Sunteți pe pagina 1din 12

David Opri i Bianca Macavei

Profilul distresului afectiv


PDA
Instruciuni: Mai jos v prezentm o list de cuvinte care descriu emoiile pe care
oamenii le au n diverse situaii. Pentru fiecare cuvnt marcai cu !"# pe foaia de rspuns
varianta aleas la ntre$area:
CUM V-AI SIMIT N ULTIMELE DOU SPTM!NI"
Deloc
#oarte $u%i&
Mediu
Mult
#oarte 'ult
O$ti'ist()* Satisf)cut()*
Te&sio&at()* M+,&it()*
Trist()* &-ro.it()*
Mela&colic()* Nervos (Nervoas)*
Vesel()* &c+&tat()*
Nefolositor
(Nefolositoare*
E&tu.iast()*
&-ri/orat()* &durerat()*
A')r+t()* Alar'at()*
#ericit()* 0i&e dis$us()*
A&1ios (A&1ioas)* Pa&icat()*
De$resiv()* Su$)rat()*
0ucuros (0ucuroas)* Distrus()*
Preocu$at()* 2ovial()*
Voios (Voioas)* Dis$erat()*
&s$)i'+&tat()* Di&a'ic()*
De$ri'at()* Neli&i3tit()*
Mul%u'it()* &frico3at()*
Nec)/it()* Pli&()* de vitalitate
&cordat()* De.&)d)/duit()*
#)r) s$era&%)
PDA (David O$ri3 3i 0ia&ca Macavei*
1. Introducere
%eea ce e&perieniem ca mulumire' tristee' n(rijorare' $ucurie' furie' fric sau
re(ret rezult din com$inaia inedit a felului n care (ndim' a modului n care ne
comportm i a modificrilor $iofiziolo(ice care au loc n corpul nostru atunci cnd ne
confruntm cu o situaie de via. )moiile reprezint aadar varia$ile dependente sau
etic*ete cu care noi descriem o suit de modificri survenite la mai multe nivele +David'
,oldevici' -zamos.ozi' i Ba$an' /0001. n procesul apariiei unei emoii' intensitatea
acesteia va fi determinat de nivelul activrii fiziolo(ice' pe cnd calitatea ei +e&.' faptul
c o numim 2fric3 i nu 2tristee31 va rezulta din specificul componentelor co(nitive
implicate +-in(er i -c*ac*ter' 456/7 David i cola$.' /0001.
Dei la nivelul simului comun afectivitatea este resimit ca un con(lomerat de
triri aflate ntr8o comple& interaciune' cercettorii au artat c ntrea(a varietate de
emoii resimite se reduce la cteva dimensiuni de $az. 9stfel' n urma mai multor studii'
:atson i ;elle(en +45<=1 au concluzionat c afectul are o structur ce cuprinde dou
dimensiuni necorelate ntre ele: emoiile pozitive i emoiile ne(ative. )moiile pozitive
sunt indicate de msura n care o persoan e&perieniaz plcere i mulumire' n timp ce
emoiile ne(ative sunt indicate de (radul de neplcere e&perieniat +distresul psi*olo(ic1.
9tt emoiile pozitive' ct i cele ne(ative pot fi funcionale sau disfuncionale' altfel
spus pot contri$ui la facilitarea atin(erii scopurilor persoanei' sau dimpotriv la $locarea
acestora.
Pe $aza unei vaste e&periene clinice' 9l$ert )llis +456/' 455>1 a formulat
modelul $inar al distresului +David' -c*nur i Belloiu' /00/1' mprind pentru prima dat
emoiile ne(ative n dou cate(orii 8 emoii ne(ative funcionale i emoii ne(ative
disfuncionale. ?uncionalitatea sau disfuncionalitatea unei emoii ne(ative este dat de:
+41 e&periena su$iectiv asociat emoiei' +/1 credinele asociate i +@1 consecinele
comportamentale ale emoiei respective +)llis i DiAiuseppe' 455@1. 9ceast cate(orizare
se $azeaz pe diferenele calitative care e&ist ntre emoii cu aceeai valen 8 diferen
dat n principal de credinele su$iacente acestora 8 i nu pe variaiile n intensitate +)llis
455>7 )llis i ,arper' 45B=1. 9ltfel spus' o intensitate mai mare a 2tristeii3 nu se numete
2deprimare3' diferena dintre cele dou triri emoionale fiind dat de credinele specifice
care le determin +e&.' credine raionale pentru emoiile ne(ative funcionale i credine
iraionale pentru emoiile ne(ative disfuncionale1.
