Titlu Workshop/Coordonator Specialitatea Descriere
Workshopul isi propune sa ofere participantilor solutii practice legate de: - identificare si definirea competentelor specifice postului, pornind de la fisa postului; - de asemenea, se va prezenta un exemplu concret de elaborare a unei strategii de selectie pornind de la o fisa de post; se vor ilustra prin exemple practice legaturile dintre Workshop “Strategia de selectie: de competente specifice postului si metodele de selectie cele mai eficiente; la competente la evaluarea - se vor discuta limitele si utilitatea metodelor de selectie, in special interviul psihologica si intrebarile Psihologia muncii si comportamental si testarea psihologica; comportamentale” organizationala - pornind de la acestea, impreuna cu participantii, se vor elabora exemple de strategii de Coordonator: Conf. univ. dr. Delia selectie, pentru diferite posturi; VIRGA - participantii vor elabora exemple de intrebari comportamentale necesare in selectia de personal; - se vor ilustra prin exemple practice modalitatile de evaluare psihologica utile in selectia de personal. Workshop-ul îşi propune să prezinte participanţilor beneficiile utilizarii tehnicii focalizarii (E. Gendlin) în psihoterapie. Workshop „Utilizarea focalizarii in Tematica workshop-ului: accelerarea schimbarii pacientului” Psihologie clinica si - Caracteristici ale psihoterapiei centrate pe focalizare bazate pe filozofia implicitului Coordonator: Conf. Univ. Dr. Odette psihoterapie - Beneficiile si aplicatiile focalizarii (constientizarea corporala interna - "felt sense") DIMITRIU - O posibila etapizare a procesului de focalizare - Exerciţii practice de focalizare Workshop “Diagnoza sanatatii Psihologia muncii si Workshopul isi propune sa faca o trecere in revista a factorilor din mediul organizational care pot organizationale - necesitate sau moft organizationala avea consecinte directe asupra starii de sanatate a angajatilor punand in discutie starea de bine, in organizatiile din Romania” stresul si alti factori care au impact moduland efectul acestuia asupra sanatatii si mobbingul. Dupa Coordonator: Psih. Dr. Princ. Angelica o prezentare sumara a cercetarilor actuale se va lucra pe studii de caz pentru identificarea unor HALMAJAN posibile solutii pentru rezolvarea unor astfel de probleme la nivel organizational. Workshop “Mecanisme operational- aplicative pragmatic in dinamica Psihologie clinica si abisala (psihanalitica)” psihoterapie Coordonator: Prof. Dr. Tudorel BUTOI Descrierea workshop-ului: Prin agenda de lucru, workshop-ul își propune să abordeze, într-o structurare tripartită, aspecte privind unele strategii alternative de evaluare a personalității (Crețu, 2005), o succintă trecere în revistă a perspectivei centrată pe „partea întunecată” a personalității - dark side of personality (De Fruyt, 2016) și o secțiune de aplicații practice. Psihologie clinica Referitor la alternativele de evaluare a personalității vom evidenția asemănările și Workshop “Strategii alternative de Psihologia muncii si deosebirile, avantajele și limitele diverselor perspective de abordare sub aspecte precum: evaluare a personalitatii” organizationala consistența și stabilitatea; rolul variabilelor interne și/sau externe; metode de cercetare - Coordonator: Psih. Dr. Constantin- Psihologie aplicata in nomotetic, idiografic și idiotetic; ipoteze de cercetare, demersuri explicative, soluții oferite. Edmond CRACSNER domeniul securitatii Dacă vom considera toate aceste demersuri ca fiind centrate pe „partea luminoasă - light nationale side” a personalității, atunci în „partea întunecată - dark side” a personalității vom prezenta aspectele antonimice sau trăsăturile negative de personalitate, de care managementul organizațional devine din ce în ce mai interesat. Iată de ce, scopul acestui workshop este acela de a sensibiliza specialiştii din diverse domenii ale psihologiei spre o abordare hipercomplexă şi dinamică a psihologiei personalității. Workshop “Relatia dintre semnificatia Psihologie clinica si Planificarea workshop-ului: subiectiva a perceptiei bolii psihice si psihoterapie Obiective: strategiile de coping disfunctionale A. Partea teoretica utilizate in experimentarea unor 1. Comportamentul bolnavului psihic in fata bolii. Raspunsuri emotionale, comportamentale. evenimente negative - studii de caz” Rolul de bolnav psihic. Simulare /disimulare. Avantaje /dezavantaje. Coordonator: Psih. Princ. Denisa 2. Factorii declansatori, factori de risc in aparitia episodului depresiv. Reactia la stres. MAICAN Relatia dintre evenimentele de viata si episodul depresiv 3. Mecanismele de coping. Strategiile de adaptare la stres. Modelele vulnerabilitatii in patologie: scheme disfunctionale –ganduri automate negative –emotii negative –comportament disfunctional. B. Partea practica –studii de caz: 2 grupe de pacienti diagnosticati cu : tulburare depresiva majora si tulburare depresiva majora cu adictie la alcool. 1. a.Obiective: -identificarea unui pattern cognitiv, afectiv si comportamental la pacientii cu depresie -relatia dintre nivelul de stres, scheme cognitive disfunctionale, atitudini, convingeri disfunctionale, depresie, comorbiditate si adictie la alcool. b. Ipoteze: - evenimentele de viata sunt factor de risc in aparitia simptomatologiei depresive - relatia dintre frecventa, intensitatea evenimentului de viata si aparitia unui episod depresiv. - evaluarea distorsionata a evenimentelor negative activeaza schemele disfunctionale depresive . 2. Instrumente utilizate: fise de observatie, anameza, interviul clinic, Scala Evenimentelor de Viata, chestionarul de coping CERQ 3. Diferenta strategie de coping /stil cognitiv. 4. Perceptia bolii si schimbarile aparute ca urmare a diagnosticarii. Atitudini adoptate . Concluzii: Compararea strategiilor de coping utilizate asociate nivelului de stres perceput la cele doua grupe de pacienti si tipuri de convingeri irationale si emotii negative disfunctionale in adictie C. Abordarea cognitiv –comportamentala in simptomatologiei depresiva Conceptualizarea PTC in patologia depresiva. Identificarea cognitiilor disfunctionale. Tehnici de gestionare a stresului . Workshop „Psihoterapia in tulburările somatoforme si disociative” Psihologie clinica si Coordonator: Lect. Univ. Dr. Angela psihoterapie BOGLUT Workshop „Implicarea factorilor subiectivi ai invatarii si ai inteligentei emotionale in performanta scolara” Psihologie educationala Coordonator: Lect. Univ. Dr. Angela BOGLUT Ne propunem prin acest workshop să demonstrăm importanţa unei relaţii autentice între Psihologia muncii si lideri şi subordonaţi, relaţie care susţine atât realizarea scopurilor comune, cât şi dezvoltarea Workshop “Leadership – modalitatea organizationala reciprocă, starea de bine la locul de muncă. În organizaţiile moderne, liderii eficienţi manifestă o de a ajuta oamenii să se simtă bine” Psihologia varietate de comportamente diferite şi uneori contradictorii atunci când reacţionează la un registru Coordonatori: Psih. Princ. Anghel Ilie transporturilor vast de