Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Fiecare melodie de valoare are în spate o poveste. Scopul ul acestui joc este acela de a oferi
copiilor prilejul de a descoperi muzica din note, de a le stimula creativitatea și de a le lărgi
orizontul muzical prin audiție muzicală activă. Profesorul este cel responsabil cu povestea și prin
intermediul acestui joc, elevii intră in contact cu creații din literatura muzicală de factură cultă. Cu
siguranță după încheierea acestui joc, fiecare copil își va construi acasă propriile scenarii atât pe
această piesă cât și pe altele pe care le va descoperi singur pe Youtube.
Lucrarea muzicală: Amilcare Ponchielli - Dance of the hours – fragment din opera Gioconda.
Obiective:
Stimularea creativității
Învățarea prin experiență directă
Familiarizarea cu lucrări muzicale aparținând muzicii de factură cultă
Familiarizarea cu noțiunea de gen muzical, frază muzicală
Învățarea prin descoperire
Finalități:
Jocul nr 2
Sunetele muzicii înlănțuite, formează un motiv, o celulă , o frază muzicală corespondente ale
literelor, cuvintelor, proprozițiilor. Acest joc muzical oferă copiilor prilejul de a constientiza frazele
muzicale ce construiesc o lucrare sonoră.
Potrivit pentru vârstele: 4-16 ani
Obiective:
• Stimularea creativității
Finalități:
• Improvizație colectivă
• Creativitate
• Sentimentul unității
Jocul nr 4
Boomwhackers sunt tuburi sonore diatonice și cromatice care produc sunete prin lovire.
Pot fi astfel instrumente melodice dar și armonice, elevii devenind astfel membrii activi ai unei
orchestre veritabile care se acompaniază sonor.
Eficiența lor este aproape imediat observată elevii fiind încântați de ele deoarece acestea le
oferă energie si motivație. Copiii învață noțiuni de bază ale muzicii folosind aceste tuburi. Formarea
deprinderilor muzicale vine alături de conștientizarea ideii ca tu ești un sunet în cadrul acestei
melodii, fiecare elev responsabilizandu-se.
Obiective:
• Stimularea creativității
Finalități:
• Improvizație colectivă
• Creativitate
Jocul nr 1
Folosind o simplă foaie de copt, elevii vor realiza un acompaniament ritmic adițional
lucrărilor aparținând literaturii muzicale universale. Fiecare elev va scutura hârtia în ritmul muzicii
realizând împreună o ritmică suprapusă piesei. Rolul acestui joc este acela de a testa simțul ritmic,
dar mai ales de a le explica elevilor diferența ditre sunet și zgomot.
Eficiența jocului este imediat observata de către profesori aceștia reușind foarte ușor să
formeze deprinderi muzicale care, alături de conștientizarea ideii ca tu, esti o componentă
importantă in cadrul acestei melodii, responsabilizează astfel elevii.
Potrivit pentru vârstele: 4-18 ani
Obiective:
• Stimularea creativității
Finalități:
• Improvizație colectivă
• Creativitate