Tema 1

Iulia Bocioaca (Zahariciuc), 53 ani, casatorita si mama devotata a doi copi: un baiat casatorit la randu-i si
o fata studenta in anul 4 in cadrul Facultatii de Medicina Generala.
Obtiunea mea de a o alege pe doamna Iulia Bocioaca (Zahariciuc), in scopul notarii comportamentului si
atitudinii sale academice timp de o saptamana nu este intamplatoare, ci deriva din faptul ca dansa imi este
colega atat la facultate, cat si zilnic la munca, fapt ce va usura procesul observarii.
Drept urmare:

Luni

Ora 8:00
Incepuse primul curs al zilei. Oboseala era evidenta pe chipul doamnei care se straduia totusi sa fie atenta.
A stat de spatarul scaunului in mare parte rezemata, iar manile si le tina incrucisate. Pe banca avea un
caiet, iar de-a lungul cursului am surprins-o luandu-si notite. Am putut observa ca avea pixuri de culori
diferite cu care marca semne printre randuri. Spre finalul cursului incepuse sa se foiasca pe scaun. Nu a
avut nici o interventie verbala cursul acela, insa a fost evident faptul ca prezinta interes fata de curs
intrucat si.a luat notite constant.

Ora 11:00
Am avut o mica pauza intre cursuri timp in care am socializat impreuna cu colegii. Doamna Iulia poseda
un vocabular complex, fapt rezultat din exprimarea dansei in fata colegilor. Totodata am putut observa
faptul ca in timp ce dialogheaza dansa si gesticuleaza destul de mult.

Ora 12:00
A inceput cel de-al doilea curs, iar doamna Iulia era mult mai activa si energica. A raspuns corect la doua
intrebari ale doamnei profesoare fapt care a bucurat-o. Isi aranja grijuliu parul pe spate si zambea placut.
A dat cateva exemple din propria experienta relevante temei dezbatute si a fost atenta la curs pana ce un
mesaj primit pe telefon i-a captat interesul in alta directie pentru scurt timp.

Ora 14:00
A urmat al treilea curs si ultimul deopotriva. Am observat ca isi lua notite pe alta agenda la acest curs. A
stat atenta, a interactionat cu profesorul si cu colegii, iar la final plecat grabita, dar nu inainte de a saluta
de ramas bun.

Marti

Ora 8:00
Am interactionat la locul de munca de data aceasta. A fost bine dispusa si radianta toata ziua. A fost o zi
destul de aglomerata, insa de-a lungul zilei si-a exprimat interesul, dar si atractia fata de facultate. A parut
interesata si implicata, totodata cerandu-mi si opinia legat de anumite teme si cerinte pentru acasa primite
cu o zi inainte.

Ora 13:30
Am plecat in graba amandoua spre facultate. Am ajuns la limita la seminar, iar datorita faptului ca nu am
gasit locuri apropiate nu am putut sa ii observ comportasmentul indeaproape. Am raspuns pe rand al
anumite intrebari toti, iar in momentul in care a urmat randul doamnei i-am auzit vocea increzatoare.

Miercuri

Ora 8:00
Am inceput primul curs in ritm alert. Doamna Iulia a fost retinuta astazi. Parea obosita si ingrijorata. A
notat putin. La final de curs am plecat spre munca impreuna si am aflat ca era emotionata pentru ca urma
sa sustina un cologviu fica ei.

Ora 14:00
Indatoririle de la serviciu au facut-o sa uite de emotii , iar la urmatorul curs doamna a putut fi iar atenta.
Am observat ca si-a aranjat des parul. Era mai bucuroasa decat dimineata. S-a implicat activ si la seminar
evidentiindu-se prin oficialitatea exprimarii si prin vocabularul elevat.

Joi

Ora 10:00
O alta zi aglomerata la lucru, iar interactiunea a fost limitata numai in pauzele de masa. O vaz zambitoare
si fericita si astazi.

Ora 13:30
Am mers la curs impreuna si cu alti colegi. Doamna Iulia a fost atenta la drum.

Ora14:00
Cursul a fost atractiv astfel ca toti am fost implicati activ. Am comunicat liber toti, inclusiv doamna Iulia,
care s-a remarcat inca o data prin cunostintele sale din domeniul scial. Am observat-o a fi increzatoare in
cunostinte si explicita in raspunsurile oferite colegilor. A luat notite iarasi si la acest curs, dar si la
seminarul ce a urmat.

Vineri

Ora 8:00
Cursul a inceput, insa doamna Iulia pare preocupata de o situatie si se uita des la ceas. A asteptat finalul
cursului cu interes.

Ora 12:00
Ne-am revazul la munca si mi-a solicitat politicos notitele de la curs pentru a si le completa pe alocuri si
pe ale dansei
Cumuland toate cele observate aceasta asaptamana pot afirma o serie de aspecte:

Preponderent este o persoana vesela si sociabila, incercand a se implica in cat de multe activitati poate.
Interesul fata de studiu este evident si surprins nu numai in faptul ca se implica activ la cursuri si
seminarii, dar si in grija cu care isi scrie notitele temeinic si ordinea lor.
Atentia de la cursuri ii este perturbata uneori dupa cateva zeci de minute intampinand dificultate in a se
mai concentra pe cele predate.
In timpul unei conversatii gesticuleaza destul de des.
Ofera o mare importanta pozitiei pe scaun , lucru observat in faptul ca sta mereu cu spatele drept, dar si in
grija cu care isi aseaza parul mereu incercand a nu il agata de marginea spatarului.