Sunteți pe pagina 1din 10

PROIECT DIDACTIC

Instituia de nvmnt: Liceul Tehnologic Some Dej


Data : 25.02.2016
Disciplina : Religie Ortodox
Clasa : a XI a
Profesor: Dasclu Daniel Lucian
Unitatea de nvare: Dogmatic;
Subiectul lectiei: Adeverirea Morii i a nvierii Mntuitorului
Tipul leciei: mixt
Scopul leciei: Dobndirea de noi cunotine despre realitatea morii i a nvierii Mntuitorului n vederea susinerii argumentate a acestei realiti n
dialog cu cei care o contest; cultivarea ataamentului fa de nvtura crestin.
Competene derivate
La sfritul lectiei, elevii vor fi capabili:
C1 s argumenteze faptul c moartea i nvierea Mntuitorului au fost reale;
C2 s explice n ce constau ipotezele care ncearc s susin moartea aparent, nselarea i viziunea privind nvierea
Mntuitorului;
C3 s demonstreze falsitatea acestor teorii.
Resurse:
1.Oficiale : * Programa colar pentru disciplina Religie, clasa a XI a;
* Planificarea calendaristic orientativ , clasa a XI a;
2.Temporare : * numr de lecii: 1
* durata : 50
3. Bibliografice:
1.*** Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1994.
2. Cuco, Constantin (coordinator), Psihopegagogie pentru examene de definitivare i grade didactice, Editura Polirom, Iasi, 1998.
3. Sfntul Ioan Gur de Aur, Omilii la Matei, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1994.
4. ebu, Pr. Prof. Univ. Dr Sebastian, Metodica predrii religiei, Editura Rentregirea, Alba Iulia, 2000
5. Todoran, Pr,Prof. Dr. Isidor, Zegrean, Arhid. Prof. Dr. Ioan, Dogmatica Ortodox, Editura Arhidiecezan, Cluj, 1997.
Strategia didactic
1. Metode i procedee: conversatia euristic, discuia colectiv, prelegerea, argumentarea , explicaia.
2. Mijloace de nvmnt: Fia de lucru, Sfnta Scriptur
3. Forme de organizare a activitii elevilor : activitate frontal i individual.
Nr Etapele leciei C.D. Timp Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode Mijloace de Forme de Evaluare
Crt. (min) i nvmnt organizare
procedee
1. 2. 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Momentul 2 *Salutul.Rosteste rugciunea *Salutul.Rostesc
organizatoric * Notez absenele rugciunea.
*Se pregtesc pentru
lecia nou
2. Verificarea 8 *Se verific lecia Jertfa pe * Elevii rspund la * Conversaia *Activitate *Aprecieri
cunotinelor Cruce a Mntuitorului ntrebarile profesorului frontal verbale
3. Pregtirea 1 *Este evident c fr nviere, * Ascult precizrile *Explicaia *Activitate *Obs.
aperceptiv lucrarea de rscumprare a lui frontal curent
Hristos n-ar fi fost complet. Sf.
Ap. Pavel Spune: dac Hristos n-
a nviat, zadarnic este atunci
propovduirea noastr, zadarnic
este atunci i credina voastr. (I
Corinteni 15, 14). De astfel, avnd
n vedere lipsa oricrui pcat n El,
moartea nici nu avea putere asupra
Lui, nu-L putea ine. Totui , n
ciuda acestor evidente, exist unii
oameni care contest ( din netiin
sai din cauza necredinei) fie
nvierea lui Hristos, fie moartea
real a Acesteia.
4. Precizarea 1 *Se scrie pe tabl data i titlul *Noteaz pe caiete data *Explicaia *Activitate *Obs.
titlului i a leciei: Adeverirea Morii i a i titlul leciei. frontal curent
competenelor nvierii Mntuitorului i precizeaz Ascult cu atenie
care sunt competenelor
5 Comunicarea/ 20 *Solicit elevii s-i aminteasc *Rspunsul solicitrilor: *Conversaia *Activitate *Aprecieri
