Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

Data: .........
Instituția: IPLT...........
Disciplina: Educația Muzicală
Clasa: ...........
Profesorul: ........
Modulul: ........
Subiectul lecției: ...............
Tipul lectiei: ...........
Durata lecției: 1 oră academică
Competența specifică: ............
Unități de competență:
...........
...........
Obiectivele lecției:
La sfârşitul lecţiei, elevul va fi capabil:
La nivel de cunoștințe:
O1 – să ...............;
...
La nivel de capacități:
O2 – să relateze în 2-3 propoziții despre ............;
O3 – să scrie ............;
O4 – să distingă ..............
La nivel de atitudini:
O5 – să manifeste ..............
...
Strategii didactice:
Forme de inițiere muzicală: ........................
Metode:
- general- didactice clasice: ................
- general- didactice moderne: ...............
- specifice: ..............
Resurse:
- muzicale: ............
- didactice: ...............
- intuitive: .............
- tehnice: ..................
Evaluarea: ....................
Produsul evaluat Criteriile de succes

Bibliografie:
 Curriculum Național pentru învățământul primar. Chișinău, 2018.
 Metodologia privind implementarea evaluării criteriale prin descriptori. Clasa I. Chișinău, 2017.
 Scrisoarea metodică pentru învățământul primar 2019 – 2020.
 Manual de educație muzicală/ .............
 .

Webografie:


SCENARIUL LECȚIEI
Elemente de conținut Strategii didactice Strategii
Obiective

Forme de de evaluare
t'
Activitatea profesorului Activitatea elevilor inițiere Metode Mijloace
muzicală
1. Evocare

2. Realizarea sensului

3. Reflecție

4. Extindere

S-ar putea să vă placă și