Sunteți pe pagina 1din 11

6.2.

RINOLALIA
6.2.1.Rinolalia – Terminologie şi definiții
• Tulburare a vocii, datorită modificărilor 
rezonanței cavităților nazale; rinofonie. [< fr. 
rhinolalie, cf. gr. rhis – nas, lalein – a v orbi].
• Disfuncţie instrumentală a organelor de 
execuţie a actului vorbirii
• Modificările de la nivelul istmului velo‐
faringian determină modificarea rezonanței 
nazale.
6.2.2.Formele rinolaliei
• A. În funcție de direcția undei fonatorii:
• Rinolalia aperta sau deschisă
• Rinolalia clausa sau închisă
• Rinolalia mixtă
• B. În funcție de etiologie:
• Rinolalia organică
• Rinolalia funcțională
Rinolalia aperta organică - Despicăturile labio
– velo – palatine
Despicăturile labio – velo – palatine
6.2.3. Particularităţile comune şi specifice
dislaliei şi rinolaliei
• Dpdv etiologic
• Asemănări
• Deosebiri

• Dpdv semiologic
• Asemănări
• Deosebiri
6.2.4. Terapia rinolaliei
• Abordare complexă, interdisciplinară
• Echipa: ....
• Chirurg
• Logoped
• Psiholog
• Familie
• Obiectivul general al terapiei: înlăturarea
nazonanţei din vorbire prin formarea şi dezvoltarea
respiraţiei corecte:
• inspir nazal, expir bucal
• folosirea corectă a mecanismului epigloto – laringian de
închidere.
A) Formarea elementelor constitutive
ale actului fonator:
• 1. reeducarea respiraţiei
• 2. formarea şi dezvoltarea expirului
oral
• 3. antrenament muscular prin
miogimnastică
• 4. formarea şi dezvoltarea auzului
fonematic şi a atenţiei auditive
B) Educarea sistematică a vorbirii
• 1.Coordonarea şi sincronizarea
mişcărilor vălului palatin şi a muşchilor
folosiţi în articularea sunetelor.
• 2.Creşterea debitului în pronunţie de
la sunet la cuvânt- propoziţie – frază
• 3.Introducerea vorbirii realizată corect
în vorbirea curentă
Prognosticul depinde de:
• rezultatul anatomic al operaţiei,
• acuitatea auditivă,
• gradul de dezvoltare mintală,
• vârsta la care începe terapia
logopedică,
• gradul de stabilizare al tipului defectuos
neuro-muscular în vorbire,
• personalitatea copilului şi mediul.

S-ar putea să vă placă și