nsuirea n ce condiii a murit -Dup ce a suferit bti, euristic frontal verbale
noilor Mntuitorul i s rezume jigniri i cunun de spini,
cunotine evenimentele legate de Domunul i-a dus pe
Rstignire. umeri Crucea spre locul
rstignirii. A czut sub
greutatea ei i crucea i-a
fost dat lui Simon
Cirineul s o duc. Pe
Golgota, Hristos a fost
rstignit pe Cruce, ntre
doi tlhari i, dup o
suferin cumplit, i-a
dat sufletul n minile
Tatlui
C1 * Adreseaz urmtoarele *Elevii rspund: Conversaia *Activitate *Aprecieri
ntrebri: euristic frontal verbale
- Ce faceau de obicei soldaii - Le zdrobeau fluierele
romani ca s grabeasc moartea picioarelor.
celor rstignii?
- I-au fcut asta Mntuitorului? Nu, pentru c murise
deja.
-Cum s-au asigurat c a murit? -Un soldat a nfipt n
coasta Sa o suli i
Mntuitorul nu a
reacionat.
- Mergnd la Pilat ei au cerut - Erau siguri c murise
straj pentru mormnt spunnd: pentru c fusese n via
amgitorul acela a spus, cnd a proorocit c va
fiind nc n via : Dup trei nvia.
zile M voi scula. Ce neles
au cuvintele fiind nc n
via?
- Aadar dumanii recunosc
moartea Mntuitorului, dar pun
straj, spun cuvintele fiind
nc n via, deci acum era
mort i ngropat. *Elevii citesc Lectura *Fia de Activitate Aprecieri
* Cere elevilor s citeasc n lucru ndividual verbale
Fia de lucru argumentele care
susin realitatea morii
Mntuitorului, argument
prezentate n planul de idei al
leciei. * Elevii se angajeaz n Conversaia Activitate Aprecieri
*Se reia conversaia cu elevii conversaie euristic frontal verbale
pentru a descoperi i formula
argument privind realitatea
nvierii.ntrebri:
- Dup ce soldaii au venit -c Apostolii au venit
ngrozii n cetate vestind c noaptea, au furat Trupul
Hristos a nviat, arhiereii i-au Domnului pentru a spune
mituit i s-au grbit s impun apoi c a nviat.
oamenilor o minciun. Care a
fost aceea? - Nu,pentru c
-Era posibil acest furt? mormntul
era pecetluit, iar soldaii
pzeau cu strnicie.
- Totui, Duminic diminea
mormntul era gol, deci deci Hristos nviase
ntre timp.
- Ce a gsit Sf Apostol Petru -a gsit giulgiurile
cnd a ajuns la mormnt i s-a desfcute
uitat nuntru?
-Presupunnd ca ar fi valabil
teoria arhiereilor evrei despre
furarea Trupului, nseamn c -Da, pentru Sf. Apostoli
Sf. Apostoli, nainte de a-L i pentru noi este o
scoate din mormnt, cu grij sa confirmare a nvierii,
nu-I trezeasc pe soldai, ar fi deoarece nimeni, furnd
trebuit s petreac mai mult Trupul, nu ar fi desfcut
timp acolo. Totui, de c ear fi de pe El giulgiurile;
lsat pnzele acolo? Prezena Hristos a ieti din ele tot
giulgiurilor poate confirma aa cum a ieit i din
nvierea lui Hristos? mormnt.
-Dac Sf. Apostolic i-ar fi - Putin probabil. Ar fi
propus s fure Trupul fcut zgomot prin
Domnului n timp ce soldaii rsturnarea pietrei i
dormeau ar fi putut? soldaii s-ar fi trezit.
- Totui, de unde stim c Sfinii
Apostoli nu i-au pltit ei nii - Erau saraci, nu aveau cu
pe soldaii romani ca s le dea ce s-I plteasc./ Nu
voie s ia Trupul? aveau de ce sa fure i nici
ce s fac cu Trupul de
vreme ce Mntuitorul,
dup ce a probovduit
nvierea Sa , nu ar fi
Inviat./ Le era fric de
iudei i de romani.
- Cine dintre Sf. Apostolic a - Doar Sf . Ioan
fost lng Sf. Cruce Evanghelistul
- Ce ne spune Sfnta - S-au mprtiat de
Evanghelie c au fcut ceilalti? team
- Dac le era fric i s-au
mprtiat, s-ar fi adunat s fure - In nici un caz
Trupul Domnului?

