Proiect de lecie

Unitatea de invatamant: SCOALA GENERALA NR.1 George Uscatescu

Data: 4.12.2015
Propunator : Burghiu Diana
Clasa: a VII-a
Disciplina: CONSILIERE SI ORIENTARE
Tema : 112-Apel de urgenta
Tipul lectiei : mixta
Timp ; - 50 min
Obiectiv general : Informarea si folosirea corecta a serviciului unic de interventii 112
Obiective operationale:
O1 s-i insuseasca informatiile referitoare la serviciul unic de interventie 112;
O2 s defineasc noiunea de situatie de urgenta
O3 s exprime/inteleaga unele exemple referitoare la interventia 112;
O4 s argumenteze importanta serviciului 112;

Metode si procedee conversaia euristica, problematizarea, studiul de caz, brainstormingul,explicaia.

Materiale didactice : laptop, fie de lucru
Forme de organizare: individual, frontal
Bibliografie: - Dirigenia i consilierea ghid metodologic, Ed. Gheorghe Alexandru, Craiova, 2004; coordonator Daniela
Clugru;-

Consiliere i orientare curs organizat de CCD Dolj, 2006.

Nr.
crt.
1.

Momentele
activitatii
Moment
organizatoric

2.

Captarea
atentiei

3.

Anuntarea temei

Ob.
op.

Continutul activitatii

Metode si
procedee

Mijloace de
invatamant

Forma de
organizare

Pregtirea
materialului
didactic, aerisirea
slii,pregatirea de catre elevi a celor necesare
desfaurrii in bune condiii a leciei
Elevii privesc un filmulet in care este
prezentata importanta apelului pentru
situatii de urgenta
Elevii deduc tema lectiei,iar profesorul le explic a

frontal
frontal

faptul ca activitatea i va ajuta s se informeze cu

privire la apelul unic de urgente-112.

4.

Prezentarea si
aplicarea
continutului

Are loc o discuie despre meserii (vechi,

actuale, de viitor, bnoase, grele, uoare
etc.).

Cere elevilor s dea exemple de folosirea

sistemului unic de interventii in situatii de
2

Conversatia
frontal

Obs.

urgenta-112 si discuta cazurile enumerate.

Apoi, profesorul imparte elevilor fisa de

evaluarea a diferitelor situatii ipotetic ivite in
societatea cotidiana. Elevii vor raspunde la
intrebari afirmativ/negativ si vor argumenta
fiecare decizie pot interveni civilizat si alti
elevi in discutie. La sfrit rspunsurile se
discuta,profesorul incurajand elevii s discute
despre ele.

Exercitiul

Individual,fro
ntal

Exerciiul
Conversaia

Asigurarea
performantei

Elevii vor juca un rol,in grupuri de cate 2,unul

reprezentand persoana care suna la 112,iar
celalalt elev persoana care raspunde,fiind pusi in
diferite situatii.
3

Jocul didactic

Pe grupe

Evaluarea si
ncheierea
activitatii

Se vor face aprecieri asupra desfasurarii

activitatii si asupra performantei atinse.

Conversaia

frontal

TEST APEL DE URGEN 112

Ai apela 1 1 2 n urmtoarele situaii ?
1.Suntei acas, doar cu bunica, care cade i i pierde cunotina...
2.Ai czut i v-ai zgriat la genunchi...
3.Vedei o persoan care sustrage un portofel din geanta unei btrne...
4.V-ai ntors acas de la cumprturi i observai c nu mai avei portofelul...
5.Vedei un elev agresat de persoane strine, n curtea colii...
6.Doi colegi se ceart n curtea colii...
7.Ai rmas blocat n lift...
8.O main lovete un copil care traverseaz strada n fug...
9.Constatai dimineaa, c v-a disprut bicicleta, pe care o ineai legat n scara blocului...
10.Avei inundaie n apartament...
5