Diferenele la nivel su$iectiv ntre emoiile ne(ative funcionale i emoiile
ne(ative disfuncionale au fost investi(ate n mai multe studii7 rezultatele indic e&istena
unor diferene cantitative i calitative ntre cele dou tipuri de emoii +Cassinove'
)c.*ardt i )ndes' 455@7 David' -c*nur i Bir.' /00>7 Opri i Macavei' /00=1.
Profilul Distresului 9fectiv +PD91 este un instrument ela$orat pentru a servi la
evaluarea dimensiunii su$iective a emoiilor ne(ative funcionale i disfuncionale'
precum i a emoiilor pozitive.
2. Ce msoar scala?
Profilul distresului afectiv +PD91 este o scal cu @5 de itemi care msoar
emoiile ne(ative funcionale din cate(oriile 2n(rijorareDan&ietate# i
2tridteeDdeprimare#' precum i emoiile pozitive.
-cala permite calcularea unui scor (eneral de distres' a unui scor de emoii
ne(ative' a unui scor de emoii pozitive' precum i a scorurilor separate pentru
2n(rijorare# +funcional1' 2an&ietate# +disfuncional1' 2tristee# +funcional1 i
2deprimare# +disfuncional1.
-cala a fost conceput n /00= +Opri i Macavei' /00=1 pornind de la itemii
Profilului Distresului )moional' varianta scurt +Profile of Mood Disorders' -*ort
Eersion F DiGorenzo' Bov$jer(' Mont(omerH' Eladimarsdottir i Iaco$sen' 45551.
9cestor itemi li s8au adu(at cuvinte care descriu emoii identificate cu ajutorul unui
dicionar de sinonime. %ei @5 de itemi care formeaz varianta final a scalei au rezultat n
urma unei validri cu e&peri i a mai multor studii e&perimentale menite s sta$ileasc
relevana lor i su$scalele n care se ncadreaz.
)ficiena instrumentului este sporit de faptul c permite att estimarea unei
valori (lo$ale a distresului' ct i calcularea unor scoruri separate pentru emoiile
ne(ative funcionale i disfuncionale' precum i pentru 2n(rijorare# +funcional1'
2an&ietate# +disfuncional1' tristee +funcional1 i 2deprimare# +disfuncional1.
%omparativ cu alte scale' PD9 conine un numr relativ mic de itemi formulai ntr8un
lim$aj accesi$il' fiind uor de administrat i cotat.
Descrierea itemilor
Pda conine @5 de adjective care descriu emoii. %ei @5 de itemi se (rupeaz n apte
su$scale:
+41 6 itemi reprezint emoii ne(ative funcionale din cate(oria
2tristeeDdeprimare#7
+/1 < itemi reprezint emoii ne(ative disfuncionale din cate(oria
2tristeeDdeprimare#7
+@1 6 itemi reprezint emoii ne(ative funcionale din cate(oria
2n(rijorareDan&ietate#7
+>1 6 itemi reprezint emoii ne(ative disfuncionale din cate(oria
2n(rijorareDan&ietate#7
+=1 4/ itemi reprezint emoii ne(ative funcionale +cate(oriile
2tristeeDdeprimare# i n(rijorareDan&ietate#7
+61 4> itemi reprezint emoii ne(ative disfuncionale +cate(oriile
2tristeeDdeprimare# i n(rijorareDan&ietate#7
+B1 4@ itemi reprezint emoii pozitive.
Tabelul 1. Distribuia itemilor PDA pe subscale.
Triste%e4De$ri'are
#u&c%io&ale Disfu&c%io&ale
;rist Item @ Jefolositor Item 6
M*nit Item /4 Deprimat Item 46
9mrt Item < Dezndjduit Item @<
Melancolic Item > ?r speran Item @5
Jecjit Item 4< Depresiv Item 44
-uprat Item @0 Distrus Item @4
Kndurerat Item /6
Disperat Item @@
&-ri/orare4A&1ietate
#u&c%io&ale Disfu&c%io&ale
Preocupat Item 4@ 9n&ios Item 40
Kn(rijorat Item B Kn(rozit Item //
Jelinitit Item @= Panicat Item /5
Kncordat Item 45 Knspimntat Item 4=
9larmat Item /B Knfricoat Item @6
;ensionat Item / Jervos Item /@
E'o%ii $o.itive
Optimist Item 4 Kncntat Item/>
Eesel Item = )ntuziast Item /=
?ericit Item 5 Bine dispus Item /<
Bucuros Item 4/ Iovial Item @/
Eoios Item 4> Dinamic Item @>
Mulumit Item 4B Plin de vitalitate Item @B
-atisfcut Item /0
Posi$ilitile de rspuns ale su$iecilor la fiecare din cei @5 de itemi sunt:
DELOC #OA5TE
PUIN
MEDIU MULT #OA5TE
MULT
Jici itemii scalei i nici variantele de rspuns nu sunt numerotate' eliminnd
astfel posi$ilitatea de $iasare a rspunsurilor ca urmare a valorii numerice ataate.
