EVALUAREA ÎN

ANTRENAMENTUL SPORTIV

Igor ARSENE, dr.,conf.,univ.

rogienesra@gmail.com

VĂ AŞTEPTĂM CU DRAG LA USEFS!

CHISINAU– 2022
 Actualitatea. Antrenamentul sportiv de înaltă
performanţă (şi nu numai) constituie o activitate care
implică eforturi considerabile din partea societăţii. Prin
multitudinea şi complexitatea problemelor pe care le ridică
pregătirea sportivilor şi valorificarea ei în concursuri,
acestea au ajuns să intereseze un număr foarte mare de
oameni care provin din diferite sfere ale vieţii sociale:
antrenori, medici, psihologi, sociologi, metodişti, oameni
politici, economişti, manageri etc.

Deoarece toate preocupările converg spre eficientizarea

pregătirii sportive, evaluarea efectelor antrenamentului
capătă o importanţă deosebită, ca şi fazele de proiectare,
programare şi desfăşurare a activităţii.
 Evaluarea reprezintă condiţia fundamentală pentru
dirijarea ştiinţifică a antrenamentului sportiv, considerat a
fi un proces instructiv-educativ, pentru că în cadrul său se
produce atât predarea unui anumit tip de cunoştinţe de
către antrenor (emiţător), cât şi învăţarea specifică
realizată de subiecţi (receptori şi efectori).

În antrenamentul sportiv, evaluarea este necesară

pentru aprecierea nivelului de realizare a obiectivelor cu
caracter operativ şi curent. Este recomandabil ca aceasta să
se realizeze periodic şi chiar continuu, nu numai la finalul
activităţii, întrucât ea constituie o variabilă permanentă a
“câmpului sau spaţiului antrenamentului” (A. Dragnea,
1996) (figura).
Variabilele “câmpului sau spaţiului antrenamentului” (A. Dragnea, 1996)

Obiectiv
Tehnici ul de
de realizat
Psiho-
măsurar structur
e şi a
evaluare

Algoritmul
ANTRE Soci-
instruirii
NA- structur
(raţionalizare
MENT a (cadrul
şi
SPORTI social)
standardizare)
V

Mijloace Conţinut
tehnice ul
de Medii de ramurii
realizare informar de sport
e
 Scopul principal al evaluării este evidenţierea modificărilor
funcţionale, morfologice, motrice şi psihice produse, în direcţia
perfecţionării stărilor de adaptare la eforturi de mare intensitate,
volum şi complexitate.

A. Dragnea (1996) consideră că activitatea de evaluare în

antrenamentul sportiv are următoarele obiective generale (pe care
noi le-am completat):
- cunoaşterea reacţiei organismului sportivului la eforturile de
antrenament şi particularităţile desfăşurării proceselor de oboseală
şi restabilire;
- determinarea nivelului capacităţilor funcţionale ale diferitelor
sisteme, organe sau mecanisme funcţionale (aerobe, anaerobe etc.),
ce au rol determinant în eficienţa activităţii competiţionale;
- verificarea indicatorilor de efort (volum, intensitate, complexitate,
pauze etc.);
- estimarea capacităţii de adaptare la efort;
 - testarea nivelului de dezvoltare a calităţilor motrice, a pregătirii tehnico-
tactice şi psihice;
- identificarea ştiinţifică a perioadelor şi a modalităţilor de intrare în forma
sportivă;
- cunoaşterea capacităţii psihice a sportivului;
- compararea rezultatelor din concursuri şi competiţii cu obiectivele de
performanţă stabilite anterior;
- determinarea gradului măiestriei tehnice şi a capacităţii tactice;
- evidenţierea eficienţei activităţii competiţionale;
- utilizarea rezultatelor obţinute prin procesul de evaluare în dirijarea
ştiinţifică a antrenamentului sportiv.

Procedeele evaluative folosite oferă jaloane de control, atât pentru întregul

proces de antrenament, cât şi pentru fiecare dintre componentele sale de natură
motrică, pedagogică, medico-biologică, psihosocială etc.