situaţii în care trebuie să acţioneze şi să găsească soluţii. Din aceste motive, psihologul GRADINARU, Psih. Princ. Ciprian Psihologie aplicata in organizaţional este cel care consiliază şi antrenează liderii şi organizaţiile în asigurarea satisfacţiei în RAULEA domeniul securitatii muncă a angajaţilor, este cel care, prin metode validate ştiinţific, proiectează şi aplică strategii de nationale asistenţă, formare şi dezvoltare a liderilor de succes şi, implicit, a organizaţiilor performante. Workshop „Muzicotestdiagnostic – Psihologie clinica si Obiectivul testului: explorarea capacitatior introspective -imaginative si de verbalizare ale ‘extragerea’ versus ‘alegerea’ psihoterapie subiectilor. mesajului muzical vehiculat de Aplicarea testului va fi facuta in 2 etape : muzica audiata” I. Auditia a 12 piese muzicale clasice (fiecare de cca 2.30 minute) din domeniul muzicii Coordonator: Prof. Dr. Ioan-Bradu programatice si alegerea dintr-un chestionar cu 12 texte- corespunzatoare mesajului medical- a IAMANDESCU acelui text care se potriveste cu una din piesele muzicale audiate, notand in dreptul numarului p.m., litera corespunzatoare textului. II.Auditia a 4 piese muzicale clasice contrastante, ca atmosfera, si solicitarea participantilor sa dea un titlu, fiecarei piese (in cazul unui numar peste 6 participanti ) sau sa explice verbal imaginile, ideile, amintirile sugerate de muzica respectiva. Workshop “Acordarea feedback-ului Psihologia muncii si Descrierea workshop-ului: în urma unei evaluări psihologice și organizationala Aflam ce urmărește psihologul în momentul acordării feedback-ului și care sunt limitele strategii de intervenție psihologică Psihologia deontologice în furnizarea acestuia. Workshop-ul abordează într-o manieră pragmatică relația pentru dezvoltarea personală și transporturilor dintre psiholog și beneficiar pe parcursul intervenție și creionează un plan de învățare personală, ce profesională” Psihologie aplicata in pleacă de la ariile de abilități deficitare, descoperite în evaluare. Sunt exersate tehnici simple de Coordonator: Psih. Princ. Pantilimon domeniul securitatii intervenție pentru îmbunătățirea abilităților de comunicare, rezolvare de probleme, managementul Alexandru GAIANU nationale timpului sau controlul stărilor emoționale. Evaluarea interesului ocupațional este insuficient pentru a stabili dacă beneficiarul are aptitudinea, talentul sau competența necesară pentru a se lansa într-o activitate profesională. Interesul profesional indică doar o mai mare probabilitate ca beneficiarul să obțină satisfacție într-un Workshop “Un model practic de domeniu ocupațional. Pentru o orientare în carieră cu efect de durată este necesară evaluarea consiliere vocațională și orientare în Psihologia muncii si personalității, a dominantelor motivaționale și a aptitudinilor generale. Personalitatea oferă carieră” organizationala informații despre potrivirea cu domeniul ocupațional pentru care interesul este cel mai mare, Coordonator: Psih. Princ. Pantilimon motivația face legătura între beneficii și structura de valori a persoanei, iar nivelul aptitudinal oferă Alexandru GAIANU informații despre reușita sa profesională în acel domeniu. Consilierea se bazează pe descoperirea și conștientizarea punctelor tari și slabe în start-up-ul și în dezvoltarea carierei, transformarea punctelor slabe în arii de abilități necesare și realizarea unui plan individual de învățare, care să includă resurse, obstacole, tehnici de înlăturare a obstacolelor și o viziune pe termen lung.
