Educație Timpurie ,, Poienița Veselă” nr. 33 Or. Cricova

Grupa medie

Educator :

Iahnova Tatiana

Chișinău 2021
Proiect de activitate

Data – 27. 01. 2021

Tema proiectului –,, Ce frumos e în pădure.”

Tema zilei–,, O zi de iarnă în pădure.”

Mijloc de realizare – Activitate integrată.

Domeniile de activitate – Limbaj și comunicare.


Științe și tehnologii.

Dimensiunile – Educație pentru limbaj și comunicare.


Educație pentru mediu.

Competența specific 2- Exprimarea mesajelor orale, demonstrând comportament verbal,


non-verbal, paraverbal, în diverse contexte

Unități de competență- 2.6. Descrierea ghidată a unor obiecte, vietăţi, imagini/ carduri,
după diferite criterii, aspecte.

Competența specifică -1. Recunoașterea și descrierea componentelor, fenomenelor,


proceselor, relațiilor din mediul înconjurător, demonstrând
corectitudine în folosirea terminologiei specifice

Unități de competență- 1.4. Identificarea diversității plantelor, animalelor, în raport cu


mediul lor de trai.

Obiectivele operaționale
Cognitive
O1- Să recunoască animalele sălbatice întâlnite în pădure.
O2- Să completeze Diagrama Venn cu imaginile potrivite.
Psiho-motorii
O1-Să traseze cărărușe cu ajutorul buretei.
O2-Să aranjeze peștișorii în ordine crescătoare.
Afective
O1-Să manifeste atitudine grijulie față de lumea înconjurătoare.

Strategii didactice
Metode și procedee- conversația, demonstrația, explicația, jocul, ghicirea,
mânuirea materialelor, Diagrama Venn, exercițiul,
descoperirea.

Mijloacele didactice – imagini sugestive, poster cu Diagrama Venn, ghicitori


ilustrate, ecusoane, imagini cu animale sălbatice, burete,
guaș, fișe de lucru, creioane colorate, puzzle cu animale,
discuri de vată, peștișori, nouraș, fulgi.

Momentul Sarcini de lucru Metode și Forme de Resurse Evaluare


zilei pentru copii procedee organizare
Întălnirea de Se pregătesc materialele
dimineață necesare bunei
desfășurări a activității.
Se crează o atmosferă
plăcută de lucru în sala
de grupă.

III fulg
Salutul
Am,, Ursul
venit laeste necăjit.
grădiniță, Poster cu iaz,
Ca să ne jucăm. păcălit.
Vulpea iar l-a
Explicația urs. Pești de
Peștii
Multe toți eafabuloase,
lucruri i-a mâncat. diferite Aprecieri
Lui
Noi să nici unul nu i-a dat. Recitarea
învățăm. Frontal frontal dimensiuni. verbale.
( ajutănuursul
Nimeni problematizarea
să prindă poeziei.
se ceartă,
Nimeni nu se bate, peștii
pește. Aranjează
în vom
Toți ordine crescătoare.)
fi prieteni,
Altfel nu se poate.
HaiIV fulgla joacă,
copii
E frumoasă viața, mea
Ghici ghicitoarea
Bună dimineața,cine
și descoperă bunăa conversație
dimineața.
lăsat urmele pe zăpadă. Imagini cu
descoperire frontal ghicitori
Copiii încercuiesc illustrate.
Realizarea Peisaj de iarnă
Serăspunsul
prezintă copiilor
corect al jocul
sensului mesajul zilei.și descoperă Citirea
ghicitorii cu urme lăsate
Împreună
animalulcucare copiii
a lăsat mesajului pe zăpadă.
educatorul
urme pe citește
zăpadă. după imagini. Imagini cu
mesajul și descoperă animale.
conținutul.
Pauză dinamică
Zâna Iarnă a lăsat
copiilor un nouraș cu Captarea Frontal poster cu
Deplasarea
fulgușori. Pe fiecare
copiilor atenției. mesajul zilei.
laeste
fulg centre.
indicat
însărcinările pentru
Artă- ,,Copacul în
copii.
mantie de nea. Aplicație
( aplicarea discurilor de Imagini cu
vată pe ramurile individual copaci, imagini
1 fulg
copacilor)
Diagrama Venn Explicare cu anotimpul
Poster cu discuri Evaluarea
,, Fulgi deanimalele
,,Aranjează nea. la Conversația
demonstrare iarna,
Diagrama
(realizarea
locul potrivit”.lucrării cu de vată, lipici,Răspunsurilor
ajutorul bețișoarelor Venn, imagini
guaș, bețișoareCopiilor.
( carnivore, ierbivore, ale animalelor.
igienice)
omnivore). igienice.

II Joc
fulg de masă- puzzle jocul individual
cu animalele
,,Ajută sălbatice.
puii să ajungă la Puzzle cu
Explicația Imagine de
animale.
mama vulpe.” ( cu iarnă ,
Științe-
ajutorul buretei
fișe copiii jocul frontal
imaginea
trasează cărărușe
individuale de la
de lucru. vulpii și puilor
puiii vulpei pănăobiectele
( incercuiesc la exercițiul individual săi. Fișe
mama.
folosite iarna. explicația
Colorează căsuța după individuale de
codul culorilor. lucru. Creioane
colorate.
La finalul activității se
face evaluarea
activității și aprecierea
copiilor.

S-ar putea să vă placă și