* Cere elevilor s citeasc Lectura Fia de lucru Activitate Aprecieri


Lectura biblic din Fia de * Un elevi citete cu voce frontal verbale
lucru. Apoi pentru aprofundarea tare, ceilali urmresc n
cunotinelor, adreseaz propriile fie, apoi
urmtoarele Intrebri: rspund la ntrebri:
- De ce s-au nspimntat Sf. Conversatia
Apostoli cnd li S-a aratat - Pentru c Domnul a euristic
Domnul Iisus Hristos dup aprut dintr-o dat ntre
nviere? ei i au crezut c e un
- Cum i-a convins Mntuitorul duh.
c era El, Cel nviat?
-I-a lsat s-L pipie i a
-S-a mai artat i alt dat? mncat n faa lor din
mncarea lor obinuit.
- da, de mai multe ori,
timp de patruzeci de zile, Lectura Activitate Obsevare
* Solicit elevii sa citeasc din apoi S-a nlat cu Trupul individual curent
Fia de lucru ( planul de idei al la cer.
lectiei), argument care susin * Elevii citesc
realitatea nvierii Domnului.

* Precizare: n ciuda tuturor Prelegerea Activitate Aprecieri


acestor evidene, unii oameni au frontal verbale
inventat nite teorii dup care
Hristos fie nu a nviat, fie nici *Ascult cu atenie
nu a murit cu adevart. Aceste
teorii sunt: ipoteza morii
aparente, ipoteza nelciunii ,
poteza viziunii.
A. Ipoteza morii aparente
C2 susine c, pe Sf Cruce,
Mntuitorul nu ar fi murit
deplin, ci ar fi intrat n lein
profund, n moarte clinic. Mai
trziu din cauza suliei care i-a
strpuns coastele , a coborrii
de pe Cruce, a lespezii reci pe
care a fost asezat i a frigului
din mormnt i-ar fi revenit i,
n timpul nopii, cu ultimile
fore, ar fi mpins imensa piatr
de la ua morntului i ar fi ieit
afar, artndu-Se apoi
ucenicilor care au crezut ca El a
nviat.
C3 * Cere elevilor s descopere Conversatia Activitate Aprecieri
contraargumente la aceste frontal verbale
afirmaii. * Rspunsuri ateptate: Argumentarea
- Dup suferintle
ndurate, cu greu poi s-
i imaginezi c cineva (
om normal) ai mai putea
avea fora s nlture
piatra de la mormnt,
dup ce i-a revenit din
lesin.
B. Ipoteza nelciunii:
C2 Susintorii ei afirm c totui Explicaia
Sf Apostoli au venit la mormnt
i au furat Trupul Domnului,
apoi au rspndit vorba c a
nviat.
* Adreseaz urmatoarele
ntrebri:
- avnd n vedere cele
C3 intmplate cu Mntuitorul, se - Probabil c nu
mai gandeau Sf. Apostoli c va Conversaia
nvia? Activitate
- Cnd s-au dus Sf Apostoli la - Abia dup ce femeile frontal Aprecieri
mormnt? mironosie le-au vestit verbale
nvierea.
- De ce nu mai devreme? - Pentru c le era fric de
arhiereii iudei i de
soldaii romani.
- Se mai gndeau ei s predice - Nu aveau de ce; daca
nvtura dup ce-L vzuser Fiul lui Dumnezeu nsui
pe Hristos dup moare? a ajuns s fIe arestat i
omort pe nedrept,
probabil c Sf. Apostoli
s-au descurajat, uitnd
promisiunea nvierii.
- Aadar, dac Moartea lui
Hristos prea c este un sfrst - Nu ar avea sens
definitive, de ce s-I fure
Trupul?

