Metoda„Mozaic”

a)Pregătirea materialului de studiu: cadrul didactic stabilește tema: „Vreau să îmi cunosc
corpul mai bine!”-joc didactic. Se împarte clasa în patru grupe, fiecărei grupe corespunzându-i
un număr.
Sarcinile care urmează să fie îndeplinite de elevi până la finalul lecției sunt:
- Să numească cel puțin trei componente ale corpului uman;
- Să cunoască cel puțin două organe de simț, folosind limbajul de specialitate;
- Să numească câte o utilizare a cel puțin două organe de simț ale corpului uman;
- Să localizeze componentele organismului, în urma informațiilor primite.

b) Organizarea grupei: fiecare grupă va fi împărțită în 5 subgrupe. Pentru grupare, voi

împărți fiecărui copil câte un nasture( roșu, galben, albastru, verde, mov). Astfel, se vor grupa în
patru subgrupe în funcție de culoarea nasturelui.

c) Construirea subgrupurilor: Fiecare copil va merge la culoarea specifică nasturelui,

urmând să li se explice sarcinile de lucru. Pe baza unui text despre corpul uman, aceștia vor
cerceta și vor răspunde la un set de întrebări. Textul suport este împărțit în patru, fiecare grupă va
primi o parte din text ce face referire la o anumită componentă. După studierea textului și
analizarea modului în care ar putea fi explicat celorlalți colegi, fiecare copil se va întoarce în
grupa inițială formată numerologic, fiecare copil urmând să își prezinte secvența studiată. Pentru
verificarea retenției, câte un elev va ieși în fața clasei pentru a răspunde unor întrebări sau pentru
a prezenta o componentă a organsimului care i-a fost „predată”.

„Vreau să îmi cunosc corpul mai bine! ”

-text suport pentru Metoda Mozaic-
Corpul uman este alcătuit din cap, gât, trunchi, membre inferioare (picioare), membre superioare
(mâini). Organele de simț sunt : ochii, urechile, gura, nasul, pielea.
Ochii sunt situați în zona feței și ne ajută să vedem tot ce ne înconjoară: curcubeul,
copacii, florile, lumina, prăjitura și alte lucruri. Ei sunt foarte sensibili si trebuie să fim foarte
atenți cu ei. După cum fiecare a observat, fiecare persoană are o anumită culoare a ochiului:
verzi, albaștri, căprui,etc. Culoarea ochilor noștri este dată de iris, acesta fiind o parte a ochiului.
Ochișorii noștri sunt protejați de praf cu ajutorul genuțelor.
Gurița este situată sub năsuc și ne ajută să vorbim, dar și să ne hrănim. În interior, gurița
conține dințișorii și limba. Cu ajutorul dințișorilor mestecăm mâncarea înainte să o înghițim.
Limba are rolul de a ne ajuta să simțim gustul mâncării, deoarece pe ea sunt poziționate papilele
gustative.
Nasul este așezat între ochi și gură, iar cu ajutorul lui simțim mirosuri, cum ar fi parfumul
florilor primăvara sau aroma prăjiturilor calde. Să nu uităm că cel mai important rol al nasului
este respirația, aerul fiind foarte important pentru corpul nostru.
Urechile sunt așezate de o parte și alta a capului și ne ajută sa auzim sunetele ce ne
înconjoară: vocea mamei, muzica, cântecul păsărelelor, etc. Trebuie să avem mereu grijă de
igiena lor, de fiecare dată când facem baie.
Pielea este cel mai mare organ al corpului nostru, și este foarte importană. Cel mai
important rol este de protecție, astfel încât corpul nostru este acoperit complet de piele. Un alt rol
este de a simți dacă un obiect este cald/rece, moale/tare, neted/aspru. Chiar și cu ochii închiși
putem simți forma și mărimea unui obiect cu ajutorul mâinilor.
Nr.1 : Corpul uman este alcătuit din cap, gât, trunchi, membre inferioare (picioare), membre
superioare (mâini). Organele de simț sunt : ochii, urechile, gura, nasul, pielea.
Ochii sunt situați în zona feței și ne ajută să vedem tot ce ne înconjoară: curcubeul,
copacii, florile, lumina, prăjitura și alte lucruri. Ei sunt foarte sensibili si trebuie să fim foarte
atenți cu ei. După cum fiecare a observat, fiecare persoană are o anumită culoare a ochiului:
verzi, albaștri, căprui,etc. Culoarea ochilor noștri este dată de iris, acesta fiind o parte a ochiului.
Ochișorii noștri sunt protejați de praf cu ajutorul genuțelor.
Întrebări: 1. Unde sunt situați ochii?
2.Care este rolul ochilor?
3.Ce culori poate avea irisul?
4.Ce protejează ochii de praf?

Nr.2 : Gurița este situată sub năsuc și ne ajută să vorbim, dar și să ne hrănim. În interior, gurița
conține dințișorii și limba. Cu ajutorul dințișorilor mestecăm mâncarea înainte să o înghițim.
Limba are rolul de a ne ajuta să simțim gustul mâncării, deoarece pe ea sunt poziționate papilele
gustative.

Întrebări:1. Unde este situată gura?

2.Care sunt rolurile guriței?
3.Ce conține gurița în interior?
4.Care este rolul dinților?

Nr.3:Nasul este așezat între ochi și gură, iar cu ajutorul lui simțim mirosuri, cum ar fi parfumul
florilor primăvara sau aroma prăjiturilor calde. Să nu uităm că cel mai important rol al nasului
este respirația, aerul fiind foarte important pentru corpul nostru.
Întrebări:1. Unde este așezat nasul?
2.Ce rol are nasul?
3.Ce putem simți cu ajutorul nasului?
4. Ce respirăm cu ajutorul nasului?

Nr.4: Urechile sunt așezate de o parte și alta a capului și ne ajută sa auzim sunetele ce ne
înconjoară: vocea mamei, muzica, cântecul păsărelelor, etc. Trebuie să avem mereu grijă de
igiena lor, de fiecare dată când facem baie.Este bine să ferim urechile de sunetele foarte înalte,
pentru a nu surzi.
Întrebări: 1.Unde sunt așezate urechile?
2.Care este rolul urechilor?
3.Cum trebuie să avem grijă de urechi?
4.De ce trebuie să ferim urechile?

Nr.5: Pielea este cel mai mare organ al corpului nostru, și este foarte importană. Cel mai
important rol este de protecție, astfel încât corpul nostru este acoperit complet de piele. Un alt rol
este de a simți dacă un obiect este cald/rece, moale/tare, neted/aspru. Chiar și cu ochii închiși
putem simți forma și mărimea unui obiect cu ajutorul mâinilor.
Întrebări: 1. Ce este pielea?
2.Care sunt rolurile pielii?
3. Ce informații putem primi cu ajutorul pielii?
4.Unde se află pielea?