Data:

Nume:
PUIORII
dup Emil Grleanu

1. Completai harta textului:

Autorul:
Personaje:

Titlul lecturii:

Tipul textului:

Locul aciunii:

2. Facei corespondena ntre cuvintele cu acelai neles:

a astrbate
strbate
vzduh
vzduh
a aurmri
urmri
stolul
stolul
cptase
cptase
neastmprat
neastmprat

3. ,,Alintai cuvintele :
copil pui pasre mam cuib mn -

primise
primise
crdul
crdul
obraznic
obraznic
aer
aer
a atraversa
traversa
a asupraveghea
supraveghea

Timpul
aciunii:

4. Lucrai n grup :
ntrebtorii
Cum se pregtesc rndunelele de plecare ?
De ce a nceput s plng copilaul ?
Ce i spune mama despre puiori?

Clarificatorii
Explicai motivul suprrii copilului.
Clarificai nelesul expresiei : rndunelele
strbat vzduhul ca nite sgei.

Rezumatorii
Povestii pe scurt textul.

Prezictorii
Cum credei c a decurs ntlnirea dintre copil
i puiori n primvara urmtoare ?

5. Scriei nelesul expresiilor care conin cuvntul bine:

Bine ai venit la noi! ..................................................................
Lucrurile nvate acum ti vor prinde bine cnd vei fi mare......................................................
Dorel nu se simte bine. .........................................................
Bine i-a fcut! .....................................................................
i st bine cu rochia aceasta. .......................................................................
Oamenii l vorbeau numai de bine. ...............................................................
Ia-l cu binele! ................................................................................................
( procedeaz cu blndee, formul de salut, este bolnav, i vor fi de folos, aa trebuia pentru
purtarea ta urt, l ludau, frumos sau potrivit )