Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
curs
APORTUL ENERGETIC
Scopuri:
• cunoaşterea ingestiei ca aport energetic total;
• cunoaşterea valorii raţiei în termeni de alimente;
• cunoaşterea valorii nutritive a raţiei ingerate;
• cunoaşterea obiceiurilor alimentare;
• cunoaşterea variaţiilor sezoniere;
• cunoaşterea cheltuielilor pentru alimente şi a
repercursiunilor lor asupra factorului economic şi asupra
cantităţii şi calităţii alimentelor consumate;
• raportarea consumurilor alimentare la datele clinice;
• compararea efectului intervenţiilor educative asupra
obiceiurilor alimentare.
Modalitati de realizare a anchetelor alimentare
Avantajele metodei:
• capacitate de estimare a aportului alimentar pe o perioadă lungă de
timp;
• metodă ieftină;
• nivel de răspuns ridicat;
• reflectă obiceiurile alimentare;
• permite stabilirea unei relaţii între obiceiuri alimentare şi patologie.
Dezavantajele metodei:
• nu se obţine descrierea aportului alimentar;
• precizia slabă a cantităţii ingerate;
• face apel la memorie;
• validarea metodei este diferită.
Istoria alimentară
• Metodă mai veche, permite obţinerea, la intervale regulate,
de informaţii cu privire la obiceiurile alimentare în cadrul
unor studii epidemiologice .
• Metoda necesită un anchetator antrenat şi se referă la o
discuţie cu subiectul privind obiceiurile sale alimentare, o
anchetă cu ajutorul listei alimentelor privitor la cantitatea şi
frecvenţa consumurilor, putând fi completată ulterior cu o
înregistrare pe trei zile sau cu un jurnal alimentar .
• Datele culese cu ajutorul acestei metode nu oferă
informaţii doar despre tipul şi cantitatea alimentelor
consumate, ci şi despre obiceiuri alimentare, utilizarea
diverselor suplimente sau a alcoolului, precum şi informaţii
despre factorii personali, psihosociali şi economici ce
influenţează aportul alimentar.
Istoria alimentară
Avantajele metodei:
• metoda oferă o bună reflectare a obiceiurilor
alimentare;
• descrie modalitatea de preparare a alimentelor.
Dezavantajele metodei:
• sub/supraestimarea aporturilor, mai ales a celor
interprandiale;
• necesitatea unui anchetator abil, avizat;
• metodă costisitoare.
ECHIVALENŢE ALIMENTARE CANTITATIVE
PENTRU O PORŢIE
Alimentele Echivalenţele cantitative pentru o porţie
Pâine, cereale, orez, paste 1 felie de pâine, ½ cană* cereale, orez sau paste
făinoase, mămăligă făinoase (fierte), 1 biscuit
Carne, peşte, fasole boabe, ouă şi 100g carne gătită, 1 ou, ½ cană leguminoase
fructe oleaginoase uscate fierte
Lapte, iaurt, brânză 1 cană de lapte sau iaurt, ½ cană brânză de vacă,
50g telemea
DENSITATE ENERGETICĂ
- procentajul de kcal pentru 100 g de aliment
- determinant esenţial al saţietăţii
- este invers proporţională cu volumul alimentelor
- cu cât un aliment este mai sărac în lipide densitatea sa energetică este mai
mică
DENSITATE NUTRIŢIONALĂ
- conţinutul în nutrimente nonenergetice (sau de proteine) pentru 100 kcal de
aliment
- pentru fiecare porţie de 100 kcal este preferabil ca densitatea nutriţională să
fie înaltă
- un aliment având o densitate nutriţională optimă pentru un nutriment dat va
conţine o mare cantitate din acel nutriment şi un slab aport de lipide.
REPARTIŢIA NUTRIMENTELOR PE MESE
Glucide cu
Glucide cu index
index glicemic Lipide Proteine
glicemic mic
mare
Mic dejun Da Moderat Moderat Da
(colesterol
alimentar)
Cina Moderat Nu Da Da
(acizi graşi
polinesaturaţi)
Chevallier L, 2003
Concluzii
Procedura de măsurare a aportului alimentar implică de
obicei parcurgerea a 5 etape:
• înregistrarea listei alimentelor consumate de fiecare individ;
• caracterizarea acestor alimente cu suficiente detalii pentru
a putea găsi corespondentul lor în tabelele de alimente;
• cuantificarea dimensiunilor porţiilor;
• măsurarea sau estimarea frecvenţei consumului fiecărui
aliment;
• calcularea aportului pentru fiecare nutrient cu ajutorul
tabelelor.