PROIECT DE LECTIE

Data: 25. 02. 2014

Clasa: a VI-a B
Unitatea scolara: Scoala cu clasele I-VIII Vadu-Pasii
Unitatea de invatare:Clasificarea animalelor-nevertebrate
Tema lectiei: Insecte-Recapitulare
Tipul lectiei: Recapitulare si sistematizare
Profesor: Potirniche Paula
Scopul lectiei: Fixarea si consolidarea cunostintelor privind mediul de viata, alcatuire si importanta ale insectelor.

Competente specifice:
1.1 Identificarea unor grupe si specii de animale
1.3 Stabilirea relatiilor ntre factorii de mediu si diversitatea animalelor
2.1 Utilizarea de mijloace si metode adecvate explorarii lumii animale
4.2. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare

Obiective operationale:
S enumere caracterele generale ale grupelor de insecte studiate;
S numeasca reprezentantii care aparin acestor grupe
Sa stabileasca asemanari si deosebiri structurale ntre grupele de insecte studiate
S precizeze mediul de via al insectelor i adaptrile acestora, evidentiind legatura dintre forma, alcatuirea corpului si mediul
de viata
S enumere importanta insectelor pentru om si natura

Concepte operationale
Observarea si descrierea unor grupe de animale
Observarea caracteristicilor morfologice ale unui animal
Evidentierea functiilor organelor si sistemelor de organe in organismul unui animal
Stabilirea de relatii ntre functiile organismului si integrarea in mediu a animalelor
 ELEMENTE DE STRATEGIE
Resurse materiale Manualul, planse, postere, poze cu insecte , carton duplex, markere,
lipici,
Resurse procedurale Conversatia euristica.
Observatia
Invatarea prin descoperire

Forme de activitate Frontala

Individuala
Pe grupe

Locul de desfasurare: laboratorul de biologie;

Evaluare: test, observarea sistematica a elevilor.
Bibliografie:
-M.Brandusoiu, C .Androne Manual de biologie , cls a VI
a,ed.EDP,2008
-A.IONEL, Z.PARTIN-Manual de biologie,cls aVI-
a,ed.Humanitas,Bucureti,2004
-N.COSTIC,Metodica predrii biologiei,Ed.Graphys,Iai,2008

DESFASURAREA LECTIEI
Nr. Momentele O. O Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode i Forme de Metode de
Crt leciei mijloace activitate evalure
didactice
1. Moment -profesorul saluta elevii - se pregtesc pentru activitate
organizatoric -se pun absente
2. Captarea ateniei Elevii sunt anuntati ca in
lectia de astazi , vor recapitula
insectele , cel mai numeros
grup de pe Pamant (cca .
1milion de specii de insecte)
3. Anunarea titlului - scrie pe tabl titlul leciei - elevii noteaz titlul leciei n Conversaia Frontal
leciei i a i anunta elevii ca vor caiete Recapitulare Insecte
obiectivelor recapitula insectele

4. Reactualizarea adreseaz elevilor - elevii rspund la ntrebri:

noiunilor anterior ntrebri din leciile
nvate anterioare :

Ce sunt nevertebratele? Nevrtebratele sunt organisme

care nu au coloana vertebrala Conversaia Observarea Orala
si schelet osos intern. Explicaia sistematic a
elevilor
Nevertebratele studiate
Care sunt nevertebratele sunt:protozare, spongieri,
studiate pana acum ? celenterate, viermi, moluste si
artropode

Ce insecte am studiat ? Am studiat

:Colepterele(Carabusul de
mai);Diptere(Musca de
casa);Himenoptere(Albina);
Lepidoptere(fluturi)
5. Dirijarea nvrii Conversaia Observarea
O.1 Imparte elevii in patru grupe Prima grupa va realizeaza un Explicaia Sistematic a
O.2 si da fiecarei grupe sarcini de poster cu principalele elevilor
O.3 indeplinit caracteristici ale
O.5 coleopterelor, a doua grupa cu
diptere; grupa III,
himenoptere si gr.IV cu Activitatea pe
lepidoptere Postere grupe

6. Asigurarea Realizeaza un tabel pe o coala Elevii completeaza acelasi Exerciiul Activitatea

conexiunii inverse duplex , cu toate caracterele tabel pe coli normale . Conversaia frontal
celor patru grupe de insecte , Comparatia
pe care il va completa cu
Fixarea ajutorul elevilor
cunotinelor
7. Evaluarea Test cu diferite tipuri de itemi Explicaia Activitate
pe care dupa ce-l termina, la Rezolva testul si il individuala scrisa
indicatiile profesorului il vor corecteaza.La sfarsit isi dau
corecta singuri . nota.