Aceste procedee au rolul de a asigura o eficienţă maximă sistemului de

antrenament sportiv, atât prin prisma dirijării lui operative cât, mai ales, în
perspectivă.
De altfel, una dintre caracteristicile fundamentale ale evaluării constă în a
direcţiona proiectarea procesului de antrenament, pe baza datelor obţinute în
urma analizării activităţii desfăşurate anterior.
 Elementele de conţinut ale evaluării specifice antrenamentului sportiv se prezintă ca un
sistem de tipuri de evaluare structurate după o logică internă (figura , după o schiţă de V. V.
Ivanov, 1987 şi reactualizată de A. Dragnea, 1996):
 Principalele elemente de structură ale sistemului (modelului) de
evaluare complexă a antrenamentului (schiţă de V. V. Ivanov,1987,
reactualizată de A. Dragnea, 1996)

Evaluarea Evaluarea Evaluarea Evaluarea Evaluarea

pedagogică a biomecanică medico- biochimică psihologică
efortului (a tehnicii) biologică

Constituie

Evaluarea complexă

Implică

Sistemul Sisteme de
Efecte complexe asupra sportivului
metodologic de preluare a
(reactivitate)
evaluare datelor
 În practică, obiectivele trebuie evaluate şi
interpretate în sistem. Pentru fiecare obiectiv se folosesc
sisteme metodologice de evaluare adecvate, care
evidenţiază starea de adaptare a sportivului, creându-se
astfel premisele pentru formularea unor predicţii privind
viitoarea activitate de pregătire sau competiţională.
În centrul aparatului conceptual se situează
programul de pregătire care include şi consemnează
capitolele de natură metodică, biologică, psihologică,
socială, informaţională etc., precum şi strategia după care
se va desfăşura pregătirea.
A . Dragnea (1996), în urma modificării şi completării
unei scheme realizate de V. V. Ivanov (1987), prezintă rolul
şi locul evaluării în cadrul succesiunii operaţiilor de dirijare
a antrenamentului (figura 27).
 TIPURI DE EVALUARE ÎN ANTRENAMENTUL SPORTIV
În antrenamentul sportiv, scopul principal al evaluării constă în evidenţierea
modificărilor funcţionale, prezentate sub forma stărilor de adaptare determinate de influenţele
antrenamentului de lungă, medie sau scurtă durată. În funcţie de aceste durate, au fost
determinate următoarele tipuri de evaluare:
Locul şi rolul evaluării în cadrul succesiunii operaţiilor de dirijare a antrenamentului
(după o schiţă de V. V. Ivanov, 1987, modificată şi completată de A. Dragnea, 1996).

Informaţii complexe despre starea Metode şi

de adaptare a sportivului Sportiv mijloace de
antrenament

Antrenorul şi
Elaborarea algoritmului de echipa complexă
prelucrare a datelor de specialişti
Programul de pregătire
(strategia)
Programarea prelucrării pe
computer

Programul şi
Stabilirea măsurilor de planul de
Interpretarea datelor prelucrate corecţie a planului de pregătire
pregătire