3. Administrare i cotare
-cala se administreaz n varianta creion8*rtie' att individual +i n varianta
autoadministrare1' ct i n (rup. -e prefer administrarea individual' ori de cte ori este
posi$il. Kn cazul administrrii n (rup' este indicat ca (rupurile s nu fie mai mari de 4=
persoane. %nd (rupul este mai mare de 4= persoane' numrul e&aminatorilor tre$uie s
creasc' pstrndu8se raportul de un e&aminator la ma&imum 4= persoane evaluate.
Materiale &ecesare
-cala cu instruciunile de completare i itemii7
Instrument de scris
Co&di%ii de ad'i&istrare
Mediu securizant i ferit de z(omote7
Persoana e&aminat s fie motivat pentru completarea scalei i odi*nit7
Mo$ilier i iluminare adecvate' care s permit su$iectului e&aminat
completarea n condiii $une a scalei7
Kn cazul aplicrii n (rup' sala tre$uie s fie suficient de mare pentru a
oferi confort persoanelor e&aminate.
I&struc%iu&i de a$licare
-cala se administreaz fr limit de timp.
Dup ce materialele i condiiile necesare pentru administrarea scalei sunt
asi(urate' persoanei e&aminate i se spune:
Mai jos v prezentm o list de cuvinte ce descriu emoiile pe care oamenii le au
n diverse situaii. Pentru fiecare cuvnt marcai cu !" pe foaia de rspuns varianta
aleas la ntrebarea# $%M &'A() *)M()T +, %-T)M)-. D/%0 *0PT0M1,)2"
9ceast instruciune apare i pe lista cu itemii' su$iectul putnd s o reciteasc ori
de cte ori dorete pe parcursul evalurii.
Kn plus' persoana e&aminat este ncurajat s ntre$e e&aminatorul dac nu
nele(e sensul vreunui item. )&aminatorul va rspunde la astfel de ntre$ri prin
nirarea listei de adjective din cate(oria n care se (sete itemul cu pro$leme +a se
vedea ;a$elul 41. -pre e&emplu' dac su$iectul ntrea$ 2%e nseamn an&iosL#'
e&aminatorul va rspunde 29cest cuvnt are un sens apropiat de al cuvintelor 2n(rozit#'
2panicat#' 2nspimntat#' 2nfricoat#' 2nervos#. Printr8un astfel de rspuns standard' se
ncearc +41 evitarea rspunsurilor la ntmplare' +/1 evitarea lipsei rspunsurilor la mai
muli itemi' precum i+@1 evitarea su(errii unor rspunsuri n funcie de ateptrile iDsau
cunotinele e&aminatorului +e&. 29n&ios nseamn nfricoat' panicat' preocupat'
suprat#1.
-u$iecii sunt ru(ai s i evalueze emoiile pe o scal cu cinci variante +deloc'
foarte puin' mediu' mult' foarte mult1 i s $ifeze cu 2"# n dreprul variantei de rspuns
alese' ncercnd s nu omit nici unul din cei @5 de itemi.
)&. Mspunsul su$iectului la itemul 2;ensionatD# este 2?oarte puin#.
DELOC #OA5TE
PUIN
MEDIU MULT #OA5TE
MULT
1
Pentru a corespunde cerinelor diferitelor situaii i studii' instruciunile se pot
referi la diverse intervale de timp +de la 2dou sptmni#' cum apare n instruciunile
standars' la 2n acest moment# sau 2n cursul sptmnii trecute#1.
PD9 este recomandat pentru evaluarea distresului n cazul su$iecilor cu vrste de
la 4> ani n sus. ;estul poate fi utilizat att n cazul persoanelor fr psi*opatolo(ie' ct i
n cazul celor cu diferite forme de psi*opatolo(ie +e&cepie fac condiiile medicale care
afecteaz capacitatea de introspecie asupra propriilor stri emoionale1.
Cotarea r)s$u&surilor
%otarea pentru cei @5 de itemi se face alocndu8se de la 4 la = puncte dup cum
urmeaz: Pentru cotare direct DelocN4' ?oarte puinN/' MediuN@' MultN>' ?oarte
multN=' iar pentru cotare invers DelocN=' ?oarte puinN>' MediuN@' MultN/' ?oarte
multN4.
