2 Profesiograma psihologului scolar

1. Descrierea activitatii profesionale:

Psihologul colar este un specialist n psihologie educaional i/sau
consiliere psihologic, care investigheaz problemele de natur psihologic
specifice mediului colar; explic i promoveaz nelegerea procesului de
dezvoltare a copilului/adolescentului i a relaiilor dintre acest proces,
comportament i nvare; selecteaz, administreaz i interpreteaz
instrumente standardizate de evaluare psihologic; stabilete i comunic
diagnosticul; elaboreaz i implementeaz planuri individualizate/de grup cu
caracter preventiv i/sau de intervenie; ofer consiliere psihologic
specializat n domeniul educaional; desfoar activiti de cercetare
psihologic.
2 Cerinte de calificare:
Este necesar sa detina cunostinte in:
-Psihologie
-Consiliere educaional
-tiinele educaiei
-Resurse umane
-Sociologie
-Limb i comunicare
-Calculatoare i software

Este necesar sa dea dovada de urmatoarele competente, abilitati,

priceperi, deprinderi:

Unitati de competene cheie

Comunicare n limba oficial;
Comunicare n limbi strine;
Competene de baz n matematic, tiin, tehnologie;
Competene informatice (digitale);
Competena de a nva s nvei;
Competene sociale i civice;
Competene antreprenoriale;

Competena de exprimare cultural.

Unitati de competene generale

Managementul carierei;
Implementarea standardelor de calitate specifice domeniului;
Integrarea TIC n educaie i formare;
Respectarea deontologiei i standardelor profesionale.

Unitati de competene specifice

Definirea problemelor i adoptarea deciziei de intervenie;

Evaluarea psihologic;
Stabilirea i comunicarea diagnosticului;
Intervenia psihologic;
Consilierea psihologic n domeniul educaional;
Consilierea n carier;
Cercetarea psihologic.

2 Cerinte de exrcitare a activitatii profesionale:

CERINTE MEDICALE
- rezistenta la oboseala si solicitari afective si intelectuale;
- acuitate auditiva normala;
- vorbire normala.

CERINTE PSIHOLOGICE
-inteligenta peste nivelul mediu (capacitate de analiza si sinteza, memorie
dezvolatata, judecata rapida, capacitate de deductie logica);
-usurinta in exprimarea ideilor si sentimentelor (creativitate);

-empatie si receptivitate fasa de problemele socio-umane;

-interes stiintific pentru problemele umane;
-devotiune si daruire umanitara;
-asumarea responsabilitatilor;
-rezistenta la sarcini repetitive;
-capacitate deosebita de relationare interumana;
-adaptare la sarcini de lucru schimbatoare;
-echilibru emotional.

ACTIVITATI FIZICE
-lucrul in pozitie sezanda perioade indelungate;
- vorbire;
- ascultare; diferentiere a culorilor;
- folosire a mainilor;
- folosire a degetelor;
- vedere normala de aproape;
- comutare si concentrare a privirii.

3 Conditiile de lucru ( factori de risc) si orarul de lucru:

Mediul fizic
Psihologul colar lucreaz n cabinetele colare din cadrul instituiilor de
nvmnt.
Mediul socio-organizaional
Programul de lucru presupune un orar fix cu mici excepii n funcie de
urgenele
aprute.
Activitile desfurate sunt att structurate, ct i nestructurate.
Psihologul colar colaboreaz n permanen cu cadre didactice, prini i
cu specialiti

din domeniul sntii fizice i mintale.

Riscuri. Alte notificri speciale
Nu exist riscuri.

4 Educatie si pregatire profesionala de specialitate:

-studii superioare;
-cunostinte PC;
-cunostinte medii de limbi straine.