Etapele lecţiei Activitatea profesor-elev Strategii Evaluare Timp

didactice
(metode, tehnici
şi procedee,
suport didactic)

Evocare Salutul. 2 min.

Crearea climatului favorabil. Conversația
Verificarea temei pentru acasă. Frontal 6 min.
Captarea atenției: Explicația
Scrieți 5 cuvinte care au capac. Brainstorming Individual
O1 2 min.
Realizarea Anunț tema lecției și obiectivele Luare de notițe Individual 2 min.
sensului operaționale.
Cutia Pandorei, A. Mitru
*Lectura model Lectura model Frontal 2 min.
*Lectura selectivă
O1 *Explicarea cuvintelor necunoscute. Lectura selectivă Frontal 5 min.
*Încadrarea în enunțuri. Exercițiu
Ex. 4,5,pag. 136 Individual 5 min.
Harta textului
Harta textului

Anexa 1 Brainstorning
10 min.
O3
Exercițiu

O4 CES Exercii din manualul clasei a II

CES Liderul de la fiecare grup prezintă 2 min.
rezolvarea exercițiilor frontal, sau la
tablă în dependență de item.

Reflectie Ex. 10 pag. 137 Frontal 5 min.

Dialogul
O2
Extindere Tema pentru acasă:Ex. 11 pag. 137 Explicația Frontal
Cuvintele noi, lectura textului. 4 min.
 Proiect didactic
Disciplina: Limba și literatura română
Clasa: V-a
Data: 04.03.19
Unitatea: Copilul și literatura
Tema: Cutia Pandorei
Lecția: 1
Timp alocat: 45 min
Competențe:
* Competența unui vorbitor cult, conștient, capabil să înțeleagă și să producă,
adecvat și corect, mesaje orale și scrise.
* Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje orale în
situaţii de comunicare dialogată şi monologată;
* Utlizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje scrise, în
diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse.

Obiective operaționale
Elevul va fi capabil:
O1- să citească corect, fluent și conștient textul;
O2- să răspundă la întrebări cheie;
O3- să recunoască noțiunea, trăsăturile legendei;
O4- să acumuleze minimul necesar de cuvinte prin care ar putea menține o conversație la
temă.
CES- să identifice snonimele și antonimele dintr-un text dat.
Metode și procedee:
conversația, exercițiul, explicația, lectura, exercițiu de pronunție
Mijloace didactice:
Manual, foi, caiet, pix, tablă, cretă.

Repere bibliografice:
1. Cazacu, Tamara, Limba română, Manual pentru elevii clasei a V-a a școlii cu
predare în limba rusă, Editura, Lumina, Chișinău, 2016
2. Ciobanu, Tamara, Liulelov Inga, ș.a, Ora de română pentru clasa a V-a, Exerciții
de vocabular și gramatică, Auxiliar didactic pentru elevi și părinți, Ed. Integritas,
Chișinău, 2015