PLAN DE DEZVOLTARE PERSONALA

MOTTO:

„Un om cu cunostinte dar needucat este ca si un inel de aur pus in botul unui porc”. (Jan Amos
Komensky)

AUTOREFLECTIA:

Sunt cadru didactic de ..11. ani și mă interesează să contribui la procesul de dezvoltare al școlarilor,
indiferent de: sex, rasă, cultură ori situatia materiala a elevilor.

VIZIUNEA:

Doresc ca prin munca mea fiecare elev sa aiba acces la o educatie de calitate, sa se simta bine si util,liber
sa-si sustina punctul de vedere si capabil de a schimba ceva.

ŢINTE STRATEGICE :

 Comunicare eficientă cu: copiii, părinţii,rudele, personalul din școală şi alte persoane din
comunitate.

 Facilitarea dezvoltării și implementării unei viziuni comune, sănătoase în familie, pentru viitorul
copiilor mei și pentru comunitatea din care fac parte.

 Colaborarea cu persoanele abilitate pentru a planifica şi implementa activităţi care promovează

realizarea obiectivelor şcolii în localitatea natală.

MISIUNEA CA DASCAL:

 OFERIREA UNEI EDUCAȚII DE CALITATE, CU ȘANSE EGALE PENTRU TOȚI ELEVII, CARE SĂ-I
FORMEZE PENTRU VIITOAREA CARIERĂ ȘI PENTRU ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII!

 Pregătirea elevilor pentru o lume în schimbare, formându-le competențe care să le permită să-și
găsească menirea socială.

 Respectul pentru fiecare elev, oricare ar fi rezultatele sale, identificând și valorificând aptitudinile
fiecăruia dintre elevii noștri.

 Dorinta de a transformă școala într-un real IZVOR DE LUMINĂ al științei și culturii la nivel local
prin asigurarea unui învățământ deschis, promovând egalitatea șanselor, adaptat la nevoile
societății și flexibil la noi căi de atingere a obiectivelor educaționale pe care ni le propunem.
ANALIZA DIAGNOSTICĂ:

·Am calitatea personalului didactic – grad didactic II și studii de specialitate .

-Sunt inscrisa la gradul I.

·Pe parcursul celor 11 de ani am participat la concursuri , olimpiade ,cursuri de perfecționare si

seminarii.

RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE:

·Școala este o cladire nouă și dispune de resursele necesare unui act de predare modern.

RESURSE CURRICULARE:

- planuri de învăţământ

- programe şcolare

- planificări calendaristice

- auxiliare curriculare

- scrisori metodice

- caiete de lucru

- ghiduri

INDICATORI DE EVALUARE A PERFORMANȚELOR:

·Rezultate şcolare foarte bune .

·Satisfacerea cerinţelor părinţilor.

ŢINTE STRATEGICE :

·Modernizarea şi dezvoltarea bazei materiale pentru promovarea unui învăţământ modern:

achizitionarea de calculatoare noi si videoproiectoare.

·Resurse umane: - adaptarea metodelor didactice la noile tehnologii informaţionale.

Asigurarea accesului egal şi sporit al copiilor spre cunoaştere şi acţiune:

·Curriculum: - realizarea de planuri de intervenţie pentru copii cu CES.

(PIP-uri, PEI-uri. )

·Respectarea numărului de copii înscriși la școală.

·Înscrierea tuturor copiilor, inclusiv a celor de etnie rromă.

FINALIZAREA PLANULUI:

Planul de dezvoltare se concentrează pe domeniile identificate de creştere, bunăstare și stabilitate a

propriei vieți; răspunde şi interacţionează cu cerințele sociale, economice, juridice şi culturale ale
societății în care trăiesc; pune în aplicare toate laturile personalității, valorificandu-le la un nivel
superior.