Modulul: Principii de clasificare și sistematica lumii vii

Subiectul lecției: Increngătura Cordate. Clasa Pești

Obiective:
1.Să nominalizeze trăsăturile distinctive a Încrengăturii Cordate.
2. Să identifice poziția sistematică a cordatelor în sistemul de clasificare.
3. Să explice particularitățile de structură a sistemelor de organe la pești
4. Să enumere adaptările peștilor la modul de viață acvatic ( după metoda
Dreptunghi).

Pentru acasă:
Man.№2, Ion Ungureanu, pag.147-153
S.D.1 Identificați prin schemă structurată logic particularitățile evolutive noi
apărute la cordate.
S.D.2 Realizați exercițiile 1-5, 6 la solicitare cu ajutorul manualului de la pagina
153, Man.№2

Domeniul interdisciplinar:
1. Explicați rolul vezicii înnotătoăre în bază unor legi, fenomene ale fizicii.
2. Cum se mențin rechinii în apă ne având vezică înnotătoare?
3. De ce peștii au corpul acoperit cu un strat dens de mucozitate?
( pentru a răspunde la întrebarile formulate apelăm la cunoștințele obținute în
cadrul altor discipline școlare)