* Cere unui elev s citeasc cu * Elevii ascult pe cel ce Lectura Activitate Obs.
voce tare textul de la punctul citete i urmresc Fia de lucru individual Curent
Din nelepciunea Sf. Prini, propria lor fi.
din Fia de lucru i cere s *Formuleaz Conversaia Activitate Aprecieri
rezume aprecierile Sfntului rspunsurile la solicitrile Explicaia frontal verbale
Ioan Gur de Aur. profesorului
C. Ipoteza viziunii:
C2 Susintorii ei afirm c, n
starea de ncordare psihic n
care se aflau dup crudele
evenimente ntmplate, att Sf
Apostoli, ct i femeile
mironosie i grupurile mai
mari crora li S-a artat
Domnul nviat, au avut de fapt
viziuni. Nervii zdruncinati le-au
jucat feste.
C3 * ntreab:
- Ce argument avem ca artrile Conversaia
Domnului nu erau simple *Rspund la ntrebare.
viziuni ale ucenicilor Si? Rspunsuri ateptate:
- Hristos S-a lsat pipit,
dovedind c are trup real, Argumentarea
din carne i oase. A
mancat naintea
- Ce argument avem c ucenicii Apostolilor
Domnului nu aveau ntr-adevr - Pentru c nu puteau
Problem psihice? nebuni toi dintr-o dat/
Pentru c au avut un
comportament normal i
nainte i dup
Rstignire.
* Citesc din Fia de
* Cere elevilor s citeasc din lucru, din Planul de idei Lectura Fia de lucru Activitate Aprecieri
fis de lucru argumentele si al leciei, argument frontal verbale
contraargumentele ipotezei indicate de profesor
viziunii
6. Fixarea i 6 *Cere elevilor s completeze Rspund cerinei Conversaia Activitate Aprecieri
sistematizarea rspunsurile enunurilor din fia frontal verbale
cunotinelor de lucru

7 Asocierea, 6 Precizare : Dup ce s-au *Ascult cu atentie Explicaia Activitate Aprecieri


generalizarea convins de realitatea nvierii, Sf frontal verbale
si aplicarea Apostoli au mrturisit-o pn la
sfritul vietii cu mult
convingere. La fel au faut i
urmaii lor, preoi i credincioi
pan astzi.
*ntreab: *Rspund la ntrebri:
- Cum mrturisim noi, astzi, - vorbind altora despre
nvierea nviere/ Salutnd cu Discuia
Hristos a nviat! colectiv
- Este respectarea zilei de - Da , Duminica este ziua
Duminic o celebrare a nvierii
nvierii?
- Cum trebuie s primim n mpcare, pregtindu-
nvierea, att de Pati, ct i n ne sufleteste, frecventnd
orice Duminic? Biserica i participnd la
Sf Liturghie

nvtur moral:
Trebuie s fim mrturisitori ai
nvierii Domnului nostrum Iisus
Hristos i mai ales traitor ai
acesteia, prin participarea la Sf
Liturghie i o vieuire cu
adevrat cretin.
8. Precizarea 2 *Precizeaz tema : opional *Ascult i noteaz tema Conversatia Fia de lucru Activitate
temei exerciiul 1 sau 2 din Fia de *Pun eventuale ntrebri frontal
lucru, de la punctual Exerciii i ascult explicaiile
9. Aprecierea 1 Apreciaz verbal participarea Ascult aprecierile Conversata Activitate Aprecieri
activitii elevilor la lecie i noteaza pe frontal verbale i
elevilor cei ce s-au remarcat prin notare
rpunsuri corecte
10. ncheierea 2 *Rosteste rugciunea *Rostesc rugciunea
activitii *Salut *Rspund la salut
FIA DE LUCRU

1. PLANUL DE IDEI AL LECTIEI


Argumente privind realitatea mortii Mntuitorului:
- Unul dintre soldaii romani care erau lng Sf Cruce i-a strpuns Mntuitorului pieptul cu o suli, lovitur care nu putea s nu-I fie fatal;
- Arhiereii, dumanii Lui cei mai mari, i-au spus lui Pilat c Mntuitorul a vorbit despre nviere fiind nc n via, deci murise i ei tiau acest lucru;
- Arhiereii tiau i c a fost ngropat i unde pentru c au pecetlui ei nii mormntul i au pus straj;
Argumente privind realitatea nvierii:
- Datorit soldailor romani care pzeau mormntul , trupul nu putea fi furat, dar totui Duminic diminea nu mai era acolo, n schimb giulgiurile erau;
- Minciuna arhiereilor c soldaii ar fi dormit i n-au auzit masiva piatr rsturnandu-se;
- Hristos S-a artat dup nviere , S-a lsat pipit i a mncat cu Apostolii.

