CLASA: pregtitoare

ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare

DISCIPLINA: Comunicare n limba romn
UNITATEA TEMATIC: mpreun
TEMA: Sunetul i litera R mare de tipar
TIP DE LECIE: Predare- nvare-evaluare
SCOPUL ACTIVITII: Formarea i dezvoltarea competenelor de comunicare corect n
diferite contexte, cu accent pe sunetul/ litera R
OBIECTIVE OPERAIONALE:
Pe parcursul leciei, elevii vor fi capabili s:
01 - s emit corect sunetul R, dup model i singuri;
02 - s asocieze sunetul R cu litera R mare de tipar;
03 - s recunoasc litera R mare de tipar n cuvinte scrise pe o plan;
04 - s exemplifice prin trei cuvinte familiarizarea cu sunetul r;
05 - s alctuiasc enunuri cu alte trei cuvinte ce ncep cu litera R mare de tipar;
06 - s traseze corect litera R mare de tipar n aer/pe banc, prin unirea punctelor/ dup
contur, enumernd elementele grafice
STRATEGII DIDACTICE:
RESURSE PROCEDURALE: conversaia, explicaia, observaia, exerciiul, demostraia,
nvarea prin descoperire
RESURSE MATERIALE: text-suport, plan cu litera R mare de tipar, plan cu diverse
litere,cuvinte, tabla magnetic, stelue, fi de munc independent, fi de evaluare
FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual, n perechi
RESURSE TEMPORALE: 45 de minute
BIBLIOGRAFIE:
-Programa colar pentru clasa pregtitoare, Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i

Sportului, Bucureti, 2012;

-Dumitru D.Prial,Viorica Prial, Cristian- George Prial - Comunicare n limba
romn, Editura Euristica, Iai, 2012;

Strategii didactice

Obictive

leciei

operaionale

Momentele

Evaluarea
performan

Coninutul instructiv-educativ

elor
Metode i

Forme de

Mijloace de

procedee

organi

nv
mnt

conversaia,

zare
frontal,

Lectura:Povestea literei R

conversaia,

frontal,

- scrisoarea

- capacitatea de a

ntrebri referitoare la lectura povetii

explicaia,

individual

de la Sf.

recepta un mesaj,

1. Moment

Pregtirea materialelor necesare desfurrii

organizatoric

leciei.
Asigurarea cadrului organizatoric necesar

2. Captarea

desfurrii n condiii optime a leciei.

Discuii cu elevii:

ateniei

Ce lun se apropie ?
Pe cine ateptai voi s vin n primele zile din
aceast lun?
Lectura scrisorii

Despre cine se vorbete n poveste?

observaia,

Cum i chema pe cei doi copii ai pescarului?

nvarea prin

Cum l chema pe mpratul zmeilor?

descoperire,

Nicolae,
text-suport

de a rspunde la
ntrebri,

Ce semn au folosit oamenii la nceputul cuvntului

ru ?
Cu ce sunet ncepe numele mpratului?
Care este prima silab din numele fetei?
3. Anunarea

Unde ai auzit sunetul R?

Comunicarea temei leciei i a obiectivelor

temei i a

urmrite n termeni accesibili.

obiectivelor

conversaia,

frontal,

- capacitatea de a
recepta un mesaj,