UNITATEA DE APLICAȚIE:Grădinița cu P.P.NR.

12,Zalău

NIVELUL DE VÂRSTĂ/GRUPĂ:NIVEL 1/MIjlocie

TEMA ANUALĂ DE STUDIU:”CINE SUNT/SUNTEM,?

TEMA PROIECTULUI/SĂPTĂMÂNII:”Cum am grija de corpul meu?”

DOMENIU EXPERENȚIAL:Activități de creație și comunicare

DISCIPLINA:Educarea limbajului

TEMA ACTIVITĂȚII:”Maricica”-de Luiza Vladescu

MIJLOCUL DE REALIZARE:povestirea educatoarei

DIMENSIUNI ALE DEZVOLTĂRII:

1. Mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute

COMPORTAMENTE VIZATE:

- Ascultă povești și povestiri scurte, participă la jocuri/cântece/poezii însoțite, inițial, de gesturi (comunicare receptivă)
SCOPUL ACTIVITĂȚII: Dezvoltarea limbajului prin îmbogățirea vocabularului cu noi cuvinte și expresii,exprimarea în propoziții corecte din
punct de vedere ramatical în timpul redării poveștii

OBIECTIVE:

-să identifice cel puțin două obiecte de ingrijire a corpului din poveste(piaptăn,săpun),făcțnd apel la imaginile prezentate anterior de către
educatoare;

-să formuleze enunțuri scurte folosind termenii noi(cănăfior,lighean)pornind de la modelul dat de educatoare;

-să interpreteze corect mesajul transmis de text ,cu ajutorul întrebărilor educatoarei.

STRATEGII DIDACTICE:

METODE ȘI PROCEDEE:

-conversația,explicația,povestirea,exercițiul

RESURSE MATERIALE:

-planșe,scrisoarea,obiecte de ingrijire a corpului

FORME DE ORGANIZARE:

-frontal,individual

BIBLIOGRFIE:

-Curriculum pentru educația timpurie

-Piramida cunoașterii
Nr Etapele activității Conținutul științific Strategii didactice Evaluare/Metode
crt. Metode și Mijloace de și indicatori
procedee învățământ
1. Moment -pentru buna desfășurare a activității voi aerisi sala de
organizatoric grupă,voi aranja scaunele în formă semicerc
-voi pregăti materialele necesare activității(păpușa
Maricica,obiecte de uz personal,surpriza)
2. Captarea - o voi realiza cu ajutorul unei scrisori care sosește de la -conversația -scrisoarea de la
atenției doctorul Carson dr.Carson
-azi copii,când am venit la grădiniță m-am întâlnit cu
un doctor.Else numește dr.Carson și mi-a dat o -plamșe
scrisoare.Vreți să vă citesc scrisoarea?
-”Buna ziua ,dragi copii!Numele meu este Carson și
sunt medic de copii.La mine în cabinet a venit o fetiță
cu numele Maricica și avea vârsta voastră.Ea mi-a
povestit ce i s-a întâmplat când a mers murdară la
grădiniță.Cred că vreți să ascultați povestea ea
3. Anunțarea temei -Astăzi o să vă povestesc acea întâmplare a -conversația
și a obiectivelor Maricicăi.Povestea se numește”Maricica”
urămrite -Cum se numește povestea?
4. Prezentarea -încep să spun povestea(anexa 1) cu intonația -observarea
noului conținut și adecvată ,cu tonalitatea potrivită ,cu modularea -povestirea - comportamentului
dirijarea învățării vocii,pentru a imita personahele,cu marcarea pauzelor -conversația copiilor
determinate de punctuație,mimică și gesturi adecvate
situațiilor.Voi avea obiectele de ingrijire a corpului -observația
menționate în poveste și le voi prezenta la momentul -planșe
potrivit.
-pe parcursul povestirii,voi explica cuvintele
necunoscute(cănăfior,lighean,răsucește)
-copiii ascultă cu atenție povestea
 -voi scoate în evidență ingrijirea zilnică a corpului ca să -explicația
fim curați și sănătoși -săpun -răbdarea copiilor
-prezint copiilor imagini din poveste ,în ordinea -perie și pastă
cronologică,iar ei vor repovesti cu ajutorul meu -șampon
conținutul poveștii pe baza imaginilor prezentate -exercițiul -prosopel
-Cine este Maricica? -atenția copiilor
-Cum a mers ea la grădiniță? -planșe
-le voi cere să îmi precizeze care sunt obiectele de
îngijire regăsite în poveste și să le identifice pe planșele
prezentate -explicația

5. Obținerea - voi formula propoziții cu cuvintele noi: -conversația

performanței și -Canăfiorul era alb.
asigurarea -A pus apă în lighean
retenției și a -Ana se răsucește într-un picior
transferului -voi solicita copiii să formuleze și ei scurte enunțuri -exercițiul
-Doctorul Carson ne transmite ca întotdeauan să ne
păstrăm corpul curat și îngrijit.
6. Încheierea - voi face aprecieri generale și individuale aspura -recompensă
activității modului de desfășurare a activității
-copiii vor primi recompensa din partea doctorului
Carson