Subcompetenţe Conţinutul tematic N Data Activităţi Activități de învățare Observaţii

Elevul va fi capabil să : de practice

ore
Recapitulare -3 ore
Fenomene termice 1
Fenomene electrice si 1
electromagnetice
Evaluare inițială 1

Fenomene optice -25 ore Reflexia luminii.Legile 1

reflexiei.
-descrie fenomenul de reflexie Experimente:
-stabilească particularităţile imaginii unui - observarea reflexiei,
obiect în oglinda plană refracţiei,
-demonstreze experimental legile reflexiei
reflexiei totale şi
luminii
-explice funcţionarea unor instrumente dispersiei luminii;
optice în care are loc reflexia - stabilirea focarului
-rezolve probleme de calcul utilizînd legile Rezolvarea problemelor. 1 oglinzii concave şi
reflexiei lentilei convergente;
- descrie fenomenul de refracţie Oglinda plană.Aplicații. 2 - determinarea distanţei
- demonstreze experimental legile refracţiei focale a unei oglinzi
luminii concave.
• Rezolvarea
-utilizeze legile refracţiei luminii la Rezolvarea problemelor 1
rezolvarea problemelor problemelor:
-clasifice lentilele după tipul lor Oglinzi sferice.Construirea 1 - legile reflexiei;
-facă deosebire între modul de propagare a Imaginilor .Aplicații. - legile refracţiei;
razelor prin diferite lentile - formula lentilei subţiri;
-construiască imagini în lentilele Construirea imaginilor în 1 - construirea imaginilor:
convergente, divergente, oglinda plană oglinzi. în oglinda plană,
-rezolve probleme de calcul în baza Refracția luminii.Indice 1 oglinda concavă şi
cunoştinţelor despre lentile absolut de refracție.Legile
lentila convergentă
refracției.Aplicații.
-determine formula lentilei subţiri în cazul Rezolvarea problemelor. 1
lentilei convergente şi divergente pentru Comunicări:
diferite poziţii ale obiectului - aplicaţii ale oglinzilor
-utilizeze legile opticii la rezolvarea Reflexia totală Aplicații. 1 concave;
problemelor - aplicaţii ale
instrumentelor optice;
Rezolvarea problemelor. 1 defectele vederii
-distingă între oglinzi convexe şi concave
-identifice centrul optic, vîrful, focarul şi axa
optică principală a oglinzii sferice.
-construiască imagini în oglinzi sferice
-utilizeze legile opticii la rezolvare de ,,Determinarea indicelui de 1 Lucrare de
probleme refracție al unei substanțe laborator nr.1
transparente’’
-descrie construcţia şi funcţionare Generalizare și 1
instrumentelor optice : lupa, microscop, sistematizare.
aparat fotografic, luneta, aparat de proiecţie
-analizeze schemele optice ale
instrumentelor enumerate.
Evaluare sumativă -1. 1
-descrie structura ochiului uman
-explice formarea imaginii pe retină
-identifice defecte de vedere şi să
stabilească modalităţi de corectare.
Analiza evaluării. 1
-să descrie fenomenul dispersiei luminii
-argumenteze refracţia diferită a luminii în
funcţie de culoare
Lentile subțiri.Construirea 1
imaginilor în lentile subțiri
(convergentă).Aplicații.
Lentile subțiri.Construirea 1
imaginilor în lentile subțiri
(divergentă).Aplicații.
Formula lentilei subțiri. 1
Rezolvarea problemelor. 1
,,Determinarea distanței 1 Lucrare de
focale a unei lentile laborator nr.2
convergente’’.
Prisma optică,dispersia 1
luminii.Aplicații.
Instrumente optice:lupa, 1
aparatul de fotografic,apara
 tul de protecție,micros-
copul-calitativ.Aplicații.
Ochiul-sistem optic natural. 1
Defectele vederii.Ochelarii.
Aplicații.
Generalizare și 1
sistematizare.
Evaluare sumativă-2. 1

Analiza evaluării. 1

Interacţiuni prin cîmpuri-28 1 10.01

-cunoască legea atracţiei universale a lui Legea atracţiei universale
Newton
-ştie caracteristicile de bază ale forţelor
gravitaţionale Experimente:

-aplice legea atracţiei universale la Rezolvarea problemelor. 1 12.01 - schema experienţei lui
rezolvarea problemelor Cavendish;