-corul (lo$al de distres se o$ine prin nsumarea scorurilor la cei /6 de itemi
ne(ativi cotai direct i la cei 4@ itemi pozitivi cotai invers. -e mai pot calcula scoruri pe
su$scale' prin nsumarea scorurilor la itemii care le compun +a se vedea ;a$elul 417 n
acest caz' pentru fiecare su$scal itemii se coteaz direct.
-corul total de distres se calculeaz nsumnd scorurile de la cei /6 itemi ne(ativi'
cotai direct.
4. Fidelitate i validitate
4.1. Fidelitate
?idelitatea unui test psi*olo(ic se refer la acordul sau sta$ilitatea ateptat a
msurilor analo(e. Dac un instrument este fidel' atunci rezultatele o$inute n condiii
similare prezint o anumit sta$ilitate n timp +Dempster i Brainerd' 455=1.
?idelitatea unui instrument de msurare este cel mai adesea e&primat pe $aza
consistenei interne i a sta$ilitii n timp a rezultatelor +9nastasi' 45<<1.
Tabelul /. *tatistici descriptive 3i indicii Alfa de consisten intern pentru scalele PDA
9duli +virsta cuprins intre 4O8B@7
-cala PD9 mN@/.<41
?emei Br$ai Gips ;otal
date se&
-cor total m =4.@B ><.<B >5.44 =0.=5
distres 9-. 4B.60 4=.>5 40806 46.5>
J ></ /4/ 5 B0@
a .5> .5@ .<=
. .5>
;ristee m 4/.6> 44.<4 44.=0 4/.@B
+funcional1 9.-. >.56 >.>< @.@5 >.<4
J >56 //@ 4/ B@4
a .<B .<@ .60 .<=
Deprimare m 4@.0@. 4/.6= 4>.00 4/.5@
+disfuncional1 9-. =.50 =.@0 >.54 =.B0
J >5> /// 4/ B/<
I
a .<< .<6 .B5 .<B
4n(rijorare m 4=.>0 4>.B4 4=.00 4=.4P5
+funcional1 9.-. >.B/ >./5 >./< . >.60
J =0@ //@ 4/ B@<
a .<4 .B< .B< .<0
9n&ietate m 40.>0 5.<0 5.=@ 40./4
+disfuncional1 9-. >.4/ @.>= /.06 @.54
J >5< /45 4@ B@0
a .</ .B= ./0 .<0
;otal funcional m /<.0/ /6.=B /6.=0 /B.=6
9.-. <.5> B.5/ =.<4 <.6/
J >5= //0 40 B/=
a .<5 .<B .B= .<5
;otal disfuncional M /@.>/ //.@0 /@.B= /@.05
9-. 5.>5 <.40 =.5/ 5.0=
J >50 /46 4/ B4<
a .54 .<5 .B> .54
m4media5 A.*.4abatef6a standard5 ,4numarde subieci. a4consistena intema
7Alp8a9
6787 Validitate
Ealiditatea este o caracteristic a unui test +sau scal1 care arat msura in care
acesta msoar ceea ce se spune c msoar. 9ltfel spus' validitatea se refer la msura in
care inferenele pe care le facem pornind de la rezultatele o$inute la un test sunt corecte
+Messic.' 455=1.
Ealiditatea de coninut se refer la e&aminarea sistematic a itemilor testuluiD
scalei pentru a vedea dac ei acoper un eantion reprezentativ al domeniului pe care
dorim s l msurm. n ela$orarea PD9 s8a pornit de la POM-8-E +-*ac*am' 45<@7
DiGorenzo' Bov$jer(' Mont(omerH' Ealdimarsdottir' i Iaco$sen' 45551' de unde au fost
e&trai itemi pentru su$scalele de an&ietate i depresie. 9li itemi au fost selectai din
varianta lun( a POM- +McJair' Gorr' i Droppelman' 45B41. ?olosindu8se un dicionar
de sinonime' itemilor deja construii li s8au adu(at alii astfel nct s8a ajuns la o list de
>4 de adjective care descriu emoii. n selecia adjectivelor s8a inut cont de principiile
teoriei raional'emotive 3i comportamentale5 care su$liniaz distincia dintre emoiile
ne(ative funcionale i disfuncionale. %ei >4 de itemi au fost ulterior clasificai n cele
dou cate(orii +emoii funcionale i disfuncionale1 de @ e&peri n psi*oterapie raional8
emotiv i comportamental de la 9sociaia de Psi*oterapii %o(nitive i
%omportamentale din Momnia. %ei @5 de itemi care compun varianta final a scalei sunt
cei care au ntrunit consensul inter8evaluatori.