Workshop „Finalizarea actului Psihologia muncii si
psihologic – cerinta esentiala a organizationala profesiei de psiholog” Psihologia Coordonatori: Psih. Princ. Daniela transporturilor HIERA, Psih. Princ. Steluta Psihologie aplicata in TRASCAIAN, Psih. Princ. Adrian domeniul securitatii TANACLI nationale Ne propunem familiarizarea tuturor celor de mai sus cu abordări, metode şi tehnici specifice art- Workshop „Utilizarea art-terapiei in terapiei dar şi psihodramei, dramaterapiei, terapiei prin joc şi muzico-terapiei care pot fi utilizate cu lucrul cu persoanele varstnice-intre Psihologie clinica si succes în activităţi terapeutice şi de stimulare, individuale sau de grup, cu persoane vârstnice sau limitare si oportunitate” psihoterapie persoane cu afecţiuni degenerative precum demenţă sau Alzheimer. Coordonatori: Prof. Dr. Ioan-Bradu Workshop-ul se desfăşoară într-un mediu de lucru stimulator, interactiv, în care explicarea şi IAMANDESCU, Psih. Diana ZAULET discutarea noţiunilor teoretice porneşte de la experimentarea exerciţiilor practice. Workshop „Dezvoltarea inteligentei Psihologia muncii si Obiective: emotionale – o abordare ecletica” organizationala învățarea modului în care se construiește și se evaluează din perspectiva eficienței un Coordonator: Conf. Univ. Dr. Mihaela Psihologia program de dezvoltare a inteligenței emoționale; NEGRESCU transporturilor asimilarea de cunoştinţe teoretice privitoare la inteligența emoțională și la tehnicile utile în Psihologie aplicata in procesul de dezvoltare a acesteia; domeniul securitatii formarea de deprinderi practice de aplicare a tehnicilor prezentate. nationale TEMATICA Psihologie clinica si 1. Definirea conceptelor utilizate. psihoterapie 2. Exemplu practic de program de dezvoltare EQ și evaluarea eficienței acestuia: 2.1. Obiectivele programului de dezvoltare a EQ și durata acestuia autocunoaşterea şi dezvoltarea încrederii în forţele proprii; facilitarea autorealizării; dezvoltarea unor aptitudini şi abilităţi sociale; managementul stresului, creşterea gradului de autocontrol şi dezvoltarea unei gândiri pozitive; creşterea adaptabilităţii; 2.2. Definirea abilităților pe care și le propune să le dezvolte programul: capacitatea de a gestiona stresul, empatia, asertivitate, dezvoltarea deprinderii de a observa și interpreta limbajul nonverbal, învățarea unor tehnici de comunicare eficientă, creșterea gradului de autocunoaștere, învățarea unor tehnici de management al obiectivelor, dezvoltarea unor deprinderi de evaluare a situaţiilor ; 2.3 Metode utilizate: eclectice – TCC, hipnoză ericksoniană, analiză junghiană, psihanaliză, terapie sistemică; 2.4 Rezultate obținute, evaluarea eficienței programului, limite. Workshop „Terapia cu animale – Dog Psihologie clinica si Ideea acestei terapii a plecat de la o certitudine : un numar de 15 studii stiintifice dezvoltate de-a Therapy” psihoterapie lungul timpului au evidentiat beneficiile terapia cu caini asupra copiilor cu urmatoarele afectiuni: Coordonator: Psih. Adrian microcefalie,sindromul Williams, sindromul Down, Autism . GEMANARU (insotit de Sunny-caine Prezentarea pasilor de parcurs in terapia cu animale – dog therapy terapeutic atestat) Crearea cadrului terapeutic: - oferirea unei structuri clare a timpului terapeutic – Exercitiu: utilizarea la fiecare sedintă cu cainele a unui salut de bun venit respectiv a salutului de rămas bun; Stabilirea contactului - crearea aliantei terapeutice : - incurajarea beneficiarului de a interactiona cu animalul Exercitiu: de a pune si inchide lesa singur lesa cainelui - acceptarea rezistentei beneficiarului, a lipsei de cooperare a acestuia- Exercitiu: activitatea de aportare, implica o apropiere usor de realizat pentru ambele parti : caine si beneficiar - stimularea motivatiei de participare activă la sesiunea de lucru - Exercitiu: acordarea recompensei cainelui de catre beneficiar - captarea atentiei si cresterea contactului vizual pe tot timpul activitatilor ; Exercitiu: plimbat intre jaloane cu cainele in lesa - utilizarea semnalelor vizuale si auditive Exercitiu: invatarea sistemului de comunicare cu cainele prin fluier si clicker de catre beneficiar Crearea de noi canale de comunicare - metode: - introducerea graduală a sugestiilor directe, a unor jocuri cu reguli Exercitiu : desfasurarea instructiilor de bazacu cainele de catre beneficiar : - crearea unui dialog permanent intre beneficiar si animal - Exercitiu: incurajarea comunicarii verbale permanente intre beneficiar si animal Exprimarea emotiilor - ascultarea, sustinerea, însotirea, si identificarea animalului si a prezentei sale – Exercitiu : realizarea de mangaieri, imbratisari si atingeri a cainelui de catre beneficiar . Exersarea comunicării -prin activităti de grup cu participarea părintilor - improvizarea unei cooperari permanente între cele doua parti ; Exercitiu: activitati de dresaj simplu realizat de beneficiar - stimularea capacitătii de imitare - Exercitiu: desfasurarea in comun a unor exercitii de imitatie Prezentarea cu titlu demonstrativ a unor exercitii de terapie si interactiune dintre caine si beneficiar Workshop „Evaluarea imbatranirii Workshopul isi propune sa abordeze evaluarea psihometrica in imbatranirea normala si patologica, normale vs. patologice - aplicatii plecand de la definirea ”normalitatii” la populatia varstnica, analizand apoi modificarile cognitive, Psihologie clinica si practice” afective si comportamentale. Accentul in cadrul workshop-ului se va pune pe aspectele specifice psihoterapie Coordonator: Psih. Dr. Maria Daniela evaluarii clinice. Workshopul va avea caracter interactiv si va fi insotit de exemple de cazuri. NICOARA Nu mai este o noutate prezenţa psihologului sportiv numit câteodată şi mental coach în staffurile echipelor sportive. Inclusiv mari sportivi apelează la serviciile acestui specialist. Pentru obţinerea Workshop „Un domeniu nou şi Psihologia muncii si performanţelor, marii sportivi trebuie să lucreze şi să se perfecţioneze pe cele patru dimensiuni de interesant, dar provocator pentru organizationala bază: fizic, tehnic, tactic şi mental. Ne propunem prin acest workshop să vă familiarizăm cu România- Psihologia Sportivă” Psihologie clinica si domeniul psihologiei sportive şi aplicaţiile practice pe care Sport Psy 1 le-a întreprins atât cu sportivi Coordonator: Psih. Silviu IONITA psihoterapie individuali cât şi cu echipe.. Nu vă invităm la o simplă prezentare a psihologiei sportive, ci vă invităm la un dialog deschis despre oportunitatea dezvoltării psihologiei sportive în România. Workshop „Relatia dintre aptitudini, Psihologia muncii si Un workshop practic, in care fiecare participamt va primi o fisa a unui “client”, fisa ce cuprinde personalitate si comportament organizationala rezultatele obtinute la anumite teste. Fiecare participant va “traduce” rezultatele astfel incat sa contextual. Interpretarea profilului Psihologia obtinem un profil psihologic al clientului, strict contextual (exemplu: pentru obtinere permis auto, psihologic – studii de caz” transporturilor permis port arma, angajare). Coordonatori: Psih. Mihaela CHRAIF, Psihologie aplicata in Psih. Andreea RUSU, Psih. Iuliana domeniul securitatii SUHAIANU nationale Continutul workshop-ului: Workshop „Despre relatia de cuplu- Ecuatia relatiei de cuplu; caracteristici si feedback-uri; dinamica relatiei de cuplu. Psihologie clinica si studii de caz” Coordonator: Psih. Atribute de sex-rol si alienarile de roluri de gen in relatia de cuplu. psihoterapie Cristina FULOP Feminitate-masculinitate. Relatii de dependenta, codependenta, independenta si interdependenta.
Personalitate: Introducere în știința personalității: ce este și cum să descoperim prin intermediul psihologiei științifice cum ne influențează ea viața
Managementul timpului în 4 pași: Metode, strategii și tehnici operaționale de gestionare a timpului în favoarea ta, de echilibrare a obiectivelor personale și profesionale