Floare albastră

Monologul liric al fetei

Aplicații
Repere
• Corespunde strofelor 1-3; 5-12;
• Alcătuit din două secvențe poetice, corespunzătoare vocii lirice
feminine;
Prima secvență lirică
• Monologul fetei din prima secvență lirică ia forma reproșului și
configurează imaginea lumii ideilor și a contemplației.
Exerciții
• 1. Extrageți cuvântul din text care exprimă reproșul fetei și precizați
categoria morfologică din care face parte.
• 2. Cum interpretați metafora „sufletul vieții mele”?
• 3. Selectează doi termeni populari și două apelative care susțin
adresarea familiară.
• 4. Care este calea împlinirii umane sugerate de avertismentul rostit de
fată în versurile „Nu căta în depărtare/ Fericirea ta, iubite!”?
A doua secvență lirică
• Conține o invitație la iubire în planul terestru;
• Aspirația spre fericire a eului liric este sugerată de verbele la viitor și
conjunctiv;
• Cadrul natural este un spațiu protector al cuplului de îndrăgostiți;
• Chemarea la iubire organizează secvența poetică într-un scenariu
erotic.
Exerciții
• 1. Extrage verbe la timpul viitor și conjunctiv din a treia secvență
lirică. Ce sugerează acestea?
• 2. Identifică motive fundamentale ale creației eminesciene care
configurează imaginarul poetic eminescian din a treia secvență lirică.
• 3. Numește trăsăturile fetei, exemplificându-le cu sintagme/versuri.
• 4. Menționează etapele scenariului erotic.
• 5. Cum se realizează trecerea de la regimul diurn la cel nocturn? Prin
ce tip de imagini? Exemplifică.