-cunoască caracteristicile de bază ale celor Câmpul gravitațional,liniile 1 17.01 - schema experienţei
opt planete din sistemul solar: masa, rază, de forță ale câmpului gra- lui Coulomb;
distanţa pînă la soare vitațional,intensitatea câm-
-să-şi formeze o imagine despre pului gravitațional(calitativ). - interacţiuniea
dimensiunile şi structura sistemului planetar curenţilor electrici
-explice rolul forţei de atracţie universală în Rezolvarea problemelor. 1 19.01 paraleli;
mişcarea planetelor şi a satelişilor
- generarea cîmpului
-explice conceptul de cîmp gravitaţional ca Originea și componența 1 24.01
electric de către cîmpul
formă de existenţă a materiei în baza Sistemului Solar.
magnetic variabil;
caracteristicilor:masă, linii de forţă,
intensitate
- recepţia radioundelor
-utilizeze legile atracţiei la rezolvarea Rezolvarea problemelor. 1
problemelor.
proprietăţile
-cunoască legea lui Coulomb Legea lui Coulomb. 1
radioundelor (reflexia,
-ştie caracteristicile de bază ale forţelor
refracţia, absorbţia,
electrice.
etc).
-aplice legea lui Coulomb la rezolvarea Rezolvarea problemelor 1
problemelor • Rezolvarea
-definească cîmpul electrostatic Câmpul electric,liniile de 1 problemelor:
-enumere particularităţi specifice forță ale câmpului electric,
 Intensitatea câmpului
electric(calitativ) - aplicarea legii
-rezolve probleme de calcul în baza celor Rezolvarea problemelor. 1 atracţiei universale,
studiate anterior intensităţii cîmpului
-cunoască evoluţia conceptului de structură Câmpul magnetic al 1 gravitaţional.
a substanţei Pământului.Aurore polare.
-compare modelul lui Thompson şi al lui - aplicarea legii lui
Rutherford privitor la structura atomului Coulomb, intensităţii
-cunoască ideile lui Bohr asupra dezvoltării cîmpului electric;
modelului lui Rutherford.
- mişcarea sarcinilor
1 electrice pe traiectorii
-explice conceptul de cîmp magnetic Interacțiunea dintre conduc- circulare în cîmp
în baza caracteristicilor:sursă, linii de forţă, toarele paralele parcurse de magnetic omogen.
inducţie magnetică. curent electric..
-ştie caracteristicile de bază ale forţelor
magnetice
-rezolve probleme de calcul în baza Rezolvarea problemelor. 1 Comunicări:
conceptului de cîmp magnetic
-compare proprietăţile de bază ale cîmpului -+ 1
electric cu cele ale cîmpului magnetic - determinarea vitezei
-aplice regula mînii stîngi la determinarea luminii (metode
forţei Lorentz astronomice şi de
-utilizeze formula forţei Lorentz la Rezolvarea problemelor. 1 laborator).
rezolvarea problemelor.
-cunoască istoria descoperirii cîmpului 1
magnetic al Pămîntului
-explice rolul cîmpului magnetic în protecţia
mediului terestru
Generalizare și 1
sistematizare
Evaluare sumativă. 1

-enunţe principiile pe care se bazează Cîmpul electromagnetic. 2

teoria cîmpului electromagnetic Unde electromagnetice.
-analizeze procesul de generare reciprocă
a cîmpurilor electric şi magnetic
-caracterizeze undele electromagnetice.
-descrie experienţele lui Hertz referitoare la Viteza de propagare a 1
descoperirea undelor electromagnetice. undelor electromagnetice.
-argumenteze natura electromagnetică a Unde luminoase.
luminii
-valorifice problema determinării vitezei Determinarea vitezei luminii. 1
luminii
-ellaboreze o comunicare despre evoluţia
metodelor de măsurare a vitezei luminii
-descrie construcţia şi principiul de
funcţionare ale instalaţiei lui Michelson

Rezolvarea problemelor 1
-rezolve probleme de calcul folosind viteza
luminii
-clasifice undele electromagnetice după Clasificarea undelor 1
frecvenţa, lungime de undă, metodă de electromagnetice.
obţinere
-dea exemple de aplicaţii practice ale
undelor electromagnetice
-recunoască unele proprietăţi ale undelor
electromagnetice
-prezinte comunicări cu privire la Undele radio. 1
dezvoltarea metodelor şi mijloacelor de
radiocomunicare
-descrie particularităţile propagării undelor
radio
-enumere domenii de utilizare a undelor
radio în funcţie de frecvenţă şi de lungimea
de undă
Recapitulare. 1

Evaluare sumativă. 1

Interacţiuni nucleare.- 12 Nucleul atomic. Forţe 1 Demonstrări:

-descrie modelul nucleului atomic nucleare.
-determine componenţa nucleelor - modele ale atomului şi
elementelor chimice nucleului atomic;
-descrie calitativ conceptul de forţă
nucleară - schema fisiunii
-explice succint fenomenul de Radioactivitatea. Radiaţii 2 nucleelor de uraniu;
radioactivitate. nucleare.
-descrie calitativ conceptul de radiaţie - construcţia şi
nucleară şi dezintegrare radioactivă. funcţionarea reactorului
-explice calitativ procesul de fisiune a Fisiunea nucleelor de 2 nuclear;
nucleelor de uraniu. uraniu.
-argumenteze rolul reacţiilor de fusiune - elementele de bază
pentru soluţionarea problemei energetice ale centralei
-descrie construcţia şi principiul de atomoelectrice.
funcţionare ale reactoarelor
-descrie calitativ reacţia de fuziune Reacţii termonucleare. 2 • Comunicări:
-argumenteze prioritatea fuziunii faţă de Energetica termonucleară.
fisiunea uraniului -perspectivele
-enumere condiţiile de realizare a fuziunii energeticii
-prognozeze perspectiva energeticii termonucleare;
termonucleare
-conştientizeze efectul negativ al radiaţiilor Acţiunea radiaţiilor nucleare 2 - efecte ale radiaţiilor
nucleare asupra naturii vii. asupra organizmelor nucleare;
-valorifice măsurile de protecţie contra vii.Reguli de protecţie
acţiunii radiaţiilor nucleare contra radiaţiilor. - structura Soarelui şi
-estimeze pericolul depozitării deşeurilor procesele ce au loc în
radioactive interiorul lui
-aprecieze importanţa progresului ştiinţifico- Importanţa fizicii . 1
tehnic în dezvoltarea civilizaţiei
Recapitulare. 1 p.109

Evaluare sumativă 1 p.110

 Clasa IX-a -2 ore /săptămână - 66 ore

Capitolul. N de Predare-învăţare Lucrări de evaluări

ore laborator
1.recapitulare, recuperare, 4 3 - 1
consolidare
1. Optica geometrică. 19 16( 12-5) 2 1
2. Interacţiuni prin 28 25 (14-8) 1 2
cîmpuri.
3. Interacţiuni nucleare. 12 11 - 1
total 63 55 3 5
4. rezervă 3