Momentul

lectiei
Moment .1
organizatoric
1 min
Captarea .2
atentiei
min 3
Anuntarea .3
noii lectii si a
obiectivelor
min 2

.4
Transmiterea
de noi
cunostinte
min 30

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

Metode

efectuarea prezentei stabilirea ordinei si linistei in clasa

isi scot cele necesare lectiei-

conversatie

Intreaba ce este
?Patriotismul

Elevii raspund ca este iubirea fata de tara,

.obiceiuri, neam, popor, istorie, plaiuri

Conversatie,
explicatie

noteaza pe tabla titlul lectiei si obiectivele

Astazi vom invata despre
ce inseamna sa fii un bun,patriot
ce inseamna identitatepersonal i identitate
.naional
care sunt factorii care daunastere sentimentului
patriotic

ncepe lecia prin a le

prezenta elevilor un
material in Power-point
despre patriotism. Pe tot
parcursul prezentrii
materialului se pun intrebari
:cu privire la
?ce inseamna sa fii patriot.

Mijloace

Evaluare

Individuala

,Expunere Tabla, creta

noteaza in caiete explicatie

Noteaza in caiete

,Explicatie Video-proiector

Frontal

sunt atenti ,expunerea

patriot este persoana care isi iubeste tara, siactioneaza n conformitate cu sentimentele

Individual

patriotismul este un sentiment de dragoste fat

de ara n care te-ai nscut
sau fa de ara n care
?trieti

,sale
este un sentiment de dragoste fata de tara in,care fiecare i are rdcinile

conversatia

:este un sentiment dobndit prinExplicatie

patriotismul este un .
sentiment innascut sau
?bobndit
daca este dobndit ce ?anume il influeneaza
Profesorul citeste elevilor o
poezie,, Formular,, de G
.Vieru
ce inseamna identitate ?personala
care sunt datele si elementele care definesc o
?persoan
Da elevilor o fisa ,sub forma
unui formular pe care elevii
treb sa o completeze
Da o fisa de lucru care ca
desen o inima impartita in 4.
.citeste elevilor cerintele

Cunoasterea obiceiurilor, a istorieineamului, a limbii

Sunt ateni
Anexa 1

Dau diverse raspunsuri

nume-prenume, data i locul naterii-

Sunt ateni i efectueaz sarcina ceruta de

.profesor

Conversatie
Frontala

Anexa 2

Anexa 3
Completeaz inima

Individuala

In colul 1 indicai 3 lucruri

care i plac

In coltul 2 indicati 3 lucruri

pe care le faci f bine

In coltul 3 3 pareri ale

vecinilor despre tine
In coltul 4 indicati 3
trasaturi positive ale tale

? Ce indica formularul

Ce indica informatiile din

? desen

Obtinerea .5
performantei
prin sarcini de
lucru
5min

Individual
4

frontal

Formularul indic toate acele date prin care o

.persoana dovedeste ca este ceea ce este
Datele din desen indica trasaturile morale si
intelectuale ale unei persoane
Trasaturile morale si intelectuale ale unei
persoane . PERSONALITATEA

Toate trasaturile unui popor care rezulta din

Raportandu-ne la cele de
istoria poporului, limba i cultura comuna
mai sus cum putem defini
?identitatea nationala
Da elevilor o sarcina de Rezolva fisa
:lucru
Care sunt calitatile unui bun dau raspunsuripatriot

Explicatie
cum trebuie )
sa raspunda si
sa se
incadreze in

Anexa 4

individual

(timp

Asigurarea .6
retentiei si a
transferului
Feed-back
min 3
Aprecierea .7
cunostintelor
si tema pt
acasa
min 2

Discuta sarcina de lucru cu

elevii

prezinta raspunsurile la sarcina dat

Explicatie
Conversatie
argumentarea

Fisa de lucru

Individuala
frontala

Face referiri la modul in

care a decurs ora, cum au
raspuns elevii si cum au
rezolvat testul
Da tema pt acasa

Sunt atenti
Isi noteaza in caiete

Conversatie
explicatie

manualul

Individuala,
frontala

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTIC

Educatie Civica
Scoala cu clasele I-VIII Cosoba
Clasa a VIII-a
,Unitatea de invatare Patriotismul
Tema : Identitate personala , Identitate naional
Tipul lectiei : comunicare de noi cunostinte
Obiectivul cadru: Cunoasterea valorilor fundamentale ale democratiei, a practicilor democratice si a drepturilor omului
Obiective de referinta :
- sa utilizeze deprinderi si competente de a dialoga, de dezbatere publica a unei probleme de negociere, de rezolvare
de conflicte,
- sa aprecieze diferite perspective de gandire si de actiune.
- Sa formuleze argumente pro si contra.
Obiective operationale :
la sfarsitul activitatii toti elevii vor fi capabil sa:
- Sa defineasc ce este patriotismul
- sa caracterizeze identitatea naionala si cea national,
- sa enumere calitile unui patriot
Strategii didactice
Mijloace
- fise de lucru
- creta , tabla
-video proiector
Metode si procedee : conversatie, explicatie
Problematizare , exercitiul
Materiale didactice : manualul Humanitas, Corint

Forma de organizare : individuala , frontala,