EVALUARE FINALĂ

PERIOADA 06.06.2017-16.06.2017

G.P.S. “DUMBRAVA MINUNATĂ” Bistrița

Grupa mare B
An scolar: 2016-2017
Educatoare: Puia Octavia Iuliana
Vlad Ileana

Domeniul Tema activitatii/mijlocul Tehnici si Comportamentul Obiectve Rezultatele

experiential/categoria de realizare instrumente de operationale evaluarii *
de activitate evaluare

DLC- Educarea Sapt.1 - ,, Sunet, silabă, -proba orala și -numără cuvintele -să răspundă în 12 copii
limbajului cuvinte” /joc didactic scrisă dintr-o propoziție propoziții
întrebărilor 86%-I
-alcătuiește propoziții
adresate
dezvoltate
14%-D
-identifică sunetele
inițiale, finale și -să identifice
mediane dint-un câte silabe are
cuvânt un cuvânt, sau
sunetele ce le 12 copii
-desparte corect
conțin
cuvintele în silabe
79%-I
-asociază imaginile - sa asocieze
cu literele cuvintele 21%-D
corespunzătoare unui pronuntate cu
anumit sunet din imaginile
cuvânt. prezentate.

DS - Matematică Sapt.2- ,, Micii - proba scrisă -Numară în limitele -să numere 15 copii
matematicieni”-joc 0-10 și recunoaște conștient în
didactic cifrele 0-10; limitele 0-10 85%-I
-recunoaște locul unei -să conăască
cifre în șirul numeric; locul unei cifre 15%-D
în șirul
-recunoaște formele numeric
geometrice învățate; -să realizeze
diferite forme
- rezolvă exerciții geometrice
matematice simple.
-să rezolve
corect
exercițiile de
adunare și
scădere

DS – Cunoașterea - probă oralăși - Observă și enumeră -- să 15 copii

mediului Sapt.1-,,Când se scrisă modificări apărute în denumească și
întamplă?,,/ joc didactic viața omului, să descrie 87%-I
plantelor, animalelor fructul sau
în funcție de anotimp legume de pe 13%-D
cartonaș.
- Descoperă elemente
-să identifice
componente ale
caracteristici
mediului înconjurător
ale celor patru
prin antrenarea
 tuturor organelor de anotimpuri.
simt.
-să
împodobească
fiecare
pomișor
potrivit
anotimpului
sugerat

DOS- Activitati Sapt.1 -,, Ce e bine, ce e -proba orală -Manifestă spirit de -să manifeste 16 copii
practice rau,, /convorbire echipă și colaborează față de cei din
la realizarea unei jur prietenie, 71%-I
teme/activități în toleranță ,
comun; armonie, 29%-D
concomitant cu
-Își apreciază propriul învățarea
comportament în autocontrolu-
raport cu persoane, lui.
personaje și situații
cunoscute; -să folosească
în mod corect
formulele de
politețe.

DOS- Educație pentru Sapt.2-,,Mânuțe - proba pratică 14 copii

societate dibace ,,/colaj -Efectuează operații -să utilizeze
simple de lucru corect 89%-I
(mototolire, rupere, a materialele și
hârtiei, lipire, îndoire instrumentele 11%-D
a hârtiei, însirare de lucru.

-să efectueze
operații simple
de mototolire
și lipire în
vederea
realizării temei
propuse.

DEC- Activitate Sapt.2- ,, Colorăm și ne -proba practică -respectă tema de -să respecte 16 copii
artistico-plastică distrăm,,/ desen lucru dată tema dată
-realizează prin desen -să realizeze 88%-I
elementele cerute diferite
elemente 12%-D

DEC- Educație - Recunoaște - să recunoască 100%-I

muzicală Sapt.2-“Cântăm, dansăm fragmente din creații fragmente din
și ne distrăm”-repetarea muzicale nationale și cântecele
cântecelor și a jocurilor - proba practică universale, învățate.
muzicale învățate corespunzătoare
vârstei și -să reproducă
preocupărilor sale. mișcările
sugerate de
- Asociază mișcări versurile
adecvate cântecelor cântecelor
cunoscute
 DPM- Educatie fizică Sapt.1-,, Cel mai bun -proba - Executa corect -să execute 100%-I
câștigă,”/concurs practică( parcurs acțiunile motrice relativ corect
aplicativ) învățate( mers, acțiunile
alergare, mers în motrice
echilibru etc) învățate.

- Răspunde adecvat -să răspundă

din punct de vedere adecvat din
motric la o comandă punct de
dată. vedere motric
la o comanda
primită.

- să manifeste
spirit de
echipă, dar și
de competitie
în cadrul
jocului.

Nota:

* Comportament însuțit ( Î ) se acordă pentru toate obiectivele operaționale atinse;

Comportament în dezvoltare ( D ) se acordă pentru 50% din obiectivele operaționale propuse;

Comportament absent ( A ) se acordă dacă nu a fost atins nici un obiectiv operațional.