Precizarea modelului stării de Modelul de

adaptare a sportivului Analiza comparată pregătire
(etalon)
 Prin evaluarea de etapă, se apreciază efectele pregătirii
la toţi factorii antrenamentului: capacitatea de efort fizic
şi psihic, pregătirea tehnică, pregătirea tactică etc. Este de
mare importanţă să se evidenţieze eventualele aspecte
negative sau rămânerile în urmă şi să se semnalizeze
rezervele insuficient valorificate, rezerve care, stimulate
corespunzător, vor permite o curbă ascendentă în viitor.
Concluziile extrase din analiza rezultatelor obţinute
prin acest tip de evaluare vor constitui punctul de plecare
şi, totodată, baza elaborării unor planuri (în unele cazuri,
individualizate) de corectare a întregului proces de
pregătire sau a anumitor aspecte din pregătire, mergându-
se uneori până la reformularea obiectivelor de instruire şi
urmărindu-se, în funcţie de situaţie, completarea sau
diminuarea lor.
 Conţinutul evaluării de etapă depinde de specificul
ramurilor de sport şi de condiţiile tehnico-materiale de
care dispune antrenorul. Evaluarea va cuprinde teste
pentru componentele pregătirii tehnice, fizice, tactice,
psihologice, precum şi probe specifice şi de laborator,
funcţionale şi biochimice, pentru determinarea capacităţii
de efort.
Majoritatea specialiştilor cred că evaluarea de etapă
este eficientă atunci când se aplică de 2-3 ori într-un
macrociclu, şi anume: la sfârşitul primei şi a celei de-a
doua etape din perioada pregătitoare şi din perioada
competiţională, când evaluarea se realizează direct, prin
rezultatele obţinute în concurs.
 2.Trebuie să se acorde o atenţie deosebită condiţiilor de
efectuare a evaluării, în sensul că sunt necesare măsuri
prin care să se evite eventualele modificări ale efectelor de
antrenament ale mezociclului sau ale microciclului
datorate unei perioade de odihnă stabilite conform
raportului dintre efort şi odihnă.

Considerăm că o regulă de bază pentru acest tip de

evaluare este necesitatea menţinerii standard (constante) a
condiţiilor de examinare, folosirea aceloraşi instrumente şi
aparate.
 3. Evaluarea curentă (de microciclu sau de
mezociclu) – este subordonată, ca organizare şi
conţinut, evaluării de etapă. Se consideră că este necesar
ca, în finalul fiecărui mezociclu, să se aplice probe de
control specifice sau nespecifice, în funcţie de tipul şi de
orientarea mezociclului respectiv.

Acest tip de evaluare este valabil numai pentru

perioada pregătitoare, deoarece în perioada
competiţională verificarea se realizează prin concurs.
Prin această evaluare se urmăreşte să se verifice şi să se
aprecieze dacă s-a realizat orientarea microciclului sau a
mezociclului, care este evoluţia proceselor de restabilire,
care este gradul de oboseală etc.
 4. Evaluarea operativă – are ca scop
fundamental alegerea celor mai raţionalizate şi
standardizate structuri, ea aplicându-se cu
precădere în lecţiile de antrenament. În acest scop,
se vor folosi cele mai diferite teste, care este
preferabil să fie acordate cu exerciţiile
fundamentale precis standardizate.
Evaluarea în şi prin competiţie – întreg procesul
instructiv-educativ din antrenamentul sportiv are
ca scop principal obţinerea unor rezultate
superioare în competiţii: dacă aceste rezultate au
fost obţinute, înseamnă că toată activitatea din
interiorul sistemului a fost eficientă.
Metode instrumentale de control
În practica educație fizice și sport se utilizează metode
vizuale și instrumentale de control .
În primul - specialiștii obțin o reprezentare calitativă
despre pregătirea sportivului, monetorizînd acţiunile şi
comportamentul lui la competiţii şi lecţii de antrenament.
Rezultatul estimării vizuale este subiectiv, el nu se bazează
pe criterii clare, este dificil de utilizat pentru analize
comparative.

Metode instrumentale de control sunt obiective. Cu

ajutorul lor, se obţine o estimare cantitativă a oricăror
caracteristici și indicatorii ale acţiunii sportivului, a
schimbărilor care au loc în organismul său în timpul
executării exercițiului , etc.
 La baza metode instrumentale sunt sistemele de
măsurare.
Sistemul aparaturii de măsură în sport conţine în
sine a senzorului de memorie, informaţie, linia de
legătură, comunicare şi dispozitiv de înregistrare
precum în această componenţă intră dispozitiv de
calcul , măsurare.
Senzorul este numit elementul sistemei de
măsurare, care direct primeşte măsurările,
parametrului măsurat, este elementul care percepe
direct modificările parametrului măsurat.
Scopul principal al senzorilor - percepția mărimi
fizice care caracterizează fenomenul măsurat.
Senzori reostat.

