Universitatea Crestina “Dimitrie Cantemir”

Facultatea: Management Turistic si Comercial

Disciplina: Managementul Resurselor Umane

SUBIECTE NR. III

A:TESTE GRILA (0.5 pct)

1. Drumul ascendant ce presupune ca in organizatie sa existe niveluri ierarhice defineste:

a. Formarea profesionala;
b. Cariera;
c. Dezvoltarea profesionala a personalului;
d. Recrutarea.

2. Analiza fumctionala a posturilor este o metoda utilizata in:

a. Analiza carierei;
b. Analiza postului;
c. Descrierea functiei;
d. Specificarea rolului.

3. Procesul prin care se descrie ce trebuie sa faca salariatul care ocupa un post sau o functie defineste:
a. Analiza carierei;
b. Analiza postului;
c. Descrierea postului;
d. Specificarea rolului.

4. Metoda ierarhizarii posturilor este utilizata in evaluarea:

a. Carierei;
b. Motivatiei
c. Postului;
d. Performantelor individuale.

5. Ansamblul activitatilor si actiunilor prin care se asigura personalul necesar in numarul, structura si
calificarea cerute de realizarea obiectivelor generale ale organizatiei si obiectivele specifice functiunii
defineste:
a. Formarea personalului;
b. Recrutarea personalului;
c. Planificarea strategica a resurselor umane;
d. Organizarea resurselor umane.

6. Modul individual in care este perceputa si evaluate cariera se refera la unul din elementele criteriilor de
apreciere a carierei:
a. Performanta in cariera;
b. Atitudinea fata de cariera;
c. Orientarea in cariera;
 d. Adaptabilitatea in cariera

7. Capacitatea individului de a face fata schimbarilor care intervin in orice profesie, ca urmare a progresului in
cunoastere, se refera la unul sin elementele criteriilor de apreciere a carierei:
a. Performanta in cariera;
b. Atitudinea fata de cariera;
c. Orientarea in cariera;
d. Adaptabilitatea in cariera.

8. Trasatura generala regasita in ancora carierei, ce prezinta intensitatea cu care actioneaza pentru a orienta
intreaga cariera profesionala, se refera la:
a. Stabilitate;
b. Putere;
c. Caracter dinamic;
d. Caracter formativ.

9. Nevoile care tin de aspiratiile psihice si intelectuale, de nivelul devenirii individuale, fiind mai putin
explicite, se refera la:
a. Nevoi fizice;
b. Nevoi secundare;
c. Nevoi primare;
d. Nevoi de baza.

10. Procesul de alterare al comportamentului uman generat de dificultatile in realizarea obiectivelor individuale
defineste:
a. Decizia;
b. Demotivatia;
c. Motivatia;
d. Antrenarea.

B: INTREBARI DESCHISE(1 pct)

1. Factorul uman, combinația de inteligență, aptitudini și experiență care îî conferă organizației identitatea
definește:
………………

2. Următoarea formula numărul de angajați plecați cu o vechime >1an x 100

se referă la: numărul de persoane angajate în urmă cu an
……………….

C: INTREBARE DESCHISA CU ARGUMENTARE(2 pct)

1. Tehnica folosită pentru a stabili care sunt activitățile impuse de un post precum și tipul de persoană adecvat
să ocupe acel post definește:
..........................
2. Argumentati raspunsul!
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Decan: Titular disciplina:
Conf. Univ. Dr. Emilia Pascu Conf. Univ. Dr. Daniel Laurentiu STEFAN