Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data :
Clasa : VII-a
Obiectul : chimie
Unități de competență: CS1, CS3-3.1 Operarea, în diferite situații de comunicare, cu noțiunile ce se referă laformula chimică,; legătura chimică, tipurile de
legături chimice; ion.
3.2 Alcătuirea formulelor chimice și modelelor moleculelor unor compuși binari în baza valenței.
Obiective operaționale :
1. Să aplice algoritmul de determinare a valenței din formula chimică .
Metode și procedee didactice : algoritmizarea , conversația, ,lucrul cu Sistemul periodic,,cuvint –cheie decodificat , tabelul, fișele misterioase(frunze și bobițe)la
determinarea valenței elementului , arborele genealogic, chiorchinele .
Resurse educaționale : manualul , postere, tabla, creta,cariocele ,fișe ,Sistemul Periodic, calculatorul,mulaj pentru vița de vie și strugure .
Etapele Ob Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode și
lecției . procedee
Evocarea Se verifică prezenţa, pregătirea elevilor pentru lecţie, ţinuta. Elevul de serviciu prezintă situaţia prezenţei
mottou
Mottou:"Orice muncă este goală fără dragoste .. Să muncești cu dragoste elevilor;
înseamnă să pui în toate lucrurile pe care le faci o fărîmă din suflet " Elevii se pregătesc de lecţie.
K. Gibran Elevii asultă mottoul și își expun părerea
Invit 2 elevi la tablă să completeze tabelul apoi se verifică unul pe altul daca a
efectuat corect
Completați tabelul cu structura atomului . Elevii completează tabelul
simb mas Nr Sarc Nr Nr Nr Tabelul
olul a de ina de de de
ordi nucl elect prot neut
ne eului roni oni roni
Mg
28
13
+17
11e-
7p
16 8n
Na - I , Al- III , H- I , nu corespund valențele
și 2 elevi selectează elementele care au valența II, V .Găsesc simbolurile intruse Determinarea valenței elementului după formula Conversația
. De ce chimică . Alcătuirea formulei pe baza
Iar acum cuvintele care le-ați obținut aranjațile în așa fel ca să obțineți o frază valențelor.
Notați tema de astăzi în caiet :,,Determinarea valenței elementului după formula Elevii notează tema în caiet .
chimică. . Alcătuirea formulei pe baza valențelor ,,
Se anunță obiectivele lecției. Elevii ascultă Conversația
La lecția precedentă ați studiat cum se determină valența elementului conform euristică
poziției în SP. I și II
H,Li, Cs – ce valență are ?Dar Mg, Ca –? Elementele din subgrupele principale nr valenței
În ce grupă se găsesc aceste elemente ?Deci ce concluzie puteți face ? corespunde cu nr grupei , excepție face oxigenul
-Algoritmul de calculare II. Algoritmizarea
1. scriem formula cimică
Al2O3 Elevii notează algoritmul în caiet
2.indicăm valența oxigenului
II
Al2O3
3.Îmulțim valența II a oxigenului cu indicele 3 și împărțim la indicile 2 a
aluminiului obținem ca aluminiu are valența III
II*3 =6 /2=III
Elevii scriu algoritmul în caiet . Asalt de idei
Exerciții :
Mg O , H2O , Br2O7, N2O5 , P2O3, P2O5, NO, N2O3 , Na2O , CO2, SiO2, SO3
Vom determina formula cunoscînd doar valențele elementelor
Algoritmul
1. Scriem simbolurile chimice ale elementelor
Ca O BO CO Explicația
2. Indicăm valențele elementelor
II II III II IV II
Ca O B O CO Elevii rezolvă exercițiile
Aplicația
3. Găsim cel mai mic număr care se împarte la ambele valențe
2 6 4
II II III II IV II
Ca O B O CO
28
13
+17
11e-
7p
16 8n
B
Ge P Fe Mg Zn Na
K N
O
Mg(II) Na (I) H (I) Al (III) Fe(II) K(I)
Cl (I)
O (II)
S (II)
Br(I)
Ca Mg O Ba C
Cu N P As Sb
Bi Cl H