Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației

POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

PROF III – Management educațional în context mentoral”

MODULUL 2 Proiectarea activităților de management educațional în sistem peer-learning

Aplicația 10

• Sunteți de acord cu afirmația lui Doug Lemov: „Susțineți din toată inima – și nu trebuie să vă
cereți scuze pentru asta – predarea bazată pe rigurozitatea la nivel de conținut, pe
provocările educaționale și pe ideea că, fără muncă, nu se poate ajunge la performanță.”
(Cum să predai ca un campion 2.0, p. 127) Construiți un argument pro sau contra.

Argument Pro:

Predarea bazată pe rigurozitatea la nivel de conținut ajută la dezvoltarea elevilor în ceea ce

privește cunoștințele lor și capacitatea lor de a gândi critic. Aceasta înseamnă că elevii vor fi
capabili să înțeleagă subiectele într-un mod mai profund și mai detaliat.
Utilizarea provocărilor educaționale poate ajuta la dezvoltarea abilităților de rezolvare a
problemelor ale elevilor. Aceste provocări pot fi utilizate pentru a ajuta elevii să-și exerseze
abilitățile de gândire critică și de analiză, ceea ce poate fi util pentru ei în viața lor
profesională ulterioară.

Profesionalizarea carierei didactice - PROF – ID 146587

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020