Sunteți pe pagina 1din 7

Etapele lecţiei/ Activitatea profesorului Activitatea OB Conţinuturi Strategia didactică Forma de Evaluare

Timp (min.) elevilor Metode Mijloace organizare


utilizate utilizate
1. Momentul Fac prezenţa, pregătesc Spun Conversaţia Frontală
organizatoric materialul didactic şi asigur absenţii, se
(4min.) ordinea şi disciplina clasei. pregătesc
pentru
lecţie.
Ascultă
indicaţiile
date.
2. Captarea Anunţ şi scriu pe tablă titlul Notează Explicaţia, Tabla, Frontală, Orală
atenției și lecţiei, Viermii , comunicând titlul lecţiei conversaţia caiete, individuală
anunţarea totodată şi obiectivele ce în caiet. euristică manualul
conţinutului şi a trebuie atinse pe parcursul şcolar
obiectivelor lecţiei. Videoproie
lecţiei (3min.) ctor
Calculator
3. Dirijarea Vorbesc despre caracterele Ascultă O Explicaţia, Tabla Frontală, Orală
învăţării (32min.) generale în timp ce le notez pe definiţia conversaţia Caiete indivduală
tabla. Pun întrebări și cer după care o euristică Manual
lămuriri acolo unde este cazul. notează în școlar
caiete. Videoproie
Viermii lați: Răspund la ctor
Viermii lați sunt protostomieni întrebări şi O1 Calculator
acelomați cu simetrie notează
bilaterală, cu corpul turtit informaţiile
dorso-ventral. Sunt primele noi în
animale triploblaste la care se caiete. Cer
diferențiază mezodermul. Au lămuriri
corpul moale, în general acolo unde
nesegmentat. este cazul.
Sistemul digestiv, acolo unde
există, este prevăzut cu o
singură deschidere: orificiul
buco-anal. Nu au sistemele
respirator și circulator.
Tegumentul împreună cu
musculatura corpului, care
derivă din mezoderm,
formează teaca musculo-
cutanee
Clasificare(caractere
generale și exemple) :
Viermii lați se clasifică în
turbelariate, trematode și O2+ Explicația Manual Frontală Orală
cestode. O3 Conversația școlar Individuală
Viermi cilindrici: Descrierea Calculator
Nematodele sunt Videoproie
protostomieni cu simetrie ctor
bilaterală. Corpul este alungit, Tabla
nesegmentat. Încrengătura Caiete
cuprinde atât forme libere, cât Prezentare
și numeroși paraziți la plante, Power
animale și om. Point
Corpul este acoperit de o
cuticulă groasă, chitinoasă, iar
tegumentul este lipsit de cili.
Musculatura formează,
împreună cu tegumentul, teaca
musculo-cutanee. Sistemul
digestiv se prezintă sub forma
unui tub drept, deschis anterior
prin orificiul bucal și posterior
prin orificiul anal. Lipsesc
sistemele respirator și
circulator. Sistemul nervos
este redus, mai ales la speciile
parazite. Sexele sunt separate.

Dau ca exemple limbricul,


oxiurii și trichina; adaug
caractere pentru fiecare
exemplu.

Viermi inelați:

Viermii inelați sunt


protostomieni celomați cu
simetrie bilaterală, corp
alungit, împărțit în
segmente(metamere) atât la
exterior, cât și la interior. În
general, sunt forme libere și au
culori variate. Musculatura de
tip neted a corpului formează
împreună cu tegumentul o
teacă musculo-cutanee.
Sistemul circulator este
alcătuit din două vase
longitudinale, unul dorsal și
unul ventral, legate între ele
prin vase metamerice.

Respirația se face prin


branhii și, la unele forme, prin
tegument. Sistemul nervos este
de tip ganglionar scalariform
alcătuit din ganglioni nervoși
cerebroizi, legați de un lanț
ventral de ganglioni- câte doi
în fiecare segment.

Reproducerea este
sexuată, iar în cursul
dezvoltării la polichete apare
larva trocoforă întâlnită și la
unele grupe de moluște.
Clasificare:

Încrengătura viermilor inelați


se împarte in 3 clase:
polichete, oligochete și
hirudinee.

Clasa polichete: anelide


marine, care au expansiuni
laterale ale segmentelor
corporale numite parapode. Pe
aceste parapode se află
numeroși peri. Ex: Eunice
gigantea, Oceanul Pacific, este
cel mai mare anelid(până la 3
m lungime)

Clasa oligochete: anelide


hermafrodite de apă dulce sau
terestre, fără parapode și cu
puțini peri prinși direct în
piele(ex: râmele). Râmele au
segmente identice , respirație
tegumentară și se hrănesc cu
resturi organice, pe care le
înghit o dată cu pământul.

Clasa hirudinee: lipitorile,


precum Hirudo medicinalis
(lipitoarea comună).

Lipitorile sunt forme acvatice


hermafrodite fără parapode și
cheți, dar prevăzute cu
ventuze. Lipitoarea comună
are adaptări la modul de viață
parazit temporar: gura în
mijlocul ventuzei anterioare,
cu trei fălci
cornoase(mușcătura în forma
literei Y), secreția de hirudină
anticoagulantă, faringe
musculos, stomac cu 10
perechi de diverticule laterale
metamerice, servind la
înmagazinarea pe timp
îndelungat a sângelui supt.
Poate să folosească aceste
rezerve fără a se hrăni vreme
de aproximativ 18 luni.

Descriu câteva curiozități, și


anume:

Ascarisul este un vierme


extrem de periculos care, de
cele mai multe ori, se ia de pe
mâncarea ținută în locuri nu
foarte curate. Acesta poate
ajunge și până la 40 de
centimetri lungime și, odată
intrat în corp, provoacă răni
majore. Blochează intestinele
și penetrează pielea cu cele trei
perechi de buze pe care le are,
iar femela poate depune chiar
și câteva sute de ouă pe zi.

Viermele cârlig este unul


foarte periculos și se poate lua,
în general, de pe jos, atunci
când mergem în picioarele
goale prin locuri insalubre.
Odată agățat de organism,
acesta începe să se împrăștie
prin tot corpul și să sugă foarte
mult sânge. Poate cauza răni
grave, anemii, diaree și așa
mai departe. A fost foarte
răspândit în America de Sud
până la începutul secolului 20,
iar în prezent 740 de milioane
de oameni sunt infectați.

Viermele de Guinea ocupă


poziția a treia în topul celor
mai terifianți viermi care ne
pot distruge organismul,
deoarece este foarte răspândit;
poate fi luat ușor din apă
contaminată cu larvele acestui
vierme; femela depune câteva
sute de ouă odată și este
extrem de dureros. Odată
dezvoltat în organism, poate
ajunge chiar și la un metru
lungime, provocând dureri
extrem de mari atunci când
este în corp, dar și când iese
din acesta. După o perioadă
viermele se hotărăște să
părăsească gazda, făcându-și
loc prin piele.
4. Asigurarea feed Spre finalul orei ofer planșe ce Răspund la Conversaţia Individual, Orală
– back – ului conțin întrebări din lecția întrebări. frontal
(10min.) predata și mă asigur in acest
fel că noțiunile sunt clare
pentru elevi.