6. Fisele de evidență a pacienților, registrul ș.a.
Documentația medicală de evidență utilizată în instituțiile stomatologice:
În cabinetele stomatologice:
Fişa medicală a bolnavului stomatologic 043/e
Tichet statistic de evidenţă a diagnosticului definitiv (precizat) 025-2/e Registrul de evidență a
manoperelor medicale
Lista de evidenţă zilnică a lucrului medicului stomatolog 037/e
Zilnic de evidenţă a lucrului medicului stomatolog pentru acordarea asistenţei medicale
persoanelor asigurate 039-6/e
Fişa de programare a persoanelor la medic 040/e
Registru de evidenţă a intervenţiilor de ambulator 069/e
Trimitere-extras din fişa medicală a bolnavului de ambulator, de staţionar 027/e
Registru de înregistrare a certificatelor de concediu medical 036/e
Registru de înregistrare a examinărilor radiofotografice 050-1/e
Adeverinţă medicală 086/e
Adeverinţa privind incapacitatea temporară de muncă a studentului, elevului colegiului, liceului,
şcolii profesionale, despre boală, carantină şi alte motive de lipsă a copilului, care frecventează şcoala, instituţia preşcolară 095/e
În staționare:
Registru de evidenţă a internărilor bolnavilor şi renunţărilor la spitalizare 001/e
Fişa medicală a bolnavului de staţionar cu anexele 003/e
Foaia de evidenţă a mişcării bolnavilor şi fondului de paturi pe staţionar 007/e
Registru de înregistrare a intervenţiilor chirurgicale în staţionar 008/e
Extras din fişa medicală a bolnavului de staţionar
Fişa statistică a persoanei, externate şi decedate din staţionar 066/e
7. Care sunt perioadele de vârstă la copii?
Conform clasificării acceptate, există următoarele perioade ale dezvoltării copilului (după McDonald R.E.; Avery D.R., 1988 etc.):
I. Prima copilărie: 0-3 ani;
II. A doua copilărie: 3- 6, 7 ani; III. A treia copilărie: 6, 7 ani – 14-15 ani; IV. Pubertatea: 14-16 ani; V. Adolescența: 16 – 19, 20 de ani.
1. Perioada neonatală (până la 4 săptămâni). Durata perioadei de nou-născut este
individuală și reflectă perioada de adaptare a organismului la condițiile extrauterine. Este caracteristică rezistența la diverși agenți patogeni (în primul rând, de ordin infecțios: scarlatina, rujeola, difteria, varicela etc.), datorită imunității pasive, transmise de la mamă în timpul perioadei intrauterine sau cu laptele matern. Concomitent cu aceasta, se determină o sensibilitate mărită față de microorganismele piogene, fașă de tulpina patogenă a colibacililor și candidei. La nou-născuți este frecvent afectată mucoasa cavității bucale de către candidele albe, ceea ce provoacă candidoza acută acută a mucoasei bucale (mărgăritărelul). 2. Perioada de sugar. Durează aproximativ până la vârsta de 1 an, în funcție de termenul de alăptare. La sfârșitul primului an de viață, copilul născut la termen și care s-a dezvoltat normal atinge o anumită maturitate funcțională, care permite trecerea lui la așa-numita dietă comună. 3. Perioada antepreșcolară sau a formării dentației temporare (de la 1 an până la 3 ani). Se caracterizează prin perfecționarea treptată a tuturor posibilităților fiziologice ale organismului copilului. Organismul copilului este foarte plastic, reflectând influența pozitivă și negativă a mediului ambiant. Imunitatea primară pasivă slăbește, drept urmare crește frecvența afecțiunilor endocrine. 4. Perioada preșcolară (de la 3-la 6 ani). Predomină dezvoltarea cantitativă a organismului copilului. În cazul în care nu s-a efectuat profilaxia principalelor afecțiuni stomatologice, cele mai frecvente afecțiuni stomatologice la copiii de această vârstă sunt caria dentară, inclusiv complicațiile inflamatorii grave odontogene, infecțiile virotice acute, anomaliile dentomaxilare în curs de formare sau deja formate. 5. Perioada școlară: a) Primară (6-10 ani) b) Medie sau prepubertară (10-14 ani) c) Superioară sau pubertară (14-17 ani).
Majoritatea organelor și sistemelor, la copiii de vârstă școlară primară ating dezvoltarea
corespunzătoare din punct de vedere funcțional, se termină diferențierea celulelor scoarței cerebrale. Se dezv intensiv sist muscular. Debutul perioadei pubertare diferă în funcție de sex și de particularitățile individuale ale copilului. La băieți, această perioadă începe la 14-15 ani, iar la fete cu doi ani mai devreme. Proporțiile corpului și particularitățile funcționale ale organelor și sistemelor organismului copilului ating dezvoltarea lor definitivă după depășirea acestei perioade.