9adar' PD9 a fost astfel construit nct coninutul su reflect principiile teoriei
raional8emotive i comportamentale' iar forma sa este asemntoare altor teste similare
deja e&istente i care i8au dovedit utilitatea.
Ealiditatea de construct se refer la msura n care testulDscala reflect constructul
pe care l msoar. n cazul testelor utilizate pentru msurare' validarea relativ la criteriu
este o component a validrii relative la constructul msurat +9l$u' 455<1. )a apreciaz
2(radul n care rezultatele furnizate de test coreleaz cu rezultatele altui instrument de
evaluare despre care se presupune c msoar acelai construct sau unul similar3
+,aHnes' apud -ilva' 455@1.
4
Kntr8un studiu efectuat pe populaie romneasc +Macavei' /006 8lucrare
nepu$licat1 s8a ncercat determinarea msurii n care emoiile ne(ative funcionale i
disfuncionale +msurate cu PD91 se asociaz cu anumite co(niii conform modului
teoretic propus de 9l$ert )llis +teoria raional8emotiv i comportamental1. 9sumpia de
$az a modelului amintit este c la $aza pro$lemelor de tip emoional i comportamental
stau credinele dezadaptative i iraionale despre sine' lume i via. 9tunci cnd cineva
deine credine adaptative despre sine' ceilali i via i se poate considera o fiin
valoroas indiferent de comportamentele sale va tri emoii pozitive sau ne(ative
+conform dinamicii dintre evenimentele de via i scopurile sale1' ns nu va tri emoii
invalidante Ddisfuncionale. ntruct persoanele cuprinse n studiu nu au pro$leme de
intensitate clinic +altfel spus emoiile ne(ative trite de ele nu apar ca parte a unui ta$lou
clinic invalidant1 este mai dificil de evideniat dinamica diferit a emoiilor ne(ative
funcionale i disfuncionale. -tudiul de fa poate ns pune n eviden:
1. asocierea pozitiv dintre distresul emoional i distorsiunile co(nitive
+credinele dezadaptative' de tip iraional17
2. asocierea pozitiv dintre distresul emoional i an&ietate i depresie
+evaluate ca i comple&e de manifestri co(nitive' comportamentale' fiziolo(ice i
su$iective1.
Ga studiu au participat n total B04 su$ieci7 o parte dintre acetia au fost studeni
recompensai pentru participare prin recunoaterea unor activiti de profil prevzute n
curricula colar. %eilali su$ieci au fost inclui n studiu pe $az de voluntariat' n urma
unor anunuri pu$lice. Pentru participarea persoanelor cu vrste su$ 4< ani s8a cerut
acordul unui printe sau tutore le(al. Datele statistice oferite mai jos reflect i faptul c
unii dintre participanii la studiu au omis sau refuzat s ofere informaii complete viznd
nivelul educaional' vrsta' statutul marital etc.
Tabelul @. Date statistice privind participanii inclu3i n studiu
Nivel educaional N=701 100%
Qcoal primar= // +@.4 R1
Qcoal profesionalN /< +>.0 R1
GiceuN /// +@4.B R1
-coal postlicealN 60 +<.6 R1
?acultate N @>6 +>5.@ R1
-tudii postuniversitare N 45 +/.B R1
9ltceva N > +0.6 R1
V+rsta
JN65=7 Date lips JN6
MN@>.>/
Min.N4=
Ma&.NB@
Sex Br$aiN465 ?emeiN>0=
Statut 'arital
JN=6B
Date lips JN4@>
%storitN@/6 JecstoritN/>4
Instrumentele utilizate au fost
*cala de atitudini disfuncionale ' DA*'A +DHsfunctional 9ttitudes -cale 8 form 9
8:eissman' 45B57 :eissman i Bec.' 45B<1 este un instrument de >0 de itemi care
permite evaluarea prezenei atitudinilor Dcredinelor disfuncionale asociate
simptomatolo(iei de tip depresiv.
)nventarul de depresie :ec; ' :D) +Bec. Depression InventorH 8 Bec.' Mus*'
-*aS' i )merH' 45B51 conine /4 de itemi i a fost utilizat pentru identificarea prezenei
simptomatolo(iei de tip depresiv' e&primat prin emoii' comportamente' credine i
manifestri fiziolo(ice specifice.
