UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE ARTE “GEORGE ENESCU” IAŞI / DPPD

GRADUL II 2019

EDUCAŢIE MUZICALĂ SPECIALIZATĂ (INSTRUMENTE-CANTO)

VARIANTA NR. 1

1. Formarea tehnicii interpretative a elevului prin creaţii reprezentative din prima

jumătate a secolului al XX-lea - pe specialităţi. 4 p

Barem: - Limbajul muzical - 1 p

- Genuri şi forme specifice - 1 p
- Compozitori -1 p
- Tehnica interpretativă - 1 p

2. Stilistica şi metodologia de predare a elementelor specifice ale emisiei sonore -

pe specialităţi. 5 p

Barem: - Modul de producere a sunetului - 1 p

- Predarea elementelor de bază ale tehnicii de emisie - 2 p
- Dinamica şi metodologia de predare a acesteia - 1 p
- Particularităţi stilistice ale sonorităţii - cu exemple din repertoriu - 1 p

Din oficiu 1 punct

Total 10 puncte = nota 10 (zece)
 UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE ARTE “GEORGE ENESCU” IAŞI / DPPD

GRADUL II 2019

EDUCAŢIE MUZICALĂ SPECIALIZATĂ (INSTRUMENTE-CANTO)

VARIANTA NR. 2

1. Formarea tehnicii interpretative a elevului prin creația Clasicismului - stiluri şi

creaţii reprezentative - pe specialităţi. 4 p

Barem: - Limbajul muzical - 1 p

- Genuri şi forme specifice - 1 p
- Compozitori reprezentativi - 1 p
- Modalităţi de realizare interpretativă a stilurilor respective - 1 p

2. Modalităţi de pregătire a elevului pentru performanţă solistică - pe specialităţi. 5

p

Barem: - Elemente ale tehnicii superioare interpretative - 1 p

- Despre efectele sonore - 1 p
- Alegerea repertoriului adecvat - 1 p
- Metodologia de pregătire pentru competiţii - 2 p

Din oficiu 1 punct

Total 10 puncte = nota 10 (zece)
 UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE ARTE “GEORGE ENESCU” IAŞI / DPPD

GRADUL II 2019

EDUCAŢIE MUZICALĂ SPECIALIZATĂ (INSTRUMENTE-CANTO)

VARIANTA NR. 3

1. Formarea tehnicii interpretative a elevului, prin genurile specifice

Romantismului - creaţii reprezentative - pe specialităţi. 4 p

Barem: - Limbajul muzical - 1 p

- Genuri şi forme specifice - 1 p
- Compozitori - 1 p
- Tehnica interpretativă - 1 p

2. Particularităţi ale învăţământului muzical specializat - structura, tipul şi

conţinutul lecţiei - pe specialităţi. 5 p

Barem: - Raportul dintre materialul tehnic şi cel artistic în repertoriul elevului- 1 p

- Corelarea materialului tehnic cu cel artistic în lecţia de specialitate - 1 p
- Metode şi procedee specifice - 2 p
- Tipuri de lecţie în învăţământul vocațional muzical - 1 p

Din oficiu 1 punct

Total 10 puncte = nota 10 (zece)