Sunteți pe pagina 1din 4

CARACTERISTICILE DEZVOLTARII PSIHICE

Aspecte evolutive in domeniul comportamentului motor


3 ani si 1/2 4 ani 4 ani si 1/2 5 ani 5 ani si 1/2 6 ani
Echilibrul in ortostatism: Sta intr-un Sta intr-un Sare intr-un Merge echilibrat pe o linie Merge corect pe un
-pozitie de echilibru; picior; picior apoi picior cu desenata pe podea cerc desenat pe podea
-sarituri peste obstacol, sare Sare peste un pe celalalt usurinta
de pe un picior pe altul ; obstacol;

Coordonarea oculo-motorie: Pliaza hartia Pliaza hartia Pliaza - Deseneaza Efectueaza corect miscari la - Deseneaza un romb
-plierea hartiei si miscari de in doua pe diagonala hartia pe un patrat comanda(duce mana stanga- dupa model
coordonare ochi-mana; dupa diagonala dupa model ochi drept; mana dreapta-ochi
-desenarea dupa model a unor demonstratie cu multa stang)
figuri geometrice usurinta Deseneaza un triunghi dupa
model
Coordonarea generala corp- Miscari corecte de orientare in Miscari corecte de
segment: schema corporala proprie cu orientare in schema
-miscari de orientare in anumita dificultate(arata corporala proprie cu
schema corporala proprie; urechea dreapta, piciorul multa usurinta
stang)

Aspecte evolutive in domeniul comportamentului cognitiv

3 ani si 4 ani 4 ani si 1/2 5 ani 5 ani si 1/2 6 ani


1/2
Identificarea unor Compara Compara 2 Identifica pe o Identifica 4-5 pozitii Construieste o scara in Efectueaza o
pozitii spatiale, usor 2 obiecte ca constructie 4 pozitii spatiale (sus), jos, fata adancime din cateva constructie cu 10-12
perceptia insusirilor lungimii; greutate, spatiale(sus, jos, spate, alaturi; cuburi (6-7); cuburi;
obiectelor, de lungime Sorteaza care este fat, spate); Sorteaza betisoare dupa Compara 3 lungimi de Indica si numeste 6-7
greutate, culoare; usor mai usor… Sorteaza obiectele 3 lungimi; betisoare si indica culori;
-perceptia lungimii; obiectele Recunoaste dupa culoare(3 Sorteaza obiectele dupa dimensiune a mijlocie;
-perceptia culorii, dupa 2 elementele culori); marime (3 marimi); Indica si numeste 4-5
marimii si greutatii; marimii omise pe 2- Recunoaste Recunoaste elementele culori;
Activitatea de 4 desene elementele omise omise pe 6-7desene Recunoaste elementele
reprezentare; incomplete pe 5-6 desene incomplete omise pe 8 desene
incomplete incomplete
Perceptia temporala, Deosebeste 2 momente Deosebeste cu usurinta 2 Denumeste 3
notiuni de orientare ale zilei-dimineata si momente ale zilei- momente principale
temporala in achizitie; seara dimineata si seara; ale zilei, relateaza
Diferentierea Cunoaste 1-2 activitati specifice
momentelor zilei, anotimpuri; acelui anotimp;
anotimpurilor si zilelor Cunoaste 3-4
saptamanii anotimpuri;
Enumara 5-7 ziledin
saptamana
Activitatea de Explica o Explica o Explica o relatie Explica o relatie Grupeaza imagini in Denumeste din
memorie si gandire: actiune relatie necesara mai necesara foarte raport cu 4-5 notiuni memorie notiuni din
-intelegerea unor necesar necesara(de complexa (de ce complexa (de ce avem generale (animale, sfera a 4-5 notiuni
relatii necesare; simpla,, ce avem avem nevoie de nevoie de carti); pasari, flori, mobila, generale
-operarea unor notiuni Ce faci nevoie de ochi); Grupeaza imagini in imbracaminte) (imbracaminte,
in sfera unor notiuni cand iti case); Grupeaza imagini raport cu 4 notiuni Denumeste din memorie mobila, vehicule,
de generale cu este sete’’; Grupeaza in raport cu 3 generale (animale, notiuni din sfera a 3 jucarii);
gruparea de imagini in Grupeaza imagini in notiuni generale pasari, flori, mobila) notiuni generale Defineste 4 obiecte
raport cu notiuni imagini in raport cu 2- (animale, pasari, Denumeste din (legume,imbracaminte, sau fiinte (minge,
generale cu denumirea raport cu 2 3 notiuni flori); memorie notiuni din mobila); pisica, cal, haina, pat);
de notiuni; notiuni generale Explica utilitatea a sfera a 2-3 notiuni Defineste 3 obiecte sau Stabileste asemanari
-recunoasterea utilitati generale (animale, 3-4 obiecte(ceasca, generale (animale, fiinte (minge, pisica, intre 3 notiuni date
unor obiecte; (animale, flori); furculita, umbrela, legume, pasari); pat); caine-pisica; mar-
-definirea unor flori); ghete); Explica utilitatea a 4-5 Numara 7-10 cuburi para; gheata-cizma;
notiuni; - obiecte(ceasca, Numara peste 10
-operatii de gandire; furculita, umbrela, cuburi
-asimilarea simbolului masa, ghete);
numeric; Intelege analogii
opozante,,Tu esti baiat,
dar sora ta ce este…