SCHEMA LECTIEI
RECAPITULARE INSECTE
CARACTERE GENERALE-COLEOPTERE
-2 perechi de aripi:elitre si aripi membranoase
-aparat bucal adaptata pentru taiat si mestecat
-inmultirea-metamorfoza completa
-reprezentant:CARABUSUL DE MAI
CARACTERE GENERALE-HIMENOPTERE
-2 perechi de aripi membranoase
- aparat bucal adaptat pentru lins si supt
- inmultirea metamorfoza completa
-reprezentant:ALBINA
CARACTERE GENERALE - DIPTERE
-2 perechi de aripi: o pereche membranoase bine dezvoltate , a
doua pereche este redusa
-aparat bucal adaptat pentru supt si intepat
-picioare terminate cu gheare , cu pernite moi si lipicioase
-inmultirea-metamorfoza complete
-reprezentant:MUSCA DE CASA
CARACTERE GENERALE-LEPIDOPTERE
-2 perechi de aripi subtiri , acoperite cu solzi fini
- aparatul bucal adaptat pentru supt
-metamorfoz.a este completa
-reprezentant:Fluturele alb al verzei

Animal COLEOPTERE
CARABUSUL DE MAI
CAP -2antene in forma de
evanatai , formate din
articole(pipaie si miroase)
-2 ochi compusi(vedere
slaba)
-gura- 6 piese bucale
INSECTE DIFERENTE SI ASEMANARI
DIPTERE HIMENOPTERE LEPIDOPTERE
MUSCA DE CASA ALBINA FLUTURI
-cap mobil -2 antene subtiri indoite in -antene lungi si maciucate
-antene scurte , indreptate unghi drept (miros si pipait) -aparatul bucal are o trompa
inainte -2 ochi compusi, 3 oceli rasucita in spirala , cu care suge
-trompa latita , cu 2 lobi asezati in triunghi(vede nectarul.
carnosi, strabatuti de canale bine)
-buza inferioare , formaeaza
un jgheab cu care linge si
suge nectarul .

TORACE -3 segmente -o pereche de aripi -2 perechi de aripi , subtiri -2 perechi de aripi membranoase,
-doua perechi de aripi (elitre membranoase ,si o pereche si transparente acoperite cu solzi
si membranoase) de balansiere cu rol in -3 perechi de picioare - picioare articulate terminate cu
-3 perechi de picioare echilibru articulate terminate cu gheare(agata)
articulate terminate cu -picioare articulate se gheare
gheare ascutite termina cu pernite moi si -pe perechea 3 are periute si
lipicioase cosulete pt stransul
polenului

ABDOMEN -8 segmente -8 segmente -glandele cerii (faguri) -8 segmente

-ultimul segment prezinta
un ac cu care inteapa
dusmanul
HRANIREA Taie si mesteca (insect , Dizolva si suge Lins si supt supt
plante)
SISTEMUL trahee trahee trahee trahee
RESPIRATOR
SISTEMUL Inima si vase de sange Inima si vase de sange Inima si vase de sange Inima si vase de sange
CIRCULATOR
SISTEMUL Tubusoare, inchise la un Tubusoare, inchise la un Tubusoare, inchise la un Tubusoare, inchise la un capat
capat capat capat
EXCRETOR
INMULTIREA Metamorfoza completa Metamorfoza completa Metamorfoza completa Metamorfoza completa
Oua-larve-pupe(nimfe)- Oua-larve-pupe(nimfe)- Oua-larve-pupe(nimfe)- Oua-larve-pupe(nimfe)-adulti
adulti adulti adulti
 INSECTE
ANIMAL COLEOPTERE DIPTERE HIMENOPTERE LEPIDOPTERE
CARABUSUL DE MAI MUSCA DE CASA ALBINA FLUTURI
CAP

TORACE

ABDOMEN

HRANIREA
SISTEMUL
RESPIRATOR
SISTEMUL
CIRCULATOR
SISTEMUL
EXCRETOR
INMULTIREA