Gages. (tenzorezistore)

Accelerometre
.
 Metode instrumentale de monitorizare a sportivilor sunt împărțite în două
grupe:
a) metode optice și opto-electronice: informațiile sunt transmise la un
dispozitiv de înregistrare a razelor de lumină sau căldură;
b) metode mecanoelektrice: semnale de informații transmise prin intermediul
unei linii de comunicație cu fir sau prin radio, wifi etc.

Metodele optice pentru înregistrarea mișcărilor includ în sine fotografie și

filmare .

Evaluarea cantitativă este realizată folosind ciklografii sau strobofotografii .

Înregistrarea optoelectronice se efectuează cu ajutorul senzor de mișcare,

video.

Metodele Mecanoelektrice sunt utilizate pentru înregistrarea proceselor

bioelectrice care au loc în organismul sportivului și la măsurarea caracteristicile
biomecanice ale mișcării.

Procese bioelectrice de bază, care reflectă activitatea în competiţii și activități

de antrenament, sunt evaluate la înregistrare a electrocardiogramei ( ECG ) și
electromiograma (EMG ) .
 Electrocardiograma (ECG sau EKG)este o înregistrare a activității electrice a
fibrelor musculare ale inimii. Fiecare contracție a miocardului este urmarea unei
excitații electrice care provine de la nodulul sinusal și transmis musculaturii
inimii. Aceste modificări ale potențialelor electrice ale inimii se pot măsura la
suprafața organismului, fiind prezentate printr-o imagine repetată a activității
cardiace electrice. Cu ajutorul electrocardiogramei se pot enunța o serie de
proprietăți și boli ale inimii.
Cum se desfasoara electromiograma?
Electromiograma reprezintă un examen indispensabil de regulă în
diagnosticarea unei patologii localizate la nivelul nervilor şi al muşchilor.
Există două grupuri de parametri biomecanici:
dinamice (forta, moment, impuls, și forța de gradient) și
cinematice (poziţie a corpului și a segmentelor sale în timpul mișcării, viteză și
accelerație).
Înregistrarea acestora se realizează prin mai multe metode: dinamometru,
vitezometru, accelerometru, goniometrie, stabilometrie.
Dinamometrie –secțiune cu echipament de măsurare dedicată măsurării
forței.
Accelerometre - secțiune cu echipamente de măsurare dedicate măsurătorilor
de accelerare.
Goniometrie sunt numite metodele de măsurare a deplasării unghiulare.
Stabilography - înregistrare de oscilații ale corpului în poziția stînd.
Complex de deagnosticare-reabilitare CDR-2

Complex de deagnosticare-reabilitare CDR-2 funcţii:

Înregistrarea vitezei excitaţie muşchilor coapsei în regimul izometric şi
restabilirea lor treptată şi liberă
La rezolvarea obiectivelor:
înregistrare și evaluare a vitezei de reacţie motrică la încordarea şi relaxarea a
mușchilor;
evaluarea performanțelor fizice și valoarea sa fiziologică;
estima rea rezistenței la oboseală, rata de recuperare și complet de recuperare
după efort;
prognoza apariţiei de supraîncordării și supraoboselei;
Elektroencefalograma în 2 cabluri(determinare de α, β, γ - ritmuri);
Desfăşurarea selecției sportive.
 Sistemul de cardio monitoring PGM-01 «Микролюкс Кентавр»

Sistemul de cardio monitoring PGM-01 «Микролюкс Кентавр» funcţii:

