Sunteți pe pagina 1din 2

ŞCOALA PRIMARA NR.

2 BLĂGEȘTI (CIUBOTA)

RAPORT DE ACTIVITATE

SĂPTĂMÂNA "ŞCOALA ALTFEL" 06.03.2023 – 10.03.2023

1. Tipul activităţii: activitate educativă, practică, educație prin cultură, educație civică,
educația pentru petrecerea timpului liber.

2. Coordonatorii activităţii: Invatatori: Baltan Simona


Tănase Robert
Cadre didactice participante: Banu Andra,Țuglea Petrina,Cirinbeiu Alin
3. Data desfăşurării : 06.03.2023 – 10.03.2023
4. Durata activităţilor: ora 8 - orele 12
5. Grupul ţintă clasele 0-4
6. Parteneri implicaţi : consilieri educaționali Hanganu Ștefan,Roca Loredana, Blenchea
Irina

7. Competențe urmărite:
a. Respectarea unor reguli și norme de conduită socială civilizată;
b. Cunoașterea și prețuirea propriei moșteniri culturale;
c. Extinderea învățării dincolo de sala de clasă;
d. Dezvoltarea unor abilități practice, a capacității de lucru în echipă;
e. Orientarea spre posibile profesii;
f. Petrecerea plăcută a timpului liber prin activități recreative;
g. Stabilirea unui climat de încredere, favorabil unei bune socializări și
consolidarea legăturilor de grup.

8. Resursele
a. Umane: colectivele claselor, cadre didactice;
b. Materiale: foi, cutii, foarfece, pensioane,culori,vopsea, cercuri, mingi, carti, diverse
obiecte practice;

9. Descrierea activităţii :
În cadrul saptamanii altfel elevii au fost implicați în diferite tipuri de activități:
Activități de citit- Pe aripile cuvintelor,Vizita la bibliotecă,prin care s-au urmarit
următoarele: -trezirea interesului copiilor pentru lectură

-dezvoltarea creativitații și expresivității

Activități practice-Micii artiști,Sportul înseamnă sănătate

10. Rezultate aşteptate

a. Comportament civilizat, responsabil față de propria persoană și față de cei din jur;

b. Achiziții comportamentale noi: adresarea de întrebări, respectul pentru preocupările si


interesele celorlalți membri ai grupului;

c. Prețuirea lecturii;

d. Formarea unor deprinderi de muncă în echipă;

e. Manifestarea disponibilității pentru a desfășura activități de grup, în armonie,


înțelegere, toleranță și respect reciproc;

11. Modalitati de realizare a activitatii

a. Ateliere de lucru;

b. Explicații oferite de coordonatorii activității;

c. Activități de recreere, relaxare;

d. Jocuri în aer liber;

e. Competiții sportive;

12. Rezultate înregistrate

a. În general, rezultatele cele mai vizibile pot fi cuantificate în domeniul activităților


practice;

b. Desfășurarea activităților practice pe ateliere au avut un impact deosebit, așteptat, dată


fiind tematica

c. Lecturarea unor carti interesante a captat atenția unor elevi cu anumite particularități
psiho-sociale: răbdare, atenție, interes față de cultură, tradiții, curiozitate, deschidere
spre a învăța lucruri noi.

13. Sugestii si recomandari

- Activitățile de ordin practic, de tip atelier de lucru ar trebui desfășurate mai frecvent,
nivelul de interes fiind mult mai crescut , comparativ cu alte tipuri de activități.

S-ar putea să vă placă și