Ipoteze care ncearc s conteste Moartea i nvierea Domnului:

1. Ipoteza morii aparente: afirm c dup toate chinurile suferite, Hristos ar fi intrat doar n moarte clinic, stare din care i- a revenit n mormnt; apoi a prvlit
imensa piatr de la intrarea n mormnt i a ieit afar.
2. Ipoteza nelciunii: afirm ca Sf Apostoli s-ar fi adunat smbt noaptea i au furat Trupul Domnului de sub ochii strajerilor romani ( dei cu o zi nainte se
risipiser de frica acestora i a arhiereilor iudei )
3. Ipoteza viziunii : susine c toi cei care L-au vzut pe Mntuitorul nviat, care au mncat mptreun cu El i L-au pipit, n-au avut de fapt dect viziuni
bolnvicioase, pe fondul unor dezechilibre psihice.

2. LECTURA BIBLIC

Citii cu atenie i identificai evenimentele biblice relatate de texte.

i pe cnd vorbeau ei ( apostolii) acestea , El a stat n mijlocul lor i le-a zis: Pace vou. Iar ei nspimntndu-se i nfricondu-se credeau c vd duh. i
Iisus le-a zis:
-De ce suntei tulburai i pentru ce se ridic astfel de gnduri n inima voastr? Vedei minile Mele i picioarele Mele, c Eu nsumi sunt; pipii-M i vedei,
c duhul nu are carne i oase precum M vedei pe Mine c am.
i zicnd acestea, le-a artat minile i picioarele sale. Iar ei, nc necreznd de bucurie i minunndu-se, El le-a zis:
-Avei aici ceva de mncare?
Iar ei i-au dat o bucat de pese fript i dintr-un figure de miere. i lund, a mncat naintea lor ( Sfnta Evanghelie dup Luca 24, 36-43)

3. DIN NELEPCIUNEA SFINILOR PRINI


Dac n-ar fi fost adevrat nvierea, nici n-ar fi putut s-o plsmuiasc. Pe ce s-ar fi ntemeiat? Pe talentul lor oratoric? Dar erau nite oameni nenvai! Pe
mulimea banilor? Dar nu aveau nici toiag , nici nclminte! Pe faima neamului? Dar erau oameni de jos i din oameni de jos! Pe mulimea numrului lor? Dar
nu erau mai mult de unsprezece oameni i acesia mpratiai. Pe fgduielile nvtorului? Care fgduieli? Dar dac n-a nviat , nici fgduielile nu mai
puteau fi vrednice de crezare[] Minuni asemntoare fcuse Domnul; nviase atia morti; dar nici una din aceste minuni nu i-a fcut pe iudei s se ruineze,
ci au rstignit pe Svrsitorul lor. Aveau oare, s cread popoarele n nvierea lui Hristos numai pe spusele ucenicilor? Nu! Lucrul acesta nu se poate, nu se
poate! C pe toate le-a lucrat puterea Celui nviat! ( Sfntul ioan Gur de Aur , Omilii la Matei)
4. EXERCIII

1. Completai enunurile:

- Pecetluirea mormntului de ctre arhierei i instalarea strjerilor este un argument c Mntuitorul_________________________ cu adevrat.
- Faptul c diminea paznicii mormntului au mers la arhiereii iudei s le spun cele ntmplate confirm realitatea_____________________.
- Giulgiurile lsate n mormnt dovedesc c______________________________________________________.
- Moartea Mntuitorului a fost confirmat de ______________________________________
- Apostolii s-au dus la mormnt numai dup ce________________________________________________.
- Ipoteza morii aparente nu este valabil pentru c________________________________________________________________________________.
- Ipoteza nselciunii este fals pentru ca Sf Apostoli erau____________________________________________________________________________.
- Ipoteza viziunii nu este corect pentru c dup nviere Mntuitorul___________________________________________________________.

2. Amintii-v opera literare n care se face referire la nvierea Domnului. Alegei una dintre ele i comparai viziunea autorului cu nvtura Bisericii
Crestine despre nviere.
3. Alctuiti un scurt eseu prin care s susinet importanta cunoasterii argumentelor care demonstraz realitatea nvierii