Înregistrare a datelor de monitorizare a bioimpedance urmate în timp real de
descompunere spectral de variabilitate de 500 de bătăi de inimă. Pentru fiecare
bandă de frecvență este posibil să se determine puterea spectrală și contribuția sa
la activitatea de vibrație totală.
A înregistrat următorii parametri hemodinamici :
ritmului cardiac - în conformitate cu o electrocardiograma ( în bătăi / min ) ;
volumul sanguin - conform electrocardiogramei ( ECG ) și primul derivat trans
torocal rheogram ( mililitri. ) ;
fracție de ejecție – calcularea parametrului conform ECG și primul rheogram trans torocal
derivat ( % ) ;
amplitudine de pulsaţie a aortei ( Ohm ) ;
amplitudine de pulsaţie a microvaselor sangviune a degetelor ( ohm) ;
Amplituda valului respirator ( ohm) ;
Val respirator a microvaselor sangiune la degete ( ohm) ;
tensiunii arteriale ( mm.rt.st ) - prin viteza undei pulsului ( între dinte " R " de vârf a ECG
și unda de puls microvaselor sangiv a degetelor) ;
volumul de sânge pe minut ( l / min ) .

Precum în regim automat efectuiază

calcule parametrilor indicaţi :
Index de activitate simpatic
Index integral a sistemului
cardiovascular
index cardiac
Indicele de livrare de oxigen
Saturația de oxigen a hemoglobinei
în sânge arterial
Spectrul general a puterii de
înregistrare a indicilor și domeniile
de frecvență de putere spectrală
studiate.
Dispozitiv de AC - 9K este destinat pentru diagnosticarea sistemică a persoanelor :
- Diagnosticarea proprietăților somatice, prin metoda de acupunctură diagnostică;
- Diagnosticul de proprietăți somatice prin măsurarea temperaturii în punctele de
acupunctură ;
- Diagnosticare a compatibilităţii individuale a organismului cu substanțe
organice și neorganice prin metoda Р.Фолля ;
- Diagnosticul de proprietăți psihofiziologice : activare și asimetrie funcţională a
emisferelor ( FAP ) a creierului , proprietăți ale sistemului nervos : forţa ,
mobilitatea , echilibrul proceselor nervoase de excitație și inhibiție , labilitate
metoda CFFF ;
Diagnosticul de stări psiho- emoționale ;
Diagnosticul de procese psihice : senzație și sensibilitate , percepție a segmentelor
spațiale ( măsurare din ochi ) funcțiile motrice : memorie motrică , propriocepție ,
de coordonare a mişcării , mâini de conducere , de gândire ;
diagnostic trasaturi de personalitate psihologice : fiabilitate în situații extreme ,
stabilitate psiho - emoțională , stabilitate , stabilitate a FAP , de auto - reglementare ,
reactivitate emoţională , stima de sine , şi adecvarea acesteia ;
Diagnosticul de proprietăți socio - psihologice , sociale , precum și alte metodelor
studiate de estimarea de expertiză , anchete şi chestionare ;
Detectoare de minciuni ;
Diagnosticare de influențe de reglementare și de auto-reglementare
 Complex de cercetare a stării de sănătate cu proprietăţi de transmitere prin radio ECG Poly-Spectrum-Sports »

