Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
risc social
Centrul social de zi pentru copii aflati in situatii de risc social are sediul în str.Parcul
Tineretului nr.4, municipiul Botoşani şi este unitate de asistenţă socială fără personalitate
juridică care functionează ca structură cu administrare unică in cadrul Serviciului Public Local
de Asistenţă Socială Botoșani.
f) Ordinul nr.24/2004 pentru aprobarea Standardelor minime obligatorii pentru centrele de zi.
h) Ordinul nr.219/2006 privind activităţile de identificare a copiilor care sunt lipsiţi de îngrijirea
părinţilor pe perioada în care aceştia se află la muncă în străinătate emis de Autoritatea
Naţională pentru Protecţia Drepturilor Copilului.
j) Legea nr.477 / 2004 privind Codul de conduită a personalului contractual din autorităţile şi
instituţiile publice.
Centrul social de zi pentru copii aflati in situatii de risc social este un serviciu social de
zi care are drept misiune prevenirea separării copiilor de familie, formarea şi dezvoltarea
abilităţilor parentale şi sprijin acordat copiilor pentru o dezvoltare psiho-socio-emoţională
armonioasă. Centrul de zi contribuie, prin obiectivele sale, la prevenirea problemelor multiple
cu care familiile în situaţie de risc social se confruntă în prezent.
Obiectul de activitate al Centrului social de zi pentru copii aflati in situatii de risc
social, îl constituie dezvoltarea ansamblului de masuri, programe, servicii de protejare a
intereselor superioare ale copiilor proveniti din familii defavorizate cu grad de risc crescut de
separare a copilului de familia sa, risc de absenteism si abandon scolar.
g) copiii aflați în situații de risc de abandon, neglijare, abuz, sau orice altă situatie de
risc psiho-social în care se află copilul la un moment dat ;
a) găzduire intr-un mediu apropiat de cel familial, in care sunt respectate drepturile
beneficiarilor serviciilor;
i) facilitarea mentinerii contactului dintre copii si parintii acestuia si a reintegrarii copilului
in familie;
j) pregatirea copilului pentru viata de familie si pentru un mod de viata independent;
k) cresterea, ingrijirea si socializarea copilului care sufera, in mod permanent, de o boala sau
dizabilitate sau are dificultati de integrare, comportamentale sau de invatare
l) dezvoltarea abilităţilor parentale de comunicare şi relaţionare interpersonală cu copilul şi
persoanele reprezentative din viaţa acestuia.