Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2014
,,SECURITATEA ALIMENTAŢIEI,,
MOTTO:
ALIMENTAŢIA
echilibrată-
OAZĂ de SĂNĂTATE
O alimentaţie sănătoasă este primul pas către o dezvoltare armonioasă şi o copilărie plină de energie!
COORDONATORI:
ARGUMENTAREA PROIECTULUI:
Preocuparea pentru întărirea și apărarea sănătății se numără printre cele mai vechi
preocupări ale omului și este transmisă până în zilele noastre prin dictonul: Mens sana in
corpore sano! Majoritatea afecțiunilor grave ale omului matur își au rădăcina în starea de
sănătate din copilărie și de aceea, încă de mici, copiii trebuie învățați să-și păstreze
sănătatea, cea fizică și cea mentală, în egală măsură. O alimentatie sănătoasă este
necesară fiecaruia dintre noi, iar alimentaţia sănătoasă presupune o dietă echilibrată.
Alimentaţia sănătoasă înseamnă consumarea moderată a alimentelor din fiecare grup
alimentar de bază: proteine, grăsimi şi glucide. La prima vedere pare un lucru banal pe
care îl facem in fiecare zi. În realitate, nu este deloc simplu să stabilim un regim alimentar
adecvat nouă si familiei noastre. Alimentaţia sănătoasă nu are legatura doar cu ce
mănânci, ci este legată si de cum mănânci. Dieta si alimentaţia sănătoasă sunt doua
preocupări prioritare intr-o epocă a exceselor si a hranei nocive, care au condus la
creşterea ratei obezitatii la scara globală.
Consecvența și concordanța dintre cerințele adresate copilului acasă, respectiv la
școală, asigură reușita în formarea deprinderilor pentru o alimentatie sanatoasă și o
motivație pentru noi să tratăm subiectul într-o manieră integrată, conform metodei
proiectelor, care stimulează și în același timp satisface curiozitatea firească a copiilor,
implicându-i în propriul proces de dezvoltare.
D. DESCRIEREA PROIECTULUI :
SCOP:
Formarea şi dezvoltarea copilului de azi pentru binele adultului de mâine.
OBIECTIVUL GENERAL:
Formarea deprinderii la elevi a unui stil de viaţă sănătos în scopul realizării educaţiei pentru o
alimentaţie echilibrată, sănătoasă.
1. OBIECTIVELE SPECIFICE:
•Să familiarizăm elevii cu problemele societăţii, deoarece de aici decurg influenţele negative;
•Să cunoască drepturile omului, ale copilului;
•Să conştientizeze impactului mass-media asupra temei în discuţie;
•Să atragem atenţia elevilor la pericolul hranei nesănătoase;
•Să dezvoltăm atitudini/ comportamente favorabile unei alimentaţii sănătoase
Clasa I-a B
Elevii au studiat în sala de clasă piramida alimentației, iar ca
modalitate de evaluare, fiecare elev a realizat un colaj PIRAMIDA
ALIMENTATIEI. În a doua parte a activității ne-am deplasat la
complexul comercial Carrefour, unde am vizitat raioanele cu
alimentele ce trebuie consumate pentru a respecta PIRAMIDA
ALIMENTATIEI. În final am cântat ,,SUPA DE ZARZAVAT” iar copii au
primit un coș cu fructe și legume pe care le-au consumat proaspete.
Alimentele hrănesc,
nu îmbolnăvesc!
Nr. Loc de
Activitate Data
crt. desfășurare
1. 5 mesaje cheie pentru siguranța alimentației
(1. păstrarea curățeniei, Luni
Sala de clasă
2. Separarea alimentelor crude de cele 10.11.2014
gătite)
2. 5 mesaje cheie pentru siguranța alimentației
(3. Gătiți cât mai bine alimentele,
Marți Sala de clasă
4. Păstrarea alimentelor la temperaturi
11.11.2014 market
potrivite)
Vizită la un market
3. 5 mesaje cheie pentru siguranța alimentației
(5. Folosiți apă și alimente din sursă sigură) Sala de clasă
Miercuri
dialog, atelier: citire termen de valabilitate Restaurant
12.11.2014
produse Suceava
vizitarea bucătăriei restaurantului Suceava
4. Oficiul pentru protecția consumatorilor
Joi
Activitate în colaborare cu Centrul Europe Sala de clasă
13.11.2014
Direct Botoșani
5. Pentru sănătatea mea Sala de clasă
Distribuire de fluturași cu mesaje pentru 14.11.2014 Magazine din zona
siguranța alimentației. școlii
6. Gătesc în siguranță
Acasă la fiecare
Prepararea unor mâncăruri alături de părinți,
15.11.2014 copil
redarea în desen a experienței, povestirea la
Sala de clasă
clasă a demersului
Clasa a II-A B
PROF. LILIANA BUTNARIU
„SĂNĂTATEA ALIMENTAȚIEI”
Întâlnire cu un specialist de la Agenţia pentru Protecţia Mediului
Botoşani
(prezentare materiale audio-video, dezbateri)
Realizarea de postere, steguleţe, desene, compuneri.
Întâlnire cu un medic
Realizarea unui jurnal al clasei în care elevii vor lua atitudine
împotriva produselor cu E-uri, zahăr în exces şi grăsimi
nesănătoase.
Clasa a III-a B
,,Să descifrăm informațiile de pe
etichetele alimentelor”
Prof. înv.primar: Haluca Eugenia
Studiu MIERCURI
„Când soarele nu
Limba
didactic
română–
: „Când
Joc „Murdărica” şi
se „Curăţica”
Scrisoare invitaţie
„Securitatea alimentaţiei”
,,Un om flămând este un om furios”
(dir.gen. FAO -J.M.S.Vinas)
„ Câte substanţe chimice consumăm în fiecare zi ?”
https://www.facebook.com/pages/Scoala-Gimnaziala-Nr12-Botosani/300196100137968?ref=aymt_homepage_panel
https://www.facebook.com/300196100137968/photos/a.353948118096099.1073741828.300196100137968/3902335
07800893/?type=1¬if_t=like
https://www.facebook.com/300196100137968/photos/a.353948118096099.1073741828.300196100137968/39023353
7800890/?type=1¬if_t=like
https://www.facebook.com/300196100137968/photos/a.353948118096099.1073741828.300196100137968/390233
531134224/?type=1¬if_t=like