Cele mai recente dezvoltări ale companiei Neurosoft - Poly - Spectrum - Sport - sistem
de diagnostic conceput special pentru medicina sportivă . Tehnologie inovatoare
încorporate în baza sa, va ajuta la rezolvarea problemelor complexe care apar în procesul
de antrenament:
evaluare funcțională a stării actuale a capacității , potenţialului de adaptare și stabilitatea
la stres a sportivului ;
depistarea anterior ă a stării de inadaptare şi de supraefort în cadrul antrenamentelor;
controlul pe termen lung a procesului de antrenament fizic cu scopul de a optimiza cu
telemetrie radio.
Evaluarea performanței fizice
Pentru a evalua performanța fizică într-un complex se recomandă de a fi utilizate
ergometru ciclu (testul lui Astrand, în trei etape (“Suedez") protocol, PWC170 protocol sau
o singură etapă de protocol a efortului reeşind din metabolismului bazal de schimb de
substanţe).
Studiu de ritm cardiac în timpul efortului fizic, oferă informații importante despre
 Depistarea precoce a stării de inadaptare și supraantrenament
Activitatea şi efortul fizic este întotdeauna asociat cu necesitatea de a spori potențialul
de oxidare a organismului. Cei mai importanți factori în acest proces sunt sistemul
respirator pentru a asigura aportul de oxigen, sistemul cardiovascular, care garantează
transportarea acestuia la organele de lucru și organizarea lor reciprocă .
Markerul precoce de stres mental şi emoţional, care este o consecință a stresului
fizic ( la supraantrenare), poate fi o răspândire mare a duratelor ciclului respirator
("respiraţie neregulată") .
Control operativ a procesului de antrenament fizic cu scopul de a optimiza cu
ajutorul radiotelemetriei
Subsistemul de radiotelemetrie Poly-Spectrum-radio-1 complex Poly-Spectrum-
Sport permite monitorizarea continuă a stării funcționale actuală a subiectului prin
înregistrarea a două canale de ECG şi 1 canal de respirație direct în timpul
antrenamentului. Pe ecranul monitorului se desfăşoară evaluaria și afișare de semnale
fiziologice, sub formă de grafice și tabele.
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
Examinare, înainte de ciclu de antrenament
Protocoale încărcate de testare axate pe evaluarea performanței fizice a sportivilor
și determinarea coridoarelor de ritm cardiac țintă.(FC)
Fereastra afișează lucrul ECG, înregistrat cu sportivul în timp real.
Afișate mai jos grafice a modificărilor în timp ale ritmului cardiac(FC), încărcare,
tensiunea arterială.
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
Examinare, înainte de antrenament
Pentru înregistrarea ritmului cardiac este suficient pentru a impune 4 electrozi, receptroi,
senzori pe suprafaţa sportivului la nivelul membrelor. De asemenea, se instalează senzorul
de respirație.

Electrocardiograma cu marchere repartizate QRS şi intervale calculate R-R precum și

pneumograma cu markeri , instalate la începutul fiecărui respirație și intervale calculate respirația-
respirație.
Rhythmogram - grafic de durata a intervalului RR de timp. Fluctuațiile rhythmogramei
(variabilității) - o consecință a efectelor asupra sistemelor de reglementare cardiace (în special, VNS).
Pentru a cuantifica aceste efecte, putem concluziona cu privire la calitatea sistemelor de reglementare.
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
antrenament

Este vizibil în fotografie montat pe cutia toracica a sportivului un brîu cu construiţe şi

electrocardiograf, un emiţător radio, baterie şi antenă.
Pe ecran se afișează electrocardiogramă, pneumograma și rhythmograma, înregistrate
direct pe parcursul antrenamentului. Coridor ul verde pe rhythmogramă – zonă ţintă de
ritm cardiac FC-RC
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
Examinare, după antrenament

Pentru înregistrarea ritmului cardiac este suficient pentru a impune 4 electrozi, receptroi, senzori pe suprafaţa
sportivului la nivelul membrelor. De asemenea, se instalează senzorul de respirație.
Rhythmogram și spectrograma . Comparația rhythmogramei curente cu cea de rezervă înainte de antrenament se
observă îngustarea benzei de fluctuație a frecvenței cardiace. Pe spectogramă se observă reducere vizibilă a capacității totale
și creșterea relativă în contribuție la reglementarea sistemului nervos simpatic și efecte gormonale - o consecință directă de
stres fizic , ceea ce este, evident, rezultatul a sistemelor de reglementare de oboseală . Este important ca la urmatorul
antrenament starea lor se întoarcă la valoarea sa inițială .
Test ortostatic. Scăderea K30/15 reacție vagală cu păstrarea relativă a puterii spectrale în intervalul parasimpatic în
timpul înregistrării de fundal . Început de rupere şi de revenire la mecanismele normale . Unul dintre primele semne de
oboseală .
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
Examinare, după antrenament

Un alt sportiv. La înregistrare fundalului spectogramei menținând în același timp un echilibru vegitativ autonom se
observă o creştere enormă a duratei ciclului respirator . Semn de stres mental și emoțional.
Primul tip de încălcări a ritm ului cardiac (dysregulation) la sportiv- ritm rigid. Înseamnă o reducere serioasă în
sensibilitatea a nodului sinusal la influențele de reglementare
Electrocardiograf cu transmisie prin radio? "Poly-Spectrum-Sports»
Examinare, după antrenament
Al doilea tip de încălcare a ritmului cardiac (dysregulation) la un sportiv - aritmie. Ceea
ce înseamnă sensibilitate excesivă a nodului sinusal la influențele de reglementare.

