Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CHESTIONARUL
CHESTIONARUL
STATISTIC
STATISTIC
Coordonator:Grosu Iulian
A realizat:Sviriniuc Tina
gr.1308
1
Cuprins:
• Definitii si discutii cu referire la
chestionare;
• Clasificarea si structura unui chestionar;
• Cerinte fața de lungimea și designul
chestionarului;
• Regulile de formulare a intrebarilor si de
intocmire a chestionarului.
2
Definiție:
Un chestionar este un instrument
de cercetare constând dintr-o
serie de întrebări și imagini
grafice cu scopul de a aduna
informații inregistrate in scris de
la persoanele anchetate.
Chestionarul a fost
inventat de Sir
Francis Galton.
Chestionarele au
avantaje fata de alte
tipuri de studii
întrucit acestea sunt
ieftine, nu au nevoie
de mult efort din
partea celui ce
chestioneaza.
La realizarea chestionarelor trebuie sa se țina cont de urmatoarele:
Clasificarea chestionarelor
Pot fi clasificate dupa: 1.conținut(calitate si
cantitate),
2.forma și
3.modul de
administrare
6
1.Din punct de vedere al calitatii
informațiilor exista:
•Chestionare de date factuale,referitor la
fapte obiective. Aceste chestionare
urmaresc culegerea datelor referitor
la:sex,virsta,loc de
naștere,domiciliu,profesie,starea civila ș.a.
•Chestionare de opinie- aduna informațiile cu
privire la
parerile,atitudinile,motivațiile,interesele,incl
inațiile celor investigați. In acest tip de
chestionare intrebarile inchse alterneaza cu
cele deschise.
7
2.Din punct de vedere al cantitații
informațiilor exista:
•Chestionare speciale,cu o singura
tema-avind ca scop acțiunea;
•Chestionare omnibus,includ intrebari
la mai multe teme. Sunt cel mai des
intilnite. Ofera posibilitatea de a
analiza interacțiunea dintre fenomenele
cercetate
3.In funcție de forma intrebarilor exista:
• Chestionare cu intrebari inchise-permite alegerea
unor raspunsuri dinainte fixate. Gradul de
libertate al repondentului este redus,deoarece
raspunsul trebuie sa se incadreze intruna din
variantele propuse de cercetator. Intrebarile
inchise au un sir de avantaje:usor de
administrat,uniforme,necesita timp scurt pt
analiza,sporesc anonimatul si securitatea celui
anchetat. Sunt preferate in cercetarile
medicale.
• chestionare cu intrebari deschise-ofera
libertatea exprimarii individuale a
raspunsurilor.forma si lungimea raspunsurilor in
acest caz sunt foarte variate ,ceea ce
ingreuneaza codificarea si prelucrarea statistica.
Sunt preferabile in cercetarile antropologice si
anchetele sociale.
• Chestionare mixte
4.In functie de modul de aplicare,pot fi:
•Autoadministrate-presupun inregistrarea raspunsurilor de catre
persoana chestionata. Astfel se elimina filtrarea informației de catre
operatorul de ancheta,iar persoana supusa chestionarii poate raspunde
la intrebari foarte personale,formulind si raspunsuri mai potrivite;
•Administrate de operatorii de ancheta-cea mai raspindita forma de
culegere a datelor. Aici conteaza stabilirea contactului dintre
persoana chestionata si operatorul specializat. Este interzisa
modificarea unui raspuns dupa ce s-a trecut la intrebarea urmatoare.
•Telefonice –nu se utilizeaza in țarile nedezvoltate,intrucit cei
contactați trebuie sa dispuna de telefon.
Structura chestionarului:
Contine diferite tipuri de intrebari:
• Introductive-au rolul de a da celui
anchetat sentimentul de incredere. Prima
intrebare este bine sa fie inchisa,de tipul
Da/Nu, pt a permite persoanei sa rapunda
fara efort;
• De trecere-au drept scop marcarea unor
grupuri noi de intrebari,referitaore la
alta problema;
• Filtru-funție contrara celor de trecere.
Intrebarile necesita o anumita
succesivitate. Asigura controlul calitatii
raspunsurilor.
• Intrebarile bifurcate-separa sensurile pro si contra din
raspunsurile persoanelor anchetate. Necesita o
succesiune.
• Intrebarile de ce?-functia de a provoca explicatii in
raport cu opinia proprie. Au o valoare infomativa
scazuta,intrucit persoana raspunde de cele mai multe
ori cu prima idee ce-i vine in minte;
• Intrebarile de control-nu aduc informatii noi, dar
verifica fidelitatea anchetatorului;
• Intrebarile de identificare-servesc la analiza
raspunsurilor din chestionar.
Dimensiunile si designul chestionarului