Școala Gimnazială ”George Poboran” Slatina Asociatia EDUPURTUS

PROIECT DE ACTIVITATE
EXTRACURRICULARĂ

Excursie de studiu

”Corpul uman și beneficiile sării”

Initiatori proiect:
prof.înv.primar Laurenția Popa

Data şi durata excursiei: 1 zile

Itinerarul excursiei:Slatina- Râmnicu Vâlcea- Salina Ocnele Mari - Slatina

Clasa:Clasa Pregătitoare B

Învăţătoare: Popa Laurenția, prof. Biologie Jianu Carmen

Obiective generale: -lărgirea orizontului de cunoaştere

-dezvoltarea sentimentelor de admiraţie faţă de frumuseţile pământului românesc
-dezvoltarea sentimentelor de recunoştinţă faţă de înaintaşii neamului
-consolidarea unor cunoştinţe semnificative însuşite în lecţiile de Științe,Literatură,
Geografie;
Obiective specifice: La sfârşitul excursiei elevii trebuie să fie capabili :
-să-şi dezvolte deprinderile de orientare pe hartă şi pe teren
- să cunoască funcționarea celor 5 simțuri prin participarea la activitatea interactivă
”Corpul uman” desfășurată în Mall Vâlcea,
- să pînvețe prin descoperire participând la jocurile interactive,
- să descopere beneficiile sării pentru săsnătatea corpului uman
- să exploreze mina de sare și să rămână cu noțiunea de ”aerosoli”
-să valorizeze intra şi interdisciplinar informaţiile istorice ,geografice ,literare şi științifice
culese
-să-şi expună părerea despre obiectivele turistice din cele judeţul prin care au călătorit
-să motiveze de ce cunoaşterea şi ocrotirea monumentelor istorice ,religioase şi cele ale
mediului înconjurător reprezintă o îndatorire elementară a fiecărui cetăţean

Obiective operaţionale: -să-şi dezvolte spiritul de echipă

-să fie capabili de a lua iniţiative în situaţii inedite
-să respecte regulamentul(prezentat anterior şi semnat printr-un proces verbal) cu
sarcinile care îi privesc în mijlocul de transport,cele legate de circulaţia rutieră a
pietonilor,în localitate şi în afara ei,cele legate de vizitarea obiectivelor turistice propuse,
dar şi de vizitare a staţiunilor turistice

Desfăşurarea activităţii de pregătire:

I.Anunţarea activităţii:cu 2-3 săptămâni înainte

II.Pregătirea elevilor:Se va face în cadrului Studiului tematic în derulare,,Sunt mândru că trăiesc pe

pământul românesc”
Elevii sunt împărţiţi în 5 grupe: a)Organizatorii-stabilesc itinerarul
-stabilesc regulile pe durata călătoriei şi a cazării
b)Istoricii-culeg informaţii şi curiozităţi despre monumentele istorice şi
religioase pe care le vom vizita
 c)Geografii-culeg informaţii despre localităţile prin care vom călătorii,
despre apele şi despre formele de relief pe care le vor întâlni
d)Scriitorii-notează impresiile deosebite pe timpul călătoriei
-alcătuiesc jurnalul de călătorie
e)Fotografii-colecţionează vederi,iconiţe
-fotografiază obiectivele turistice şi diferite momente inedite
Activitatea învăţătorului:-este moderator între grupele de elevi care au sarcini precise
-le prezintă obiectivele excursiei
-le prezintă aspecte legate de itinerarul ales
-le stârneşte curiozitatea şi interesul pentru a lua contact direct cu obiectivele propuse
Elevii sunt însoţiţi de 2 cadre didactice- învățătoarea clasei Popa Laurenția și profesoara de biologie Carmen
Jianu-reprezentanta Asociației EDUPURTUS, de un părinte( cadru medical) Irimescu Alina si de 3 părinți
însoțitori

Desfăşurarea activităţii propriu-zise:-Plecarea dimineaţa la ora 8 din faţa şcolii

-Elevii urmăresc pe harta ,cu itinerarul stabilit, localităţile prin care ne deplasăm
Ziu Itinerar/Obiectiv Conţinutul de idei din explicaţiile cadrului didactic sau a elevilor responsabili
a e turistice
I Slatina – Râmnicu -Pornim de la Slatina , de pe malul Oltului spre orașul reședință de județ Râmnicu Vălcea unde
Vălcea vom participa la ora 10 la o activitate interactiva in cadrul Mall-ului din oras, Corpul uman.

Descrierea activitații:

COPIII VOR ÎNVĂȚA PRIN JOACĂ DESPRE CUM FUNCȚIONEAZĂ CORPUL UMAN

Dedicat copiilor cu vârste cuprinse între 3-12 ani, „Corpul uman pentru copii” este o expoziție
interactivă și educativă, special concepută pentru cei mici, în care aceștia sunt încurajați să
atingă, să se joace, să pună întrebări, să exploreze și să învețe despre corpul uman printr-
o aventură extraordinară.

Pe parcursul traseului educațional de aproximativ 50 de minute, copiii vor explora prin jocuri

interactive misterele anatomiei umane și rolul fiecărei componente a corpului uman.

Cu un puternic impact educațional, expoziția Corpul uman va oferi copiilor experiența interactivă de
a cunoaște cum funcționează cele cinci simțuri (auzul, pipăitul, văzul, mirosul și gustul), despre
cum funcționează inima, sistemul respirator, stomacul și sistemul digestiv.

CONCEPT ȘI TRASEU EDUCAȚIONAL INEDIT

Copiii vor fi înconjurați de elemente de butaforie de o calitate excepțională, similare cu cele de

muzeu și vor fi provocați să învețe prin diverse jocuri captivante coordonate de ghizii expoziției. La
fel ca la expozițiile anterioare, turul este alcătuit din “stații” cu elemente de
interactivitate, augmented reality și provocări pentru copii.

La finalul turului, copiii vor primi diplome de doctori. În plus, copiii și însoțitorii lor se vor putea
poza cu decorurile și elementele expoziției pentru a rămâne cu un suvenir inedit din această
experiență.
Râmnicu
Vâlcea- Gradina zoologica din Ramnicu Valcea si-a deschis portile si asteapta vizitatori de
Grădina toate varstele. Sunteti invitati in aer liber unde puteti admira o mare varietate de
Zoologică animale care provin din zone precum America Centrala si de Sud, Europa dar si din
Africa si Australia.
Zoo Ramnicu Valcea a fost redeschisa de la 01 iunie 2011, dupa o perioada de timp
in care au fost realizate numeroase lucrari de investitii pentru amenajarea si crearea
de habitate care sa asigure conditii de bunastare animalelor aflate in captivitate.
Parcul va ofera facilitati pentru petrecerea timpului liber: sala de educare
polifunctionala, sala de relaxare si parc de joaca pentru copii.
 Sistematizarea cunoştinţelor:-Itinerarul parcurs
-Obiectivele turistice vizitate
-Prezentarea notiţelor de către grupurile de interes a informaţiilor aflate(istorice,geogragice,
culturale); a impresiilor notate în ,,Jurnalul de călătorie”;a învăţămintelor desprinse;a imaginilor
surprinse;

Finalizarea activităţii:Realizarea unui pliant ,,Corpul uman si beneficiile sării”