Dinamometru "KIKTEST-9
Dinamometru este conceput pentru a identifica principalele caracteristici de lovituri forţă-viteză , tratate de
diferite părți ale corpului – mîini ( coturi ) , picioare ( genunchi) , cap .
Domeniul de aplicare
Schema tehnicii loviturii , monitorizarea cantitativă de implementare clară , tehnici raţionale de implimentare
a diferitor lovituri.
Evaluarea calităţilor de putere-forţă la sportivi (luptători) - testare pentru a determina gradul de pregătire
pentru participare la competiţii(luptă).
Diferențierea diferitor tipuri de lovituri şi atacuri asupra gradului de învingere pentru fiecare sportiv în parte
( luptator ) . Alegere individuală “spectru” de lovituri.
Dezvoltarea și evaluarea eficienței diverselor tehnici care vizează creșterea calităţilor forţă-putere la sportivi (
luptători ) .
Cercetarea influenței diverșilor factori (nivel psihofizice ), cu privire la calitățile puetre-forţă la sportivi
( luptători ) .
Temele individuale pe acasă , în scopul de a controla procesul de antrenament .
Utilizarea integrată a ADU “KIKTEST – 9”, în componenţa trenajoarelor care cuprinde mai multe simulatoare
complexe, ca, fiind unul complex.
Dinamometru "KIKTEST-9"
Funcţii de bază ale ETL " KIKTEST - 9
Determinare forței de lovitură F în kg
Determinare acceleraţiei loviturii (viteza de intrare a porţiunii de lovire a sportivului în țintă) V în kg / ms
Determinarea energiei loviturii de impact ( energia cheltuită de sportiv) E la J oul
Obținerea dependenței funcționale individuale a puetrii loviturii cu acceleraţia de lovire precum şi energiei cu
puterea etc
Obţinerea a o serie de dependenţe funcţionale dintre principalii parametri de lovire și de caracteristicile fizice
ale sportivului și procesul de antrenament.
Scaun rotativ (scaun Барани) KB 2C
Pentru a determina starea funcțională a aparatului vestibular.

Miotonometry “MIOTONUS -5”

Aparat – cu sistem de programare care permite a determina:
Măsurarea automată a adâncimii de măsurare în țesutul țintă,
atunci când forța de impact de 12 valori de referință pentru
tesutul stem;
Introduceți rezultatele măsurătorilor în practică;
Prezentarea rezultatelor în forme grafice și tabele;
Media rezultatele unor măsurători;
Salvarea rezultatele într-o bază de date.

Miotonometry “MIOTONUS -5”

Miotonometry - Dispozitiv pentru evaluarea obiectivă a tonusului muscular , atât în repaus cât și
în îndeplinirea acţiunilor motrice arbitrare sau pasive .
Miotonometry poate fi aplicat cu succes atat în clinică cît şi în medicină sportivă , în aplicaţie
practică pentru a evalua starea aparatului neuromuscular , alegerea individuală de pastile și de a
determina doza optima a acestora , alegerea de tactici de tratament , monitorizare a eficacității
procedurilor de tratament , alegerea de moduri și de control optime de antrenament, evaluare a
oboselii , dezvoltarea de cerințele ergonomice optime .
Bază de cercetare ştiinţifică

Complex de deagnosticare-reabilitare CDR-2

 Sistemul de cardiomonitoring PGM-01 «Микролюкс Кентавр» Activaţiometru AŢ-9k

Complex de cercetare a stării de sănătate cu proprietăţi de transmitere prin radio ECG Poly-Spectrum-Sports »