*cala de atitudini 3i convin<eri = 'A:*= +9ttitudes and Beliefs -cale /
8DiAiuseppe' Geaf' )&ner' i Mo$in' 45<<1 este format din B/ de itemi i este un
instrument valid pentru identificarea prezenei credinelor iraionale i raionale centrale
teoriei raional8emotive i comportamentale. Earianta n lim$a romn a scalei prezint
proprieti psi*ometrice $une +Macavei' /00/1.
$8estionarul de acceptare necondiionat a propriei persoane ' %*A>
+Tnconditional -elf89cceptance Uuestionnaire 8 %*am$erlain i ,aa(a' /0041 este
format din /0 de itemi i msoar acceptarea necondiionat a propriei persoane' ca factor
protectiv care previne declanarea anumitor forme de psi*opatolo(ie la contactul cu
situaiile ne(ative de via.
Profilul distresului afectiv ' PDA +Opri i Macavei' /00=1 este un instrument de
@5 de itemi care msoar prezena emoiilor ne(ative funcionale i disfuncionale +ca
an&ietatea' n(rijorarea' deprimarea' tristeea1' precum i prezena emoiilor pozitive7
utilizeaz principiul de construcie al Profilului dispoziiilor afective' forma scurt
+DiGorenzo' Bov$jer(' Mont(omerH' Ealdimarsdottir' i Iaco$sen' 45551 i se $azeaz pe
teoria lui 9l$ert )llis asupra distresului emoional +)llis' 455>1.
Profilul dispoziiilor afective ' forma scurt ' P/M*'*& +Profile of Mood -tates8
-*ort Eersion 8 -*ac*am' 45<@7 DiGorenzo' Bov$jer(' Mont(omerH' Ealdimarsdottir' i
Iaco$sen' 45551 este un instrument de >B de itemi care msoar emoiile pozitive i
ne(ative.
$8estionarul <ndurilor automate ' AT> +9utomatic ;*ou(*ts Uuestionnaire
8,ollon i Cendall' 45<01 conine @0 de itemi care reflect (ndirea de tip depresiv.
)nventarul de an?ietate ca stare 3i trstur ' *TA)'!1 3i *TA)'!= +-tate and ;rait
9n&ietH InventorH 8 -piel$er(er' 45<@1 este alctuit din / scale de autoevaluare a cte /0
de itemi fiecare pentru msurarea a dou aspecte distincte privind an&ietatea. -tarea de
an&ietate +98stare1 i an&ietatea ca trstur +98trstur1.
$8estionarul sc8emelor co<nitive ' forma lun< = ' @*>'-= +Voun( -c*ema
Uuestionnaire 8 Gon( version / 8Voun(' 455>1 este alctuit din /0= itemi care msoar 46
tipuri de sc*eme co(nitive disfuncionale implicate n apariia tul$urrilor de
personalitate.
Procedura de lucru a implicat n prima faz solicitarea consimmntului de v
participare la studiu' dup care su$iecii au completat individual cte un pac*et coninnd
instrumentele menionate anterior' fr limit de timp.
Mezultatele o$inute pun n eviden relaia pozitiv dintre emoiile ne(ative
disfuncionale i distorsiunile co(nitive. )ste de remarcat c' dei nu se poate vor$i de
pro$leme emoionale n cazul lotului utilizat' corelaiile emoiilor ne(ative disfuncionale
+)JD1 cu distorsiunile co(nitive evaluate prin D9-89' 9;U' 9B-/8IB' V-U8G/' n
aceast ordine +D%1 sunt sistematic uor mai mari dect corelaiile dintre emoiile
ne(ative funcionale +)J?1 i aceleai distorsiuni co(nitive +D%8)JD ./<' .>5' .@0' .>@
versus D%8)J? .//' .>>' .//' .@B1. Mai mult' credinele raionale i acceptarea
necondiionat a propriei persoane se asociaz ne(ativ cu distresul emoional 8 evaluat ca
i com$inaie de emoii funcionale i disfuncionale7 dei corelaiile nu sunt mari'
direcia acestora su(ereaz rolul de posi$ili factori protectivi al respectivelor co(niii.
De asemenea' scorurile o$inute confirm +41 asocierea pozitiv dintre distresul
emoional i distorsiunile co(nitive +credinele dezadaptative' de tip iraional1 i +/1
asocierea pozitiv dintre distresul emoional i an&ietate i depresie +evaluate ca i
comple&e de manifestri co(nitive' comportamentale' fiziolo(ice i su$iective1.
