(microproiect)

Clasa: a VI- a
Unitatea de coninut: Caractere generale morfofuncionale, comportament, adaptri i importana ale unor grupe de vieuitoare
Tema : Celenterate Hidra de ap dulce
Nr. ore: 1
Tipul leciei: mixt
Scopul leciei: Transmiterea i dobndirea unor noiuni privind identificarea unor grupe de animale i explicarea structurii i
funciilor organismului unor animale
Competene generale :
1.Receptarea informaiilor despre lumea vie.
4. Comunicarea oral i scris utiliznd corect terminologia specific biologiei.
Competene specifice :
1.1.Identificarea unor grupe i specii de animale.
1.3. Stabilirea relaiilor ntre factorii de mediu i diversitatea animalelor .
1.4. Explicarea structurii i funciilor organismului unor vieuitoare .
4.2. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare .
Resurse materiale: manual, atlas zoologic , plan, microscop cu preparat microscopic hidra
Resurse procedurale: joc didactic , explicatia, conversatia, observaia , descoperirea , eseu de cinci minute
Forma de organizare : individual , frontal

C.G.

UNITATEA DE
CONINUT

C.S.

ACTIVITI DE PREDAREINVARE

RESURSE
PROCEDU- MATERIRALE
ALE

TEMPO
-RARE

EVALUARE

Moment organizatoric
Verificarea cunotinelor
acumulate anterior

Veriga de legatura

1.
4.

Celenteratele sunt
animale nevertebrate care
au corpul format dintr-o
singur cavitate = cavitate
digestiv
Hidra de ap dulce
Animal nevertebrat
pluricelular, celenterat
MEDIUL DE VIA:
Acvatic , triete fixat .
ALCTUIREA
CORPULUI :
Hidra are forma unui
sacule. Prezint n partea
anterioar orificiul buco
anal., nconjurat de 6-10
brae = tentacule . iar n
partea posterioar prezint
o parte lait = talp (rol
fixare)
Peretele corpului este
format din 2 straturi de
celule :
1. extern ( celule

1.1.
1.3.
1.4.
4.2.

Verificarea prezenei
Pregtirea materialelor
nsuirea cunotinelor acumulate
Joc didactic
anterior despre Spongieri - Buretele
de ap dulce
Individual elevii vor schimba ordinea
literelor i vor descoperi noiunile din
lecia buretele de ap dulce
Prezentarea titlului lectiei care
Plan
urmeaz s fie predat
Anunarea planului de lucru al orei
Prezentarea planei stimul
S defineasc celenteratele
Explicatia
Conversatia
Descoperirea
Observaia
S ncadreze sistematic hidra de ap
dulce
S precizeze mediul de via a hidrei
de ap dulce
S descrie alctuirea corpului la hidra
de ap dulce

S enumere straturile de celule

2min
15 min

3min

Manual
Atlas

15 min.

Proba
orala
Observarea
sistematica a
elevilor

musculoase, nervoase,
urzictoare)
2. intern ( celule flagelate
care emit pseudopode i
celule glandulare care
produc sucuri digestive
LOCOMOIA : "dndu-se
peste cap i pind
HRNIREA
Cu ajutorul tentaculelor i
a celulelor urzictoare
imobilizeaz prada --orificiul buco anal
cavitatea digestiv ( o parte
din hrana este digerat) .
Restul hranei este luat de
pseudopode vacuola
digestiv. Resturile
nefolositoare exterior
prin orificiul buco anal.
RESPIRAIA I
EXCREIA
prin peretele corpului
NMULIREA
- nmugurire
- fecundare
- regenerare
Alte exemple de
celenterate :
meduza , actinia, coralul
Consolidarea cunotinelor

S observe pe plan modul de

deplasare
S explice modul de realizarea a
procesului de hrnire schem
S precizeze rolul orificiului buco anal

S explice cum se realizeaz procesul

de respiraie i excreie
S enumere modurile de nmulire
S dea exmple de alte celenterate
Notarea termenilor noi n vocabular
Folosesc metoda Eseu de 5 minute :
cer elevilor s noteze un lucru pe are lau nvat n timpul lecie respective i
s formuleze o ntrebere pe care o au
n legtur cu acesta

15 min

proba
scris

SCHEMA LOGIC A LECIE

Celenteratele sunt animale nevertebrate care au corpul format dintr-o singur cavitate = cavitate digestiv
Hidra de ap dulce
Animal nevertebrat pluricelular, celenterat
MEDIUL DE VIA:
Acvatic , triete fixat .
ALCTUIREA CORPULUI :
Hidra are forma unui sacule. Prezint n partea anterioar orificiul buco anal., nconjurat de 6-10 brae = tentacule . iar n partea
posterioar prezint o parte lait = talp (rol fixare)
Peretele corpului este format din 2 straturi de celule :
1. extern ( celule musculoase, nervoase, urzictoare)
2. intern ( celule flagelate care emit pseudopode i celule glandulare care produc sucuri digestive
LOCOMOIA : "dndu-se peste cap" i pind
HRNIREA
Hrana Tentaculele (celule urzictoare ) orificiul buco-anal cavitatea digestiv(celule cu flagel / cu pseudopode / glandulare )
DIGESTIA
resturi nedigerate orificiul buco-anal
RESPIRAIA I EXCREIA
prin peretele corpului
NMULIREA
- nmugurire
- fecundare
- regenerare
Alte exemple de celenterate :
meduza , actinia, coralul
JOC DIDACTIC
1. TEVERBRANETE
2. GIRISPONE
3. ICVACTA
4. ROPI
5. SLOCU
6. CELULE CU UGRASLE I GELFLA
7. PALTA
8. EGNERARERE