Dinamometru "KIKTEST-9
Instrumente de măsură, dispozitive și sisteme.
Instrumente de măsură – acestea sunt mijloace care ne permit a obţine informații de măsurare
într-o formă ușor de citit de către utilizator.
Distingem dispozitive de acțiune directă și aparate de comparație.
Unități de măsură constau dintr-o instrumente de măsurare integrate funcțional și dispozitive
auxiliare, asamblate într-un singur loc.
Unități de măsură agutătoare, numite accesorii de testare necesare pentru calcularea corecții la
măsurarea, în cazul în careeste nevoie de un grad ridicat de precizie.
Transmiterea și prezentarea datelor de măsurare
Transferul de măsurare în domeniul culturii fizice și sportului se realizează prin două moduri:
Folosind o conexiune prin cablu între sportiv și echipamente de cercetare;
Prin comunicarea fără fir(wi fi).
Telemetrie prin cablu adesea folosite în studii de laborator.
Radio telemetrie - permite de a controla echipamentul de sport în condiții dinamice reale ale
procesului de formare și condițiile de concurență.
Analog formă de prezentare a rezultatelor măsurătorilor efectuate cu un instrument numit de
înregistrare.
Cu ajutorul unor dispozitive digitale - rezultatele sunt afișate pe diferite tablou de bord digital.
Afișaj digital pot fi de următoarele tipuri:
Dispozitive mecanice de afișare digitală;
Dispozitive digitale optice;
Dispozitive digitale electronice.
În dispozitive electronice digitale folosesc (fotodiode)LED-uri sau cristale lichide. Uneori se
folosesc electrozi catodici, dispozitive vizuale sau de imprimare.
 Pornind de la aceste considerente, competiţia
poate fi privită sub următoarele aspecte:
Ca modalitate directă şi completă de evaluare a
pregătirii, competiţia este cel mai eficient şi mai
real test, deoarece în el sunt înglobate evaluări ale
tuturor aspectelor întâlnite pe parcursul pregătirii,
şi anume: pregătirea fizică, tehnică, tactică,
psihologică, capacitatea de efort, etc.
Este de remarcat că, dacă în celelalte evaluări s-
au folosit teste mai mult sau mai puţin complete,
care vizau unul sau mai multe aspecte, competiţia
reprezintă testul suprem, fiint esenţa tuturor
celorlalte.
 Dacă rezultatele obţinute în competiţie corespund
aşteptărilor, mai exact dacă sunt cele propuse prin
obiectivele de performanţă de la începutul activităţii,
înseamnă că şi celelalte evaluări efectuate şi-au atins
scopul. Totuşi, este de menţionat că, pe parcursul unui
macrociclu, şi concursurile au o semnificaţie diferită, cele
mai importante fiind aşa-zisele concursuri de obiectiv
(Jocuri Olimpice, Campionate Mondiale, Campionate
Europene etc.). La sportivii din categoriile inferioare, cele
mai importante obiective de performanţă sunt obiectivele
formulate la începutul pregătirii.
Ca loc unde se probează eficienţa celorlalte tipuri de
evaluare, competiţia reprezintă singura situaţie în care
sunt respectate întrutotul cerinţele regulamentare, cei ce
efectuează evaluarea fiind arbitrii care, teoretic, sunt
neutri (sunt din afara procesului de instruire).
 Dacă până acum condiţiile în care s-a făcut
evaluarea au fost mai mult sau mai puţin imaginare,
artificiale, competiţia este situaţia concretă, reală,
naturală.
Deşi, la prima vedere, evaluarea prin competiţie ar
putea avea aspect de evaluare sumativă, privită în
ansamblu ea poate avea caracter de evaluare continuă, mai
ales acolo unde competiţiile se succed foarte rapid (şi nu
puţine sunt sporturile în care se întâmplă aşa), şi de
evaluare iniţială, pentru etapa care îi urmează.

Astfel, dacă rezultatele obţinute în competiţii sunt

interpretate corespunzător, ele pot avea o influenţă
decisivă în orientarea strategiilor metodologice care vor
urma, deoarece rolul lor este unul regulator.
MULTUMIM PENTRU ATENTIE!!!