Mezultatele din dou studii diferite' efectuate unul pe un lot fr psi*opatolo(ie
+JN4//1 i altul pe un lot de persoane dia(nosticate cu tul$urri de an&ietate i depresie
unipolar +JN@/1 +Macavei i Opri' /006 8 studii nepu$licate1 au relevat structura
factorial a PD9. Ttilizndu8se analiza de componente +P%91 s8a o$inut o ncrcare pe
doi factori 8 primul factor +6/R' respectiv 60R1 iar al doilea factor +/<R' respectiv /5R1'
ceea ce nseamn c rezultatele au e&plicat 50R' respectiv <5R din scorurile o$inute. n
concordan cu modelul $inar al distresului al lui 9l$ert )llis' investi(at i n alte studii
+David' Mont(omerH' Macavei' i Bov$jer(1 cei doi factori au fost denumii 2distres
(eneral3 +emoii ne(ative funcionale i disfuncionale1 i 2distres funcional3 +emoii
ne(ative funcionale1.
Pentru a evalua n ce msur (rupele e&treme cu un nivel ridicat sau sczut al
distresului' evaluat cu PD9' difer semnificativ din punctul de vedere al distorsiunilor
co(nitive i al factorilor co(nitivi protectivi' au fost fcute comparaii utiliznd scorurile
la trei instrumente de evaluare a distorsiunilor co(nitive: 9B- / +evaluri1' V-U8G/
+sc*eme1 i D9-89 +atitudini disfuncionale1 i T-9U +acceptarea necondiionat a
propriei persoane1. Mezultatele arat c persoanele cu un nivel ridicat al distresului
prezint ntr8o mai mare msur sc*eme co(nitive dezadaptative' credine iraionale i
atitudini disfuncionale' avnd n acelai timp o mai diminuat acceptare necondiionat a
propriei persoane comparativ cu persoanele care e&perieniaz un nivel sczut al
distresului +;a$elul >1.
Tabelul A. $orelaii ntre scorurile la PDA 3i scorurile la alte instrumente de
evaluare a co<niiilor 3i emoiilor funcionale 3i disfuncionale.
PDA
scor total
PDA
tr9ste%e
PDA
:&-ri/orare
PDA
e'o%ii
&e-ative
fu&c%io&ale
PDA
e'o%ii
&e-ative
disfu&c%io&ale
PDA
a&1ietate
PDA
de$ri'are
BDI. .=6W .=0W .>0W .=0W 8.=BW .=0W .=BW
J 4B@ 4B> 4B6 4B> 4B> 4B= 4B=
D9-89 ./6W ./4W .45W .//W ./<W ./=W ./4P
J =@5 .=== ==< ==4 =>< ==> ===
9;U .><W .>@W .>0W .>>W .>5W .>6W .>5W
J 44/ 44B 44< 446 446 44B 44<
9B-/84B ./BW ./@W .4<W .//W .@0W ./<W .@0W
J @@0 @>> @>< @>/ @@6 @>/ @>/
9B-/8MB 8./6W 8./4W 8./4 8./@W 8./4P 8./=W 8./6W
J @/6 @>0 @>> @@< @@> @@< @>0
POM- 8 ;O; .B>W .B0W .B0W .B@W .B4W .6BW .B0W
J 406 40< 440 40< . 40B 40< 405
POM-8 J)A .B=W .B/W .B4W .B=W .B/W .6<W .B4W
J 440 44/ 44> 44/ 444 44/ 44@
POM-8POX 8.>6W 8.>@W 8.>>W 8.>=W 8.>=3 8.>/W 8.>=W
J 44/ 44= 446 44> 44> 44= 446
-;9I 8 "4 .=<W .==W .=53 .60W .=>W .==W .=43
J 44= 44< 445 44B 44B 44< 445
-;9I8 "/ .>BW .>@W .>/W .>>W .><W .>>W .><W
J 5< 404 40/ 400 400 404 40/
T-9U 8.45W 8.4= 8./0W 8.4<W 8.4<W 8.4> 8./0W
J 44= 44< 445 44B 44B 44< 445
V-U8G/8 ;O; .>0W .@/W .>43 .@B3 P .>@W .>@W .>4W
J 40< 444 444 440 440 440 44/
* corelaiile sunt semnificative la p<.05
Tabelul B. *tatistic descriptiv 3i comparaii ntre <rupe e?treme
I&stru'e&t ' A7S7 N ;ru$ul cu scoruri
sc).ute
;ru$ul cu scoruri
ridicate
PD98 scor total <=7<> 9?7>6 @=A BA6 C?D
A0S 8 E ' A7S7 N
5idicat 9A8789 6A7A9 AD tF67?9 $B7=<
Sc).ut ><7A> A<7@9 ?8
Y
GSH-L8 ' A7S7 N
5idicat <A87?A 99@7<< 9? tFA76D $B7=<
Sc).ut 69878D 99>7?8 6?
DAS-A ' A7S7 N
5idicat 9667A= 8A76D ?@ tF67<8 $B7=<
Sc).ut 98<7>> 8?7@A >@
USAH ' A7S7 N
5idicat @>76? 9D7@? 9< tF- 87=6 $B7=<
Sc).ut DD78> 9A7<D 6>
Kn concluzie' datele disponi$ile pn n acest moment su(ereaz c PD9 are
proprieti psi*ometrice $une i poate fi utilizat pentru evaluarea distresului pentru
populaia nonclinic. Datorit limitelor studiilor e&istente pn n acest moment' pn la
investi(aii viitoare' se impune pruden n utilizarea PD9.
!. "talonare
%otele sau clasele sta$ilite asupra (rupului de referin constituie etalonul sau
ta$elul cu norme. %otele $rute capt semnificaie numai dac sunt raportate la etalon.
)talonul a fost construit pe cinci clase normalizate. Prima clas include 6'BR din su$ieci'
cei cu cel mai sczut nivel al distresului. 9 doua clas' n sens ascendent al distresului'
include urmtorii />'/R' iar a cincea clas include ultimii 6'BR dintre su$ieci' cei cu cel
mai nalt nivel al distresului.
Pentru scorul total la PD9 i scorul la PD9 F emoii ne(ative disfuncionale nu
e&ist diferene semnificative n funcie de se&' etaloanele fiind vala$ile att pentru femei'
ct i pentru $r$ai +vezi ;a$elul 61. Pentru scorul la PD9 F emoii ne(ative funcionale
e&ist diferene n funcie de se&' etaloanele separate reflectnd aceast diferen.
Tabelul C. Date descriptive 3i pra<urile de semnificaie pentru comparaiile pe
scale n funcie de se?.
-)" J Media 9.-. t p
;otal PD9
distres
Masculin /4/ ><'<B 4='>5 84'B< Z.0=
?eminin ></ =4'@B 4B'60
;ristee
+funcional1
Masculin //@ 44'<4 >'>< 8/'4@ [.0=
?eminin >56 4/'6> >'56
Deprimare Masculin /// 4/'6= ='@0 80'</ Z.0=
+disfuncional1 ?eminin >5> 4@'0@ ='50
Kn(rijorare
+funcional1
Masculin //@ 4>'B4 >'/5 84'<< Z.0=
?eminin =0@ 4='>0 >'B/
9n&ietate
+disfuncional1
Masculin /45 5'<0 @'>= 84'<< Z.0=
?eminin >5< 40'>0 >'4/
;otal
funcional
Masculin //0 /6'=B B'5/ 8/'06 [.0=
?eminin >5= /<'0/ <'5>
;otal
disfuncional
Masculin /46 //'@0 <'40 84'=0 Z.0=
?eminin >50 /@'>/ 5'>5
Tabelul D. .taloane pentru scala PDA
PD9 total' JNB</
%lase Descriere %ote
I Jivel foarte sczut de distres \ /<
II Jivel sczut de distres /58@5
III Jivel mediu de distres >08=6
IE Jivel ridicat de distres =B8<6
E Jivel foarte ridicat de distres ] <B
PD9 disfuncional' JNB55
%lase Descriere %ote
I Jivel foarte sczut de emoii ne(ative disfuncionale \ 4>
II Jivel sczut de emoii ne(ative disfuncionale 4=84B
III Jivel mediu de emoii ne(ative disfuncionale 4<8/=
IE Jivel ridicat de emoii ne(ative disfuncionale /68>/
E Jivel foarte ridicat de emoii ne(ative disfuncionale ] >@
PD9 funcional F ?emei' JN=>6
%lase Descriere %ote
I Jivel foarte sczut de emoii ne(ative funcionale \ 4=
II Jivel sczut de emoii ne(ative funcionale 468//
III Jivel mediu de emoii ne(ative funcionale /@8@4
IE Jivel ridicat de emoii ne(ative funcionale @/8>@
PD9 funcional 8 Br$ai' JN/>5
%lase Descriere %ote
I Jivel foarte sczut de emoii ne(ative funcionale \ 4>
II Jivel sczut de emoii ne(ative funcionale 4=8//
III Jivel mediu de emoii ne(ative funcionale /@8@0
IE Jivel ridicat de emoii ne(ative funcionale @48>@
E Jivel foarte ridicat de emoii ne(ative funcionale ] >>