Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DIDACTIC

Grădiniţa Sano Vita Active Kids Rm. Vâlcea


Grupa: Mijlocie
Propunător: Prof. Înv. Preşc. Scheopu Tincu Natalia
Denumirea activităţii: Jocuri şi activităţi de dezvoltare personală
Categoria de activitate: Jocuri şi activităţi didactice alese
Tema:” Ursul doarme”
Forma de realizare: joc de mişcare

SCOPUL ACTIVITĂŢII:

- dezvoltarea fizică generală a copiilor.

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:

 Să manifeste în timpul activităţii atitudini de cooperare, spirit de echipă.

Obiective operaţionale:
 să respecte regulile de joc
 să dea dovadă de spirit de echipă

 să dea dovadă de interes pentru activitate, manifestat printr-o


participare cât mai activă.

Metode şi procedee: Conversaţia, explicaţia, demonstraţia, exerciţiul, jocul


Material didactic: ursuleţ de pluş
Durata: 20-25 minute
Bibliografie: Curriculum pentru învăţământul preşcolar

1
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII
Nr. Etapele activităţii Conţinutul activităţii Strategii didactice Evaluare
crt.
Metode şi Material
procedee didactic
1. Moment Se pregătesc cele
organizatoric necesare pentru o bună
desfăşurare a
activităţii.
- aerisirea sălii;
- aranjarea
scăunelelor în
semicerc.

2. Anunţarea temei - Astazi, copii, vom Conversaţia


şi a obiectivelor juca un joc : “Ursul
doarme”
3. Explicarea Le explic copiilor Explicaţia Ursuleţ
regulilor de joc şi regulile jocului şi Demonstraţia de pluş. Observare
demonstrarea împreună cu 2-3 copii Jocul sistematica
jocului vom face jocul de
probă.

4. Desfăşurarea
activităţii “Ursul doarme”
La acest joc vom folosi Ursuleț Aprecieri
Jocul de pluș verbale
un ursuleţ de pluş. Un
copil, cu ursuleţul în
braţe, va sta culcat în

2
mijlocul unui cerc de
copii, prefăcându-se că
doarme, în timp ce
copiii se învârt în jurul
lui şi cântă: Ursul Exerciţiul
Aprecieri
doarme şi visează/că
verbale
papucii lui dansează/
Ce să-i dăm noi de
mâncare/lapte, ouă sau
sarmale,/ sau un pic de
ardei, să alegi pe cine
vrei!”
« Atunci copilul se
ridică şi trebuie să
atingă cu ursuleţul de
pluş pe un copil din
cerc. Copilul care este
atins, va fi ursul.
. Voi executa un joc de
probă. Vom desfăşura
jocul până ce toţi
copiii vor fi ursul.
5. Încheierea La final fac aprecieri
activităţii verbale pentru modul Aprecieri
în care s-au jucat copiii verbale
şi cum au participat la
joc.

S-ar putea să vă placă și