Aspecte evolutive in domeniul comportamentului verbal

3 ani si 1/2 4 ani 4 ani si 1/2 5 ani 5 ani si 1/2 6 ani


Achizitia de categorii Foloseste corect Incepe sa Cunoaste 3 adverbe Foloseste corect 3
gramaticale; pronumele foloseasca 2 de timp (azi, maine, adverbe de timp (azi,
Utilizarea unor categorii personal (eu, tu, adverbe de ieri) maine, ieri)
gramaticale ei, voi) timp (azi,
maine)
Vorbire, exprimarea corecta; Foloseste Foloseste
Folosirea pluralului; pluralul in corect si
vorbirea sistematic
curenta pluralul in
vorbirea
curenta
Limbajul vorbit si citit; Reproduce Reproduce Relateaza Relateaza Reproduce poezii mai Relateaza mai pe larg
Reproducerea de poezii, poezii din 2 poezii cu despre 2 despre 3 lungi cu unele despre 3 imagini
relatarea de povestiri; strofe (8 usurinta si imagini imagini cu intonatii Recunoaste 2-3 litere
Recunoasterea de litere; versuri) interes unele detalii

Aspecte evolutive in domeniul comportamentului


Social-afectiv

3 ani 4 ani 4 ani 5 ani 5 ani 6 ani


si 1/2 si 1/2 si 1/2
Manifestari de Isi pune Isi pune Isi inchide Executa cu placere Isi aranjeaza
independenta, singur ghetele singur ghetele singur nasturii sarcini casnice mai singur lucrurile
deprinderi de sau pantofi; sau pantofi; Participa activ complicate; In mod ordonat;
autoservire; Se poate Isi deschide la unele sarcini Incepe sa-si aranjeze
-autonomie in dezbraca singur casnice curente; singur lucrurile;
imbracare; singur; nasturii; Se spala singur
-autonomie in Mananca Incepe sa aiba pe dinti
dezbracare; corect singur; initiativa in Se ocupa cu
-executarea unor executarea placere de
sarcini casnice; unor sarcini jocuri de
-deprinderi igienice; casnice; constructii;

Activitatea de joc; Se joaca mai Joaca multe Se ocupa cu Participa la jocuri cu Se ocupa cu placere de Stie sa joace
Relatiile cu adultii mult singur in jocuri de placere de reguli cu grupul de copii, jocuri de asamblare; jocuri de
si copii; companii miscare in jocuri de intelege si accepta Se conformeaza la indemanare
Achizitia de imaginative grup sau constructii normele grupului; regulile grupului in Comunica mai
categorii singur Cauta grupul de copii se jocuri sau activitati usor cu
gramaticale; poate conforma la organizate; persoanele adulte
regulile grupului; straine, este mai
receptiv si
raspunde mai
promt la
solicitarile
acestora.

S-ar putea să vă placă și