Prevenirea riscului de abandon scolar prin interventii de asistenta sociala

CUPRINS

Cap.1.Introducere
.Motivatia alegerii temei
Importanta si actualitatea temei
Obiective

Cap. 2. Notiuni teoretice a abandonului scolar

2.1.Delimitari conceptuale
2.1.1.Absenteismul scolar
2.1.2.Abandonul scolar
2.2.Factorii care conduc la aparitia fenomenului de abandon scolar
2.2.1.Factori individuali
2.2.2.Mediul familial
2.2.3.Mediul scolar
2.2.4.Factori de ordin socio-cultural sau religios
2.2.5.Factori de ordin economic
2.2.6.Factori de ordin psihologic
2.2.7.factori de ordin pedagogic
2.3.Efectele abandonului scolar
2.4.Teorii explicative ale abandonului scolar

Cap.3 Preventia si interventia asistentului social

3.1. Politici sociale de prevenire si combatere

3.2. Rolul asistentului social in prevenirea abandonului scolar
3.3. Interventia asistentului social in prevenirea abandonului scolar
3.4. Interventii specifice asistentei sociale in prevenirea si combaterea abandonului scolar

Cap.4.Design-ul cercetarii

4.1 Definirea problemei si motivația cercetarii

4.2.Scopul cercetarii(definirea si obiectivele)
4.3.Esantionul de subiectii ai investigarii
4.4.Locatia cercetarii(online)
4.5.Metodele si instrumentele de cercetare
4.6.Procedura de lucru
4.7.Analiza datelor
4.8.Limitele cercetarii(piedici)
 4.9.Analiza
4.10.Concluziile cercetarii

Cap.5.Interventia psihosociala

5.1.Design-ul metodologic al interventiei psihosociala

5.1.1.Scopul interventiei
5.1.2.Obiectivele interventiei
5.1.3.Grupul tinta si beneficiarii interventiei
5.1.4.Metode si instrumente folosite in interventie
5.1.5.Aspecte etice

Cap.6